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教学资料参考范本幼儿园大班教案玉米宝宝 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_大班教案玉米宝宝适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展细致的观察能力及初步构图造型能力，尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班玉米宝宝教案吧。目标尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。重难点尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。发展细致的观察能力及初步构图造型能力。准备教师范画、玉米棒、白纸、若干、记号笔。过程一、欣赏小朋友的书美工第14页“玉米”线描画的范画，了解线描画的特点，激发幼儿画线描画的兴趣。1、师：看看这几幅画，跟我们以前的画有什么不一样？（启发幼儿看作品的表现方式及细节刻画，发现线描画的特点）2、小结：线描画是黑白的，用线条来表现看到的物体，这个线好像在散步一样，跟着要画的物体形状轮廓走。二、通过画石头，把握线描画的基本方法1、教师出示一块边缘不规则的石头，请个别幼儿在集体面前作画，然后与教师用线描画的方法作画，引导幼儿观察比较两幅画的异同。2、小结：线描画必须先找准起点，跟着物体外形的变化画线，先画外轮廓线，再画细部。3、用手指书空的方法练习线描画线条的走势，体验画线像散步一样有趣。三、运用经验，学习画玉米宝宝1、每桌提供玉米棒（带包衣与须）一支，启发造型。师：“今天我们要给玉米宝宝画个像，从哪儿开始画呢？”启发幼儿观察玉米外形，引导幼儿画时从蒂部开始，先画轮廓，再看看里面有什么？有几列？每列有多少玉米宝宝，它们是怎么样排队的？请你仔细看了再画。2、幼儿尝试用记号笔画玉米，教师指导要点，即时评价，启发其他幼儿。画画时要防止幼儿看一眼，画一笔，一顿一顿地画，要求看好整体外形，画时线条流畅。幼儿第一次画，教师尽量多鼓励。四、展示作品，相互交流反思本次的美术学习不同于我们以前学得其它的美术课。本次教学让幼儿有知道了画的其中一种种类线描画。从而让幼儿知道线描画的特点。在学习的过程中幼儿较为认真。带从中我也了一些问题。问题一：幼儿在画先描画：玉米，的过程中，对玉米的勾线轮廓上比较小。导致整个画面，不够充实。问题二：在绘画的过程中，幼儿对设计的摆放上，只是集中在一个地方。所以画面看上去比较拥挤。小百科：玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物， 植株高大， 茎强壮，
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