七年级语文上册 第16课《济南的冬天》同步测试 苏教版.doc

第16课 济南的冬天班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字暖和 髻儿 zh 蓄 chng 清2本文作者是，原名，字， 族人，现代著名 家， 家.代表作有：长篇小说 、 ，话剧 、 等 。3根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春 水 船 如 天 上 行； 下联为： 。4老舍在济南的冬天的姐妹篇济南的秋天里写道：“上帝把夏天的艺术赐给了瑞，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”，作者在描写济南的冬景时，处处流露出喜爱和赞美之情，其抒情方式主要有以下三种，请从文中举例加以说明。 (1)直接抒情。 例句：_ 说明：_ (2)创设意境，流露深情。 例句：_ 说明：_ (3)虚实结合，进行联想，抒发感情。 例句：_ 说明：_二阅读理解、分析。（一）【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉到处是泉有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！5甲文中“就凭这些绿的精神”中“绿的精神”指的是什么？ _6两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是的水，乙文写的是_的水。7甲文中水的特点是，乙文中水的特点是。8同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，请甲、乙两文中找出相应的句子。 _ _9理解下面两个句子的意思： 这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 _济南是“自然”的情人吧？_(二)大年初一没下雪 去年三十傍晚，广州火车站突然静下来。时间还早，我买了份报纸，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。 不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，对着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下。整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐车的。 男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子，他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好像说：打搅了! 这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩牌了，我继续看我的书。晚上，餐车送了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。我拿出上车前买的江南酱鸭，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。 我请对面的一起吃。男人连摆着手，说不吃，不吃。小女孩看着面包，咽了一下口水。我递过去一块面包，又撕了一只大鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥!”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性喝个痛快。 我边吃边问：“你们回家过年?”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。” “喔。”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。 没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。男人主动收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我：“叔叔，你看见过雪吗?”我很舒适地斜倚在椅背上，笑着说：“见过，白的，有的人说像糖，有的人说像盐” “你给我说说吧，说说吧。”说着话，我想去洗手间，路过洗手池旁的过道，我看见那个男人抱着头，蹲在地上哭泣。 在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。在她四岁时母亲去世了，九岁时她得了白血病，医生说今年可能是她最后一个春节了。爸爸问她想要啥，她说只想看看雪，生长在广东偏僻的山区，她从来没有见过雪。济南的冬天那篇文章激起了她看雪的愿望，在她的脑海中不断想像着真正冬天的模样。这个一贫如洗的父亲在六年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。坐着这趟车去，坐着当晚的车回，再也没有多余的钱去住旅店和车上吃饭了。临走前，他们听了天气预报，说杭州今夜有一场大雪。 我无法想像在这样一张灰黄皮肤的脸庞下有这详一颗细腻的心。我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪一闪的到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。我拿了三百块钱给他，他死活不要。我留了一堆食品给他们。他们送我上了回家的中巴，在车旁拼命地摇着手。在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。 一天无雪，一夜无雪。初三的晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅，窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突然说了声：“下雪了。”10文章标题“大年初一没下雪”有什么含义? _11文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么作用? _12文中“我”对父女俩的情感有什么变化? _13对小说理解赏析不正确的一项是 （ ） A下雪时的种种趣事，激起了小女孩与病魔抗争的勇气和信心，也给了她父亲为女 儿治好病的希望。 B小说虽然没有一波三折、跌宕起伏的情节，没有华丽的辞藻，却能感染读者。 C父女俩送“我”上中巴，并拼命摇着手，表明他们对“我”的留恋和感激： D文中所描写的男人是一个非常自尊、质朴、慈爱的父亲形象。14如果将结尾改为：下车时，下起了纷纷扬扬的大雪和本文的结尾比较，哪一个好些?请作简要分析。 _15小姑娘是看了济南的冬天一文后才产生了要看雪景的欲望的，你觉得课文中“最妙的是下小雪呀”这一段描写“妙”在何处?_参考答案1huo j 贮 澄2老舍，舒庆春；舍予；满。作； 人民艺术 ；骆驼祥子；四世同堂；茶馆；龙须沟。3秋色人似画中游4(1)例句：“济南真得算个宝地”“这一圈小山在冬天特别可爱”“那些小山太秀气”。 说明：抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情。 (2)例句：“请闭上眼睛想：一个老城理想的境界?”说明：在优美的意境中饱含喜爱赞美之情。 (3) 由“水藻真绿”联想到“整个的是块空灵的蓝水晶”。 说明：在联想中饱含深情。5把终年贮蓄的绿色全拿出来的奉献精神6冬天；秋天7温柔多情；甜美8就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦（其它拟人手法的句子也可）9总结性地写了冬天济南的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，体现秋天济南的美好。（思路解析：两句都是比喻手法，都体现了对济南的喜爱之情，但又有区别，第一句侧重于济南的朦胧美，而第二句侧重于写济南与自然的关系，体现济南与自然的和谐。）10标题暗含“我”为父女俩未能达到愿望而遗憾，也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。 11交代了小姑娘的遭遇和病情。交代小姑娘看雪愿望