3A Unit6 Colours 第一课时教案

第 1 页 共 4 页 3A3A Unit6Unit6 ColoursColours 第一课时教案第一课时教案 课题 Unit 6 Colours 主备教师 毛宁 教学内容 Story time 教学目标 1 能听懂 会说 会读句型 What colour It s 2 能听懂 会说 会读词汇 colour now yellow blue brown white 3 能听懂 会说 会读 会写词汇 are is orange green it red and black 教学重 难点 1 句型 What colour is It s 2 词汇 what colour red orange green yellow blue brown white black 教学准备 配套光盘 PPT 板书 教学过程 A Free talk 1 Greetings 2 Say a rhymeNice clothes B Watch a cartoon 第 2 页 共 4 页 播放 Unit 5 Cartoon time 的动画 着重引导学 生理解 What colour is myT shirt It s red Red 让学生初步感知 What colour is 是询问物 体的颜色 师生就本部分图片对话 T What colour is the Mother Mouse s new T shirt 引导学生回答 Ss It s yellow T What colour is her new skirt Ss It s green T How many colours do you know C Presentation 1 教师出示各种彩纸 让熟悉有关颜色单词的 学生上台 拿彩纸展示给同学 读出单词 教师纠正 同时在黑板上书写该单词 2 句型操练 T What colour is it S It s black 第 3 页 共 4 页 随着操练 教师把彩纸贴到黑板上相应的单词后 面 3 同桌拿出水彩笔或蜡笔操练 学生随意抽一支笔 S1 What colour is it S2 It s 教师巡视 指导检查 4 师生讨论各自的服装 T Look at my shirt Is it nice Ss Yes It s nice T What colour is my shirt Ss It s T Look at his T shirt Ss It s great T What colour is it Ss It s D Story time 1 出示 Story time 部分的图片 引导学生观察 对话 T What colour is it 指图 1 第 4 页 共 4 页 Ss It s orange T What colour is it 指图 2 Ss It s green T And now Ss It s red and yellow 2 播放动画 学生跟读 模仿语音 语调 3 学生分组朗读 表演 E Consolidation 同桌用 What colour is it It s 来讨论各自的学习用品 F Homework 1 听录音 跟读 Story time 部分的课文 单词 2 在四线三格上学习抄写单词 are is orange