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文档简介

一年级(下)阅读训练阅读方法: 1. 短文读3遍 2. 认真读题弄懂题意再做题 3. 检查1. 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( )句; (2) 填空 A一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 B春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。 C大自然的邮票指 ( )。 2人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (1)这是一首儿歌,一共有( )句话。 (2)填空: A人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。 B做事情要用( ),又用( )。这样才能( )。 (3)词语搭配: A认真地 劳动 B. 一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套3. 夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 (1)这段话共有( )句。 (2)用横线划出第2、3两个句子。 (3)石榴花在()开放。它的花蕊是( )的,花朵是( )的。 (4)石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。 4. 斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?_ (3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。 5. 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 (1) 这篇短文有( )段话。 (2) 小山羊送给小白兔什么花?_ 、_ 、_(3)( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。 6金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 (1)短文有( )段话。 (2)文中的金鱼有( )种颜色。 (3)金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。(4)你最喜欢的金鱼是( )。7. 浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 (1)短文有( )段,请用序号标出来。 (2)填空:( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾 (3)哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。 8羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” (1)这篇短文有( )段,第二段有( )句话。 (2)妈妈带着小羊到了哪些地方? _、_、_(3)读了短文,我知道了: A( )好吃。B萝卜的( )好吃。C白菜的( )好吃。 9两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 (1)短文一共有( )段。第一段有( )句话。 (2)填空: A( )和( )在独木桥的( )相遇了。它们都要对方( ),让( )先走。 B两只羊谁也( ),就打了起来,结果都( )。 (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )( ) 10. 可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!(1)文章共()句话。(2)量词填空: 一()树叶一( )工匠 一()筷子一( )牛皮 一()大衣一( )水珠(3)在( )里填上合适的词语:()的秋娃娃( )的稻子()的景象( )的秋菊(4)秋天,除了( )的稻子,( )的树叶,()的秋, 还有( )的枫叶,( )的棉花。(5)为什么我不能把这些美妙的景象留住( ) A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 (6)在短文中找出意思相近的词语:顽皮( ) 美好( ) 11. 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到

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