五年级班队工作计划.doc

五年级班队工作计划清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供* * 小 学五 年 级班队计划20102011学年（ 上 ）学期班主任： 一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。二、基本情况五年级有学生25人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分学生是单亲家庭或留守儿童，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。三、任务目标1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。2、开展“手拉手”活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。3、以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。5、开展未成年人思想道德建设系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。6、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面健康安全的成长。四、方法措施（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：（1）明辨是非，有错就改。（2）自我管理，遵守纪律。（3）孝顺父母，努力学习。（4）文明玩耍，懂得谦让。（5）校内校外，言行一致。2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。 3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。1、组织队员学习德育规范歌以及小学生守则小学生行为规范。2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。（四）开展“班级之星”的评比活动。1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。（五）加强班干部的培训工作 1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。（六）建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。（七）制定班级的奋斗目标：学会自我管理 争创文明班级文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。班风：我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动学风：勤奋、踏实、乐学、创新工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用“红花”进行奖励。（八）建立家校联系制度我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。五、工作安排周次具体内容11、组织入学；2、开学初安全教育；3、普访21、选拔班干部；2、防溺水安全教育；3、老师您好班会31、召开班干部会议；2、安全知识教育；3、安全伴随你我他队会41、养成教育；2、课间活动安全教育；3、我们的节日中秋班会51、安全防火防电教育；2、庆祝国庆节；3、祖国妈妈我爱你主题队会61、开展心理健康教育；2、后进生会议；3、珍惜时间队会71、文明礼仪教育；2、个别家访；3、动物园探秘队会81、交通安全教育；2、开展“献爱心活动”班会91、班干部，后进生会议；2、防电教育；3、珍惜事件队会10期中复习111、劳动教育；2、做个爱劳动的孩子主题班会121、手拉手活动；2、安全知识讲座；3、绿色小卫士队会131、个别家访；2召开班干部会议；3、你有烦恼吗？班会141、交通安全教育；2、开展“一帮一”活动；3、学做文明好少年主题队会151、养成教育；2、做个守纪律的孩子班会161、文明教育；2、我的兴趣队会171、后进生会议；2、节约是中优秀品质班会181、讲故事比赛；2、庆祝元旦活动；3、时时刻刻注意安全主题队会19“雏鹰争彰”颁奖活动20期末复习五年级上学期英语期末复习整理一、听力部分 一、 听音选单词。1、( ) A. chick B. chess C. chess2、( ) A. playground B. people C. pupil3、( ) A. find B. firemen C. farm4、( ) A. matter B. miss C. meet 5、( ) A. secret B. should C. shouldnt6、( ) A. hold B. hear C. hers7、( ) A. bored B. badly C. bell 8、( ) A. mine B. miss C. them9、( ) A. team B. tea C. show 10 ( ) A. farm B. food C. fantastic 二、听音选出与所听句子相同的选项。1、( ) A、Where did you go? B、When did you go?2、( ) A、She cant catch the ball. B、She can control the ball.3、( ) A、She gets up at seven oclock. B、She gets up at ten oclock.4、( ) A、She fells sad. B、She fells surprise.5、( ) A、This sweater is hers. B、This sweater is his.三、听问句选择答语。 1、( ) A、Yes, he can. B、No, she can.2、( ) A、I like apples. B、half a kilo.3、( ) A、No, I dont. B、Yes, I should.4、( ) A、At seven oclock. B、I go to school by bus.5、( ) A、Its Sam . B、Its mine.四、听短文选词填空,填序号。A. find B. people C. hear D. help E. firemen There is a fire. There are many _ the house. The _ cant see the people, they cant _the people. The people are very dangerous. But they had a special dog, it can_ the people, It _ the people, then whey were safe.Yesterday was Saturday, Zara got up at seven oclock. But it was raining and she couldnt go out to play, she felt bored. She helped her mum male a cake. After that she was hungry. She ate the cake with mum. Thats delicious. She was very thirsty, so she drank some water. Then the rain stopped. Zara went out to play, she was very happy.(1) 请按照短文顺序给上图标号。(2) 判断，对的写T，错的写F。Yesterday was Sunny. ( )Zara got up at 8 oclock. ( )She didnt help mum. ( )After she helped mum, she was angry. ( )She drank some water. ( )(3)猜测一下,文中框出的单词thirsty什么意思呢?( )A、饥饿的 B、口渴的 C、高兴的(4)选择:-Did she eat cake？_ ( )A、Yes, she can. B、Yes, she did. C、No, she didnt.五选出动词的适当形式，将正确答案写在横线上，注意大小写(20分)：1. Lets one kilo of noodles . A.buy B.bought2. We you a postcard tomorrow . A.sent B.will sent3. They windows now .They windows every Friday .A.clean B.are cleaning4. you in London ?Yes , I near Sam and Amy .A.Do live B.dolive C. live D.lived 5. When you back ?I back last Sunday .A.didcome B. docome C. come D. came五年级英语期中测试卷Grade Class Name 笔试部分一、判断下列每组单词画线部分读音是否相同，相同的打“”，不相同的打“”。6%1、plate table ( ) 2、these bed ( )3、after hat ( ) 4、class dance( )5、some sofa ( ) 6、now house( )二、英汉词组互译：10%1、 在学校 2、 一些花 3、 住在 4、 唱歌 5、 买东西 6、 each other 7、 a large sitting-room 8、 listen to 9、 ride a bike 10、 pumpkin lanterns 三、单项选择：12%( )1、It is first day of the new term. A. a B. an C. the( )2、There a lot of trees in the garden. A. are B. is C. has( )3、How many TV are there in the building? A. room B. a room C. rooms( )4、 a toilet in the building? A. Are there B. Is there C. There is( )5、The students are having their lesson. A. english B. Music C. music( )6、There is a football the bed. A. under B. at C. in( )7、I like , tigers and monkeys. A. cat B. horse C. horses( )8、Now boys and girls, follow , please. A. I B. me C. she( )9、Here a copybook for you. A. is B. am C. are( )10、Shall we go to the park? . A. Yes, we can. B. Good idea. C. No, I like.( )11、There is a map the world on the wall. A. in B. at C. of( )12、I dont like . A. play the guitar B. play guitar C. playing the guitar四、连词成句：5%1、 can do what you ?2、 any are the there books on desk .3、 door the behind whats ?4、 pigs I much like very .5、 see and lets go .六、根据上下文，用适当的词完成对话，每空一词。6%1、 A： I can a puppet.B: , too.2、 A：Can you a book your head? B: Yes, .3、 Mike: Good morning , Tom.Tom: . What do you like?Mike: I dogs. Do you like ?Tom: , dont.六、抄写句子，并注意大小写和标点符号。10%1、 what else do you need2、 there are two reading rooms3、 they would like to swim4、 I live in a new house now5、 we need some chocolate some masks and a vase七、阅读短文，判断下列句子正误，正确的打“”，错误的打“”10%That is a picture of a classroom. I can see some pencil-boxes and books in the desk. I can see a ball under the chair. There are two maps on the wall. The black board(黑板) is on the front（前面的）wall. Same students exercise-books（练习本） are on the teachers desk. Two brooms（扫帚）are behind the door.( )1、 Thats a picture of a classroom.( )2、 I can see pens and books.( )3、 I can see a ball on the chair.( )4、 There are two pictures or the wall.( )5、 There are some students exercise-books on the teachers desk.附加题：10%一、句型转换：4%1、 I can swim .（对画线部分提问） 2、 There is a computer room in the building.（改为否定句） 3、 There are some cards on the desk.（改为疑问句） 4、 Here are some apples for you. （改为单数） 二、看图写作：6% Yang lings bedroom 五年级英语测试卷听力部分内容答案一、根据所听的内容顺序，用1、2、3、4将下列图片编号：1、 There is a piano in the music room.2、 There are some students in the computer room.3、 Mikes football is on the desk.4、 I can see a telephone.5、 She has a new bed.6、 He can skate.7、 Can you dance? Yes , I can.8、 Do you like ducks? No , I dont.9、 I like chickens.二、听录音，选出所听到的内容1、 read 2、 swimming 3、 learn 4、 chicken 5、 horse6、 look 7、 telephone 8、 follow 9、 some 10、 go三、找出与所听内容不同的部分1、 Listen to the song , please.2、 I can play the violin.3、 My mother likes reading.4、My father can ride a horse.5、 Is there a slide in the garden?6、 What do you like? We like singing.四、根据所听问题选择正确的答句1、 How much is it?2、 Can you play the guitar?3、 Are there any glasses on the table?4、 What do you like?5、 Here you are.20102011学年第二学期五年级班务工作计划一、基本情况： 本班绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，能主动完成学习任务。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，对自己的要求也不严格，总是放任自流。二、工作目标：1、 继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。三、工作重点：1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，四、工作方法措施：1、利用好班会、队会、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力；3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作；五、工作时间安排：二月份1、学习常规，选举新一届班委会成员。2、开展预防传染病专项安全教育活动。三月份1、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。2、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。3、开展“实践道德规范，弘扬文明新风”活动，进行文明礼貌专题教育，评选校“文明礼仪之花”。4、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。5、安全教育系列活动。四月份1、清明前夕，举行革命传统教育主题中队会2、开展“我运动，我健康”活动，评比健康之星。3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。五月份1、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。2、开展“做守法小公民”主题教育。3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。六月份1、庆“六、一”系列活动。2、爱眼日，开展“保护眼睛，预防近视”系列宣传活动。3、 安排好学生假期生活。艾微教育苏教版六年级上数学期中考试卷题型基本技能数学思考数学操作解决问题数学探究总 分得分考试时间70分钟第一部分：基本技能（30分）一、直接写得数.（5分） 1 8 0 2 8 二、计算下面各题。（12分） 15 15 4 三、解方程（8分） 4X-15.5=4.5 X-0.05X=5.7 X= X=四看图列式计算 （5分）1、 ？千克 2、分米长是宽的，面积是多少？ 42千克 第二部分：数学思考（38分）五、想想填填（25分）（1）（ ）（ ）（ ）（2）食堂中午准备午餐，买来萝卜x千克，鸭子重量比萝卜重量的2倍少10千克，买来鸭子（ ）千克， 如果鸭子是290千克，那么萝卜有（ ）千克。（3）的倒数是（ ） ；（ ）的倒数是1（4） 请把 在图中用斜线表示（5）的是( )；（ ）的是。（6）不计算,在 里填上“”、“”或“=”。 6 （7） 一块橡皮的体积约是8（ ）； 汽车的油箱大约能盛汽油50（ ）（8） 360立方分米=（ ）立方米 分=（ ）秒（9）一个正方体的棱长总和是48厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。（10）小明小时行了千米，他每小时行（ ）千米，行1千米需要（ ）小时。（11）有一个长方体玻璃鱼缸，长50厘米，宽35厘米，高24厘米。这个鱼缸前面的玻璃破损，需重配一块 （ ）平方厘米的玻璃；这个鱼缸最多能注（ ）升的水。（12）把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体， 这个长方体的体积是( )立方厘米，表面积比 原来的3个小正方体表面积的和减少( )平方厘米。（13） 小明的书架上放着一些书，书的本数在100150本之间，其中是故事书，是科技书，书架上最多放 着（ ）本书。六、慎思妙断（5分）1、 1米的和7米的一样长。 （ ）2、0.13 =0.3 （ ） 3、甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数。 （ ）4、棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。 （ ）5、一个不为0的数乘积小于这个数。 （ ）七、精挑细选（7分）（1）至少（ ）个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体。 A、 4 B、 8 C、 9 （2）、右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它 挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积（ ）。 A比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定（3）、男生人数的与女生人数相等。女生有20人，男生有多少人？列式错误的是（ ） A、20 B、20 C、2025 D、20（4）、一个铁桶可装水100升，这个桶的体积可能是（ ） A 、100立方分米 B、 98立方分米 C 、105立方分米（5）一个正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（ ）倍。 A 、3 B 、9 C 、27（6）两根都是1米长的钢管，第一根用去米，第二根用去。用去部分比较（ ） A、 两根用去一样长 B、 第一根用去长 C、 第二根用去长 D、无法确定（7）小军今年a岁，小华今年(a2 )岁，再过 x 年后，他俩相差( )岁。 A. a2 B. 2 C. x（8）下面的图形中,折叠后能围成正方体的是( ) A B C D第三部分：数学操作（8分）八、实践操作.（8分）1、右图中每个小方格的边长表示1厘米。先在图中画一个周长是18厘米、宽4厘米的长方形。再把这个长方形内的方格分别涂上黑色和蓝色，使黑色方格的面积是蓝色方格面积的3倍。（先计算，再操作）2、 这次考试，实验小学共录制了两盒英语磁带（如图），为了保密，必须将他们包装起来，在考试时使用。请你设计一个最省纸的包装方案 (用画图表示你设计的包装方案)，至少需要（ ）平方厘米的包装纸，包装好后的体积是（ ）立方厘米。长:10厘米高:1厘米宽:7厘米第四部分：解决问题（24分）八、解决生活中的数学问题。1、学校歌唱队有女生30人，比男生的3倍还多6人，歌唱队有男生多少人？（用方程解） 想： = 女生的人数2、甲、乙两人共同加工110个零件，经过5小时完成，甲每小时加工12个，乙每小时加工多少个？（用方程解）教室的门窗和黑板的面积一共有35平方米。3、 如果每平方米需要8元钱，粉刷这个教室要花多少元钱？4、小林家九月份的电费是85元，安装分时电表后，十月份比九月份减少了。九月份比十月份多用电费多少元？我的身高是爸爸的180厘米5、 妈妈身高多少厘米？6、有一个花坛，高0.6米,底面是边长1.2米的正方形.四周用砖砌成,厚度是0.2米,中间填满泥土。 花坛所占地有多大？ 花坛里大约有多少立方米的泥土？拓展部分：数学探究（10分）1、甲乙两个数的和是605，如果在乙数的末尾去掉一个0，那么甲乙两数相等，则甲数是（ ），乙数是（ ）。（2分）2、有两列数：（4分）第一列、（ ）、（ ）第二列、（ ）、（）完成上面的空格（）上面两列数越来越接近什么，你有什么猜想？ 3、在一个长3分米、宽24厘米、高22厘米的玻璃缸中，水深19厘米，小