【“宝贝计划”综合实践活动的探索】 宝贝计划.doc_第1页
【“宝贝计划”综合实践活动的探索】 宝贝计划.doc_第2页
【“宝贝计划”综合实践活动的探索】 宝贝计划.doc_第3页
【“宝贝计划”综合实践活动的探索】 宝贝计划.doc_第4页
【“宝贝计划”综合实践活动的探索】 宝贝计划.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【“宝贝计划”综合实践活动的探索】 宝贝计划 【“宝贝计划”综合实践活动的探索】宝贝计划【“宝贝计划”综合实践活动的探索】宝贝计划“宝贝计划”综合实践活动的探索.“宝贝计划”综合实践活动的探索作者邓久波庆宁中学生物学xx年第06期摘要结合国内、国际热点实情,围绕中学生物教学,充分利用当地资源,开发具有地方特色的综合实践活动课程,让学生认识到生物学习所具有的地区特色和浓厚的生活气息,激发学生的学习兴趣和关注自然的热情。 以利用贝类资源开展的结合国内、国际热点实情,围绕中学生物教学,充分利用当地资源,开发具有地方特色的综合实践活动课程,让学生认识到生物学习所具有的地区特色和浓厚的生活气息,激发学生的学习兴趣和关注自然的热情。 以利用贝类资源开展的“宝贝计划”综合实践活动进行探索,以期为开发高效的综合实践活动提供案例借鉴。 综合实践活动进行探索,以期为开发高效的综合实践活动提供案例借鉴。 关键词综合实践活动贝类宝贝计划生物学教学G633.91B从从xx年新课改启动到xx年全面展开,综合实践活动课程在实践中遭受到不少质疑和考验。 从全国各地来看,由于种种原因,各地各校开课情况很不均衡,不同程度上存在年全面展开,综合实践活动课程在实践中遭受到不少质疑和考验。 从全国各地来看,由于种种原因,各地各校开课情况很不均衡,不同程度上存在不开、假开、虚开的现象,有的学校甚至占用综合实践活动课时,用于中考、高考考试科目的教学,严重违背国家教育教学法规。 现今综合实践活动课实施影响因素也是多方面的,教师感受到的不开、假开、虚开的现象,有的学校甚至占用综合实践活动课时,用于中考、高考考试科目的教学,严重违背国家教育教学法规。 现今综合实践活动课实施影响因素也是多方面的,教师感受到的“校内支持”、“校外支持”和教师的“关心事项关心事项”是影响综合实践活动课程实施的关键因素。 笔者认为,若能结合国内、国际实情热点,紧紧围绕中学生物教学,充分利用当地资源,开发具有地方特色的综合实践活动课程,让学生认识到生物学习所具有的地区特色和浓厚的生活气息,激发学生的学习兴趣和探究热情,体现综合实践活动的高效性。 下面以利用海洋贝类资源开展的是影响综合实践活动课程实施的关键因素。 笔者认为,若能结合国内、国际实情热点,紧紧围绕中学生物教学,充分利用当地资源,开发具有地方特色的综合实践活动课程,让学生认识到生物学习所具有的地区特色和浓厚的生活气息,激发学生的学习兴趣和探究热情,体现综合实践活动的高效性。 下面以利用海洋贝类资源开展的“宝贝计划”为例,探索综合实践活动的开发和实施。 为例,探索综合实践活动的开发和实施。 1“宝贝计划”综合实践活动的实施背景当今社会,人们对海洋生态环境、海域资源、海洋权益争端等问题越来越关注。 人类的生产和生活对海洋环境的影响越来越严重,海域资源的掠夺式开发所导致的生物多样性锐减,我国东海、南海等海洋权益争取问题此起彼伏。 当今社会,人们对海洋生态环境、海域资源、海洋权益争端等问题越来越关注。 人类的生产和生活对海洋环境的影响越来越严重,海域资源的掠夺式开发所导致的生物多样性锐减,我国东海、南海等海洋权益争取问题此起彼伏。 在初中生物教学中,涉及“认识生物、调查周边环境中的生物、分析人类活动对生物圈的影响、软体动物、根据生物的特征进行分类以及认识和保护生物多样性认识生物、调查周边环境中的生物、分析人类活动对生物圈的影响、软体动物、根据生物的特征进行分类以及认识和保护生物多样性”;高中生物教学中,涉及高中生物教学中,涉及“探究土壤中小动物类群丰富度的研究、关注全球性生态环境问题及保护生物多样性探究土壤中小动物类群丰富度的研究、关注全球性生态环境问题及保护生物多样性”等问题。 义务教育生物学课程标准等问题。 义务教育生物学课程标准xx版和普通高中生物课程标准(实验)在活动建议中均有提及调查人类活动破坏或改善生态环境的实例,提出保护建议或行动计划。 我校做为一所滨海学校,靠山面海,校门口在活动建议中均有提及调查人类活动破坏或改善生态环境的实例,提出保护建议或行动计划。 我校做为一所滨海学校,靠山面海,校门口500m处即是汕尾海域,地理位置相当独特,有着丰富的贝类资源。 处即是汕尾海域,地理位置相当独特,有着丰富的贝类资源。 因此,笔者结合目前的国内、国际时局,围绕关于“软体动物软体动物”及“环境保护和生物多样性”等中学生物教学实际,充分利用校门口这片得天独厚的海域资源,依托我校的生物学社,开发等中学生物教学实际,充分利用校门口这片得天独厚的海域资源,依托我校的生物学社,开发【“宝贝计划”综合实践活动的探索】宝贝计划銆?em瀹濊礉璁垝銆嬫槸鐢遍檲鏈儨鎵锛屾垚榫欍锛屾垚榫欍佸彜澶箰銆佽鍐犳枃銆侀珮鍦嗗渾绛夐琛斿嚭婕旂殑鍠滃墽鍔綔鐗囥琛斿嚭婕旂殑鍠滃墽鍔綔鐗囥傚奖鐗囪杩颁簡涓瀵瑰皬鍋峰湪鍋峰埌浜嗕竴涓瀵瑰皬鍋峰湪鍋峰埌浜嗕竴涓皬瀛箣鍚庡彂鐢熺殑涓绯诲垪浠汉鍟肩瑧鐨嗛潪鑰屽張鎰熶汉鐨勬晠浜嬨绯诲垪浠汉鍟肩瑧鐨嗛潪鑰屽張鎰熶汉鐨勬晠浜嬨傚奖鐗囦簬xx骞?鏈?9鏃笂鏄狅紝鍏簹娲叉荤鎴胯揪鍒?浜?鍗冧竾鍏冦鍗冧竾鍏冦?成都市宝贝计划商贸有限公司(宝贝计划品牌全国运营中心宝贝计划品牌全国运营中心)是国内一家专业致力于孕婴童用品综合销售为一体的大型品牌连锁运营机构,公司成立于是国内一家专业致力于孕婴童用品综合销售为一体的大型品牌连锁运营机构,公司成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论