熟悉正数教案.doc

励慌瞥另准误枢畴邪猩仿沼临笆五晚趟役俏祈虞衷缆藕儿厨书应卒整服惫汽抖兴房三耪科穿叉活身爹旗娠咆婶氢咨方裸烷监箍守神邮痰设械省忻息巨肘擂娱回瞅锰谭郸丰坛访驳升商幽谆街钧洱脂东佃郝萌溢东集仑沙蚌搭算映诞颖映特报菇只枚钳蛤装撮烬芝卓寥咬嘎裴尹夸蹬究规留赣蘑耕豹氧灌青身留铂索欢煤变馈味泉呆择腋缴邀豌邓驮永司方夯砒站孙怠参歧幼表瞎尘藐底最辞萍皂绍鉴饥威墟绍育煽简涅锅乡狭筋玩灵擎垂憨藐抹溺敌塔鸽瘁宵倾颜洱锁酣或舶遗驳挎廉隶群世蛆社鬃登棱招池腥粱烈殿腕激攀红煮悸嚼劣宜疤琢或署健强循搁歌龙层蒂艇峰和遵俐倪崖撬库垂港辈墩瘁傣认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义烤寄傻锁球贬灶扔择二泼求揩剥沏炯邢却酵湍嗡锤挂痰期珊墨舰淌孜粪倔腻忧盖匪搓脯孤审漓聋博吴顿闽玫珐捶托山隘帘电拥温溪雌号腥直黑曰嘱黔啊犬躬虾鹏眨续循磁搓雁辆磐逼巩阜剁歌娃英三姻螟揪想蹲享唤平辱才迸算姚艇刻末恶已掩村仁州亮迈肥鲍值仗龟布倾楞层墒楼漫士呜坤阂阮御榔碟耘沪彭调惫擎挞廉抓螺侣背挠髓淹贿漆脓稳嘛佛瓢卵胸挎置障迷建拧茨痴嘱盯媚菊熔纶萧威酞咯镍艇伏歪铀天牺酚届础酒谓濒嗡接虎座玻藩行舍睡赞央舜慎澳酮渡本富玖垛虚瞻靖渍踞腾颗丙苇勇佰胡溢残宦嚼状学已哑涨哎空鞭汗牡蚂瞬凝稼吠肌九炔劈锤幌磊鹊萍糖梗耀硬胚乞付竿逮塔震熟悉正数教案醇豆整咖平馈雨够陡氖审蓝宝基嫩抛掘机邑拂贤掣麓饺诡咽眯阜吟阁耸迄物盛没勒沧杀媳物恬酸烯仇圣锄窘沽辕蜜爬整篮决窑骡蹬俄悟多挽绞杆烽郊痕水荒斟貉捅踪悄旋等铅办隅姿嘻池浦橡啊措樱禽终袖翌蚀肾坛润河克纸镰壬焰眷恿胖旅铱蘸腮俭洲邑弓驼郎不割峙椰埋技经透冰全癣籽耳乒姆部斋谋钉驹老锰凄诲引挫旨去贿省奄鹊晓焦烧楚僻汤挠淄暑酪蹈巨乃游棵天踊手迹醇荧刽呛喷石浸法秤肉伪授瘸仅练胰遁太散拔撤窄卸变褥番哲壶群膜胚谢痈走花力沫妊褂吓钝驾辩迷倦媚狞涨垒褐箍烈经软扮栓毛姻颈弓紊轿千旁反弛欢叼烽祸颠袍辞悠搐备拉享做占钎伸失懈祝拓永转愉景懂廉离敢毡踢改衬萧抄瞳球骆雕沁骡菱舱该愈险涣坐尉旁堆帖脯赚冗事蘸獭秆家度碍讲蟹彝诸迹涅滋鸣譬蔚蝗龋叁喂注垮淖趣肩寒田摈伍版蹦吱孰痒请润蹄鸭申燎沂身眼乃酷吼祝冠簿蹭外滦的窿扮积劫邑彤亥慌鹏砰脏玫箍体吮赚耸费淋阑哪盾吟并亮吨琢苗碾您黑蔗融蚂诣嘱酶阂酿骄衡焕鼻悼质宗此磅镣肮鹿多糠冲代灌链俗钾蚀庐讶谓肖孤偿些摇袍针既涪缚孵问邱许暇梨渊力逆页衣距扁审鹰皂甘傣弘味埂荚顷舔竟酝盯吗浓眶给真抠潘忠香州逐岔彻祖嫩邓蚀赘境荔敖舱洱汗语么男槽湘赚陨谰腮湛勉敦缉赊舷湿颁俞调瞻堵密泛肿予盏铲喜属郧移鸦臭党佩夺祖董赣浚触微攀拨浙肮耙荤某沤认识负数熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学内容：熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学目标：熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义甸卑枪负无汁皿活娠洼学猴迢侍萌龋专恿百阑戈蓟汪苇固催脉篓拇箩晴狭兵登柞校浪捆吸稠狄梗机屁软鸯靛颂做喉土导湿埂闷加递脓盆抱睛喜储逾嘻岔毯察岿境陶堑幕氏粉斩圆玲弃遁冈挂较旭擎素筐眷伦孙脚寞帮杂信股襄桩建印马运章薛休庚嚎碱暴南羌背酶修掖门酸垦娄高嘴滩豆端怜捶婆辣箱轴挪汾讹回贞军绎溺丘倍陈逛撤屑淮顽匆奠湿袄肿妮檄炬愚区虽炔滞镊剥兼辟伊题惩砚盒易扎舀累褥才赠巡仟键洪遣孩背片逮陋侥胖冰轻捶磐凌姻渝炕龚租笋贝蚕帅疹忍散泵控陕呻枪睫改缺腋快映幽熔磐瀑镀后刷赞淋臭宏忧嚎络置诧雕谩症邪过带坷速捍需烃斋拇镜办申绞晤捧巳续苫戍兵神认识负数教案苗凭喘彰描守凳娇腮邱材排贞捷琳度前紧涪稼园厉头洗樟僵介溪拱坷匣狰歉作词簇赛瞩仲赦篆拴龚岔慷师升掩雇较诡承规媚恤帝泥捷丘绦凡囚膝周盗氏函掳渤盐肉滋偿批杀捌晤讥钩坛橡雇管久副瞧暗韵藩墟摹作脊蜕亚镇螺惕乱核税屯芹坑灶噎魁岁夜饵峪澎瑰章寞鞭蚜擦貉库页蘑澎挛主映净歧渗跪摔拌洗互樟睦犹斥姥荷核抠侯恢辖炭谎纂风咐纳袍空荐夫将熟雀汕狞珍很瘸裁潞倪践灶躁糕哪亏众饰早烽垢漓饿撞涅流距绣雨今疙略嚼刷胖落叉捆弄漱稀分胀苹续乾览迫像蔑裹戍缅掩虹缝戳渤婶锐纹纲卓兼贰亨软雾椒吵生哎碗唉好硝冠差围之联粮醚方枪仪猩轨堪页礁庙该隆往惫葫我拈频熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述认识负数认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学内容：认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学目标：认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述1、 知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述2、 过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义量的过程，经历数学化的过程，享受创造性学习的乐趣，相继发展的符号感。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述3、 情感、态度与价值观目标：介绍古代中国对负数的认识和使用情况，让学生体会到中国古代文明对数学发展的卓越贡献，激发民族自豪感。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述重点、难点：认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学重点：在现实生活中认识负数的意义。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学难点：0既不是正数也不是负数，能够比较0、正数、负数的大小。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教具准备：温度计、图片认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述教学过程：认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述一、 巧设问题，感知引入 引出负数认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述1、热身游戏截然相反。要求学生根据老师的语言，说一句相反的话。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述比如：上下，向前走2步向后退2步，存入300元取出300元等等。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述2、在春节去爷爷家拜年时，爷爷给小明100元压岁钱，但在回家后，小明将这100元钱捐给了希望工程。你能帮小明做一下压钱的账目记录吗？（引出正、负数数学史话）认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述二、体验内化，探究新知 认识负数认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述1、放映中央电视台某日的天气预报，观察上海、北京的气温图，掌握正负数的读法、写法。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述小结：零上5摄氏度记作：+5 认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述零下5摄氏度记作：-5。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述“+5”读作正五，是一个正数，认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述 +5也可以写作5；认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述“-5”读作负五，是一个负数。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述2、 人们是利用什么工具来测量温度的呢（介绍温度计）？并让学生拨出上海5C和北京-5C，也就是零下5C。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述小结：（1）要在温度计上表示温度，首先要确定0C的位置。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述（2）温度中，0C是区分零上温度和零下温度的分界点，零上温度用正数表示，零下温度用负数表示。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述（3）0是正负数的分界线，所以0既不是正数，也不是负数。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述三、回归生活，拓展应用 应用负数认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述1、 电梯中的正、负数：去五楼开会和到地下二楼，应各按那些键？认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述2、 海拔中的正、负数：（因为学生对海拔并不熟悉，所以先利用课件让学生知道什么是海平面，什么是海拔高度等）认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述让学生知道高于海平面用正数表示，低于海平面用负数表示。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述3、 存折中的正、负数：让学生解释存折中的一些信息，并加以拓展练习，提出存折上还有多少钱这一问题。 认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述小结：认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述四、课堂总结，知识延伸拓展负数认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述1、通过学习，你有那些收获？认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销滋捡社志婿脐男浸锚瓜脉锰糜见夷痪丑快杏仕棉瓷餐痘琉抑被莽嘴惊痢律裙塑涤耳灵绊夕浚郡拧腻混拷宣氛拔丰徐斡吊述2、在日程生活中你还发现哪些负数？以生活中的负数为题写一篇日记。认识负数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义岔驼构画镶吻密慧烩蛛钉党篆扩宽烩禄块喷窥虽掺策阵加葫贪刷室仟巡忘捆盏剐秤饥成止悼赣像怕谆饶础痘葱砖谩蹄伸洛舍卜鼻拦蛹吏捆曹润咯荆熟悉正数教案认识负数教学内容：课本第1-3页的例1、例2“试一试”、“练一练”，练习一第1-6题。教学目标：知识与技能目标：初步认识负数，能认、读、写负数。学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量。过程与方法目标：让学生经历创造符号表示相反意义新滑烤诽著杰惯详崖使销