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文档简介
Lesson 52: Bob s Basketball Game 导学案【学习目标】 1.自背8个单词,同桌互查纠错; 2.组长带领学习12个短语,并督促检查短语知识的过关情况; 3.探究知识,争取当堂过关达标。【使用说明和学法指导】1.扎实记忆单词短语;培养听说读写的语言综合运用能力; 2.自主学习,合作探究;学会并掌握知识点用法; 3.激情投入,积极参与,体验学习中成就感与喜悦感。【预习自学】Step1.Words-check(单词自测).1.Whats _(分数) of the game.2.They _ _(为而欢呼) their favourite team.3.I think the Lakers will _(赢) the game.4.Which team_(赢) the game yesterday?5.He _(丢失) his book last week.6.This is my grandmas shopping b_.7.We have two school t_ .One is our basketball team, the other is our football team.8.If you dont try your best, youll_. A. lost B. win C. lose D. wonStep2.Phrases-study(读课文汉英连线,并找出下列短语自背).1. 观看一场篮球比赛 onethe other2. 为欢呼/助威 Go! / Come on! 3. 到家 watch a basketball game4. 到达体育馆 be called5. 比分是多少 like to do sth. 6. 加油! have fun 7. 喜欢做某事 Whats the score?8. 一个另一个(两者之间) arrive at the gym9. 玩得高兴/愉快 get home10. 被叫做 cheer/yell for11. 做某事很高兴 putin 12. 把放在里 have fun doing sth. Step3. Phrases-check(短语检测).用所给词的适当形式填空。1. Class Three_(win) the game yesterday . 2. Bobs team_(call) “The Bulls”.3. I have two pens. One is red, and the _(another) is blue.4. Are you ready _(teach) me English?5. What do you like_( do) every morning?6. Tom feels_(bore)!Because the game is_(bore).7. He is_(call)”San Mao” in our class.8. I bought a pair of _( run) yesterday.9. We have fun _(play) sports.10.Id like_(learn) _(play) the piano.11.Who is _(good) than you in your class?12.I _(hurt) my arm yesterday.【知识点探究】目标A: Did you have fun watching the game? 观看比赛你们高兴吗?句型: have fun doing sth. 很高兴干某事/干某事很有乐趣e.g.我们打篮球很有乐趣。(翻译) We have fun _ _.目标B: win 意为“获得,赢得”。注意:win的过去式 won win 的名词是 winner (胜利者,获胜者)做一做:He is a _(win)in this game. 他是这场比赛的胜利者。目标C: win的反义词是lose意为“丢失,输”。其过去式为lost,可做及物动词。e.g. We lost the match yesterday. 昨天我们输了比赛。 这里lost是输了的意思。He lost his book. 他丢了他的书。这里lost是丢的意思。词组 be lost 是 迷路 的意思。做一做:Lucy is _(lose)on her way home.原因是:_【当堂检测】( )1.We cheer _Bobs team.A. in B. for C. about( )2. He is having fun _the game. A. watch B. watching C. to watch( )3. Can you show me _one? This is too small.A. other B. another C. the other ( )4. You hit the ping-pong ball _this paddle.A. use B. with C. for( )5. They
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