


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson 52: Bob s Basketball Game 导学案【学习目标】 1.自背8个单词,同桌互查纠错; 2.组长带领学习12个短语,并督促检查短语知识的过关情况; 3.探究知识,争取当堂过关达标。【使用说明和学法指导】1.扎实记忆单词短语;培养听说读写的语言综合运用能力; 2.自主学习,合作探究;学会并掌握知识点用法; 3.激情投入,积极参与,体验学习中成就感与喜悦感。【预习自学】Step1.Words-check(单词自测).1.Whats _(分数) of the game.2.They _ _(为而欢呼) their favourite team.3.I think the Lakers will _(赢) the game.4.Which team_(赢) the game yesterday?5.He _(丢失) his book last week.6.This is my grandmas shopping b_.7.We have two school t_ .One is our basketball team, the other is our football team.8.If you dont try your best, youll_. A. lost B. win C. lose D. wonStep2.Phrases-study(读课文汉英连线,并找出下列短语自背).1. 观看一场篮球比赛 onethe other2. 为欢呼/助威 Go! / Come on! 3. 到家 watch a basketball game4. 到达体育馆 be called5. 比分是多少 like to do sth. 6. 加油! have fun 7. 喜欢做某事 Whats the score?8. 一个另一个(两者之间) arrive at the gym9. 玩得高兴/愉快 get home10. 被叫做 cheer/yell for11. 做某事很高兴 putin 12. 把放在里 have fun doing sth. Step3. Phrases-check(短语检测).用所给词的适当形式填空。1. Class Three_(win) the game yesterday . 2. Bobs team_(call) “The Bulls”.3. I have two pens. One is red, and the _(another) is blue.4. Are you ready _(teach) me English?5. What do you like_( do) every morning?6. Tom feels_(bore)!Because the game is_(bore).7. He is_(call)”San Mao” in our class.8. I bought a pair of _( run) yesterday.9. We have fun _(play) sports.10.Id like_(learn) _(play) the piano.11.Who is _(good) than you in your class?12.I _(hurt) my arm yesterday.【知识点探究】目标A: Did you have fun watching the game? 观看比赛你们高兴吗?句型: have fun doing sth. 很高兴干某事/干某事很有乐趣e.g.我们打篮球很有乐趣。(翻译) We have fun _ _.目标B: win 意为“获得,赢得”。注意:win的过去式 won win 的名词是 winner (胜利者,获胜者)做一做:He is a _(win)in this game. 他是这场比赛的胜利者。目标C: win的反义词是lose意为“丢失,输”。其过去式为lost,可做及物动词。e.g. We lost the match yesterday. 昨天我们输了比赛。 这里lost是输了的意思。He lost his book. 他丢了他的书。这里lost是丢的意思。词组 be lost 是 迷路 的意思。做一做:Lucy is _(lose)on her way home.原因是:_【当堂检测】( )1.We cheer _Bobs team.A. in B. for C. about( )2. He is having fun _the game. A. watch B. watching C. to watch( )3. Can you show me _one? This is too small.A. other B. another C. the other ( )4. You hit the ping-pong ball _this paddle.A. use B. with C. for( )5. They
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工厂安全培训成果汇报
- 教师情感素养培养-洞察及研究
- 低资源场景应用-洞察及研究
- 油墨厂耐己苯试验细则
- 2025-2026学年贵州省黔西南州兴义一中八年级(上)入学英语试卷(含答案)
- 橡胶厂劳动防护用品管理规定
- 手印画DIY螃蟹课件
- 供应链实时追踪-洞察及研究
- 学生政治安全培训课件
- 扇形统计图课件讲解
- 汉字课第一课(汉语国际教育)课件
- 安徽省物业管理行业专题调研分析报告
- 2023国家电网作业安全风险管控典型生产作业风险定级库
- 英语外研八年级上册群文阅读课PPT 韩茜
- 食品安全与日常饮食知到章节答案智慧树2023年中国农业大学
- IE七大手法培训教材人机作业图
- GB/T 9766.3-2016轮胎气门嘴试验方法第3部分:卡扣式气门嘴试验方法
- GB/T 22751-2008台球桌
- 媒介经营与管理(课程)课件
- 《智慧养老》方案ppt
- 村民森林防火承诺书
评论
0/150
提交评论