新人教版八年级历史与社会下册 《连通世界的新航路》教学设计和反思_第1页
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新人教版八年级历史与社会下册 连通世界的新航路教学设计和反思优质课资料 连通世界的新航路教学设计浙江省丽水市青田县高湖镇初级中学李锡可蓝燕玲一、学习目标(一)知识与技能:知道开辟新航路的主要人物和路线,评估开辟新航路的原因和意义。(二)过程与方法:通过引用史料、图片展示等方法引导学生分析历史事件发生的原因、条件;通过动态地图演示、表格归纳、历史比较、问题讨论等方法探究新航路开辟的经过,培养其读图识图、归纳、比较、总结和概括历史的能力;通过辩论(讨论)探究深入理解新航路开辟的影响,并能辩证看待。(三)情感态度价值观:通过学习航海家开辟新航路的过程,培养不畏艰险、勇于开拓的精神。同时通过讨论新航路开辟所带来的影响,让学生学会辩证地看待历史问题:认识到新航路开辟既是历史的进步,也充满了血腥味和罪恶感。二、学习重难点1重点:新航路开辟的过程。2难点:新航路开辟的原因、条件、意义。三、教学策略1采用自主、合作、探究2采用情景创设法3教师准备:制作多媒体课件,各种类型的教学地图4学生准备:预习课文,收集相关资料第 2 页 共 2 页

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