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文档简介

第 1 页 共 3 页 数学活动 图形宝宝真顽皮 小班优质课数学活动 图形宝宝真顽皮 小班优质课 教案 教案 数学活动 图形宝宝真顽皮 小班 设计与执教 刘 芬 活动目的 1 引导幼儿区分圆形 三角形 半圆形 知道 两个相同的半圆形拼起来就是一个圆形 初步感知图 形之间的转换关系 2 培养幼儿思维的灵活性 激发幼儿学习数学 的兴趣 活动准备 1 卡纸制成的圆形 三角形 半圆形 颜色 大 小不同 以及各种形状的路牌 2 场地布置 在废旧布上用笔画出各种大小不 同的图形外廓 活动过程 一 情境表演 带幼儿去秋游 秋天到了 今天老师带小朋友去秋游 出发了 1 在音乐声中带幼儿来到马路上 2 通过情境表演 激发幼儿乐于助人的情感 第 2 页 共 3 页 场景 路两边倒着许多路牌 师 这里怎么了 肯定是昨天晚上刮大风 把 路标吹倒了 提问 路两边的路标被吹倒了怎么办啊 幼儿 想办法 启发幼儿要帮忙 二 帮助把路标扶起 引导幼儿观察路标的图形 体验与同伴合作的快乐心情 1 引导幼儿认识三角形 正方形 圆形的路标 2 教师介绍半圆形的基本特征和名称 知道两 个相同的半圆形拼起来就是一个圆形 请幼儿来操作 半圆形变成圆形 三 铺小路 1 激发幼儿铺路的兴趣 2 引导幼儿观察 地面图形 的外形形状 3 引导幼儿把图形 石头 一一相对应地铺在 相应形状的图形中 四 游戏 踩石头 1 路填平了 让幼儿一起做踩石头的游戏 教 师拿出什么形状的图形 幼儿就去踩相应形状的
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