英语教研组工作手册.doc

英语教研组工作手册2011年9月目 录 1、 教研组长和教研干事的工作职责2、 教研活动管理制度3、 本组教师基本情况4、 教研组工作计划5、 校本教材编写计划6、 教研组工作日志7、 教研活动记录表8、 英语教师考核方案9、 教研组工作总结教研组长和教研干事的工作职责1、 根据党的教育方针、政策和指示，以及英语组的实际情况，制定教研组的学年、学期工作计划、教师培训方案、技能竞赛计划方案，经教务科审查、教育教学处审批后认真贯彻执行。学年、学期结束要做好教研组工作总结。 2、 认真抓好英语常规教学，负责审批英语教师的教学计划和收阅教师的教学总结，组织教师集体备课、听课和评课，加强对教师贯彻教学大纲，执行教学计划，参加教研活动，备课、上课、批改作业、辅导、考试、指导学法等教学环节的指导和管理，努力提高学科教师整体的教学质量。 3、 组织英语组教师的教学研究和教育科研活动，配合学校开展继续教育活动，如组织学习、教育、教学理论和本学科的新知识、新理论、学习教学大纲，钻研教材改进教法、研究学法，进行观摩教学、技能训练与竞赛，组织专项教改试验，探索教学规律，总结推广先进教学经验，不断提高教师的业务水平、研究水平、操作水平和完成岗位工作的能力。 4、 经常检查英语组各年级教师的情况，经常深入学生，并于期中、期末召开学生座谈会听取本学科教师的教学意见和建议，帮助教师解决教学工作中的问题，特别是关心、指导和培养新教师。5、 组织英语教学开展学科性的课外活动和竞赛，发展学生的兴趣、爱好和特长，培养尖子。 6、 以身作则，发挥好英语教研组的作用，全面关心教师的思想、工作、学习、生活与健康，发挥英语组教师的积极性，建设一个团结的、有教学研究特色的文明英语教研组，共同完成教育、教学任务。教研活动管理制度一、健全英语教研组机构，每次教研活动由组长或干事主持。二、领导带头，学校领导按学校工作计划安排到所分管的教研组参加活动，并做到“三带头”，即带头学习教育理论，带头开好教学专题讲座，带头总结教学经验。三、制定教研计划，英语教研组长每学期开学组织本组教师讨论制定学期教学计划、教研计划、培优辅差计划、期末制定复习计划。四、活动内容：学习大纲，学习教育理论、钻研教材、改进教法，研究备、教、辅、改、考、析、评等活动，并对各项活动及时总结和交流。五、活动时间：每2周安排一次进行教研活动，没有特殊情况，严格按组内教研计划进行。六、活动要求1、根据学校工作计划要求，教研组所开展的教研活动必须有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。2、每个教师每月至少听课5节。3、每个教师每学期做到“三个一”，即上一节公开课，参与出一份试卷，写一份教学工作总结。4、教研活动必须按时参加，不得无故迟到、缺席、早退。张澜职校英语教师基本情况统计如下：教师基本信息序号姓名性别学历教师资格证行业资格证其他资格证（英语、计算机）职称12345678910教研组工作计划1、本学期教研活动的思路和目的要求根据学校的教育教学指导方针，在学校领导及教学科等部门的具体领导下，以新教学观念为指导，以课堂教学为中心，倡导全组成员认真学习教育教学理论，提高自身的教学水平和教研质量，牢固树立科学的发展观，使教育教学工作有效稳定地发展。巩固我组已有的教研成果，积极探索并推进其它教研课题的研究。2、本教研组教学、教研情况分析本专业大多数教师刚参加工作，教研经验相对欠缺。新学校，新学生，新教师，学校各项工作齐头并进，任务繁重，时间及精力有限。3、如何改进教学方法，提高教学质量的措施组长以身作则，营造全体成员终身学习的良好氛围。多开展专题性教研活动，提高教研活动的针对性及实效性。探讨师生互动活动，增强学生学习的趣味性。本期教研活动安排如下：月份教研活动内容教研活动负责人成员备注2011年9月（9.1-9.15;9.6-9.30）1制定教研计划。2检查教学进度计划。教研组组长全体英语教师1集体备课：成考重点。2成考教研：教学进度制定（2次）教研干事张帆全体英语教师2011年10月(101-10.15；10.16-10.31)1参加总校教研活动：成考进度及重难点辅导。怎样提高中职学生学习英语的能力。教研干事张帆教研组组长教研干事张帆全体英语教师以交流教学为前提，集体备课、听课、评课教研组组长和干事全体英语教师（杨姗姗、代雅云主讲）2011年11月（11.1-11.1;11.16-11.30）1校本教材编写示范课。2教学常规检查（作业、教案）。统一教学进度。3对教学进行总结。1教研组组长2张帆（主讲）全体英语教师2011年12月(12.1-12.15;12.16-12.30)1抓好全校英语复习工作。2各年级期末复习指导工作。3期末考题命制。4教学反思总结、教案交流。5分配校本补充教材编写任务。教研组组长全体英语教师2012年1月(1.1-.15;1.16-1.30)1期末考试相关准备工作安排教研组组长全体英语教师2学期教学工作总结及下期工作计划3收缴老师论文。教研组组长全体英语教师 2012年春季学期（2012年3月2012年6 月）教研活动的主要内容和时间月份教研活动内容教研活动负责人成员（元）备注12012年3月（3.1-3.15;3.15-3.30）1总结上学期教学并进行教学常规检查。2交流本学期教研计划。3作好个人教研计划。4讨论作业缴纳次数教研组组长全体英语教师12012年4月（4.1-4.154.15-4.30）1交流本学期的课题计划。2参加总校教研活动（成考）3教师上公开课，并进行评定总结。教研组组长和干事全体英语教师12012年5月（5.1-5.155.15-5.30）312012年5月1集体备课。2统一教学进度，抽查教案。3教师上公开课，并进行评定总结。教研组组长全体英语教师12012年6月（6.1-6.156.15-6.30）1进行全校期末英语复习工作。2各年级期末英语复习指导，试题制作。3各年级期末英语考试和阅卷及质量分析。4整理课题材料。教研活动登记表序号日 期工 作 内 容12345678910111213141516171819202122教研活动记录表活动名称活动时间活动地点活动形式参加对象活 动 内 容英语任课教师考核方案英语任课教师教学教研质量考评表教师姓名：所授科目年 月日项目评估要点优（9-10)良（8-9）中（5-8）差（0-5）总分教 学 常 规教案（总分:60分）1、 五年以下教龄备详案，五年以上备略案2、 教案齐备、有无目的、要求、重难点3、重点突出、难点突破4、书写清楚5、设计科学、有板书6、按单元或章节备课授课（总分:90分)1、教学方法运用合理3、 引导学生积极参与双边活动4、 应使用普通话的科目是否使用普通话5、 教态端庄、亲切、语言文明、准确、得体6、 教学中运用教具恰当，重视学生学法指导7、 教学中贯穿知识传授和思想教育7、板书规范工整，设计科学8、课前有预习，课后有作业9、收集学生对教学反馈意见作业批改（总分: 30分）1、 作业布置符合教材，科学合理2、按学校要求认真批改作业2、 对学生作业中存在的问题进行小结、讲评或个别辅导考核（总分: 60分）1、考试命题符合大纲要求2、按要求进行阅读3、学生成绩册健全4、学生成绩达到校、教育局、省考试的指标5、期