



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
县政务大厅管理办公室群众信访工作总结今年以来,县政务大厅管理办公室在县委、县政府的正确领导和信访主管部门的具体帮助指导下,认真贯彻落实县委、县政府关于进一步加强群众信访工作的一系列通知精神,全面落实科学发展观,用实际行动践行“三个代表”的重要思想,强化信访制度的落实,紧紧围绕今年的信访工作的重点,服务大局,努力做好群众信访工作,加强源头访的治理,强化排查和化解关系群众切身利益的矛盾纠纷,着力预防和减少新的矛盾纠纷为重点,切实维护了政务大厅的健康运行,树立了政务大厅的良好形象。 全年共接待群众来访0人次,处理信访案件0件,未发生重大集体访,越级访案件。现将一年来的主要工作总结如下:一、健全组织,加强领导我单位十分重视来信来访工作,建立了“一把手”全面抓,分管领导具体抓,科室各负其责的信访工作领导体制和工作机制,形成了上下联动的责任体系。一是成立了政务大厅群众信访工作领导小组,党组书记、主任魏代君担任组长,各分管领导任副组长,科室负责同志为成员;并按照职责分工,明确具体责任,形成了一级抓一级,层层抓落实的齐抓共管局面,有效地保证了信访工作责任制的全面实施。二是实行领导班子信访接待坐班值日。保证每个月至少有一名领导班子成员坐班接访。按照职能分工,认真落实归口业务,努力做好信访工作,做到问题不上交、矛盾不推诿。三是深入调查研究,广泛征求意见。我们通过每月随机电话访问办事群众意见、发放意见征集信、召开座谈会等形式,客观真实地了解办事群众的需求,征求办事群众的意见和建议,及时分类梳理,研究分析,能解决的尽快予以解决。二、上下联动,左右协调一是建立部门内部工作联动机制。我们建立了信访首问负责制,对首问负责接待的工作人员,如涉及本窗口(科室)业务范围的信访问题,做到热情接待,全程处理;若是不涉及本窗口(科室)业务范围的信访问题,则负责将其转到有关窗口(科室)或部门去处理。我们针对个别干部存在的忽视信访工作等方面的突出问题,制定、印发了政务大厅工作人员行为规范,确保用信访制度管人、管事。此外,组织开展了国务院信访条例的学习,提高了干部队伍的信访工作理论水平。二是建立部门之间信访工作联动机制。对外,我们积极配合相关部门查处,切实解决一些涉及面广的重大、疑难、群体信访案件,及时处理群众反映的问题,避免了他们重复上访,维护了群众的切身利益和社会稳定。三、规范程序,保证质量对群众来信,我们着重把好三个关:一是呈报阅批关。重要信件同时呈报领导阅批,尽快落实,特别是联名信,由领导直接包案。二是案件处结关。初信抓“快办”,做到一次性处结,避免重信和上访;重信重访抓“细办”,找准症结,分析信访人员提出的要求是否有合理成分,做到有理有据,明确答复。三是答复口径关。有些来信反映的问题比较复杂敏感,我们在答复时注意把握分寸,前后连贯,口径统一,实行专人负责、专人专办、跟踪管理,一经形成明确意见,必须不折不扣贯彻落实。1、耐心倾听,热情接访。凡来单位上访的群众先行登记,按照来访先后顺序和轻重缓急进行筛选排队,推选代表到接待室进行面谈。对群众来访,我们一是热心接待。对上访人员做到一把椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热情接待,仔细听取其反映的问题,做好详细记录。二是耐心解答。对上访人员反映的问题和要求,接待人员根据现行农业农村工作的有关政策法规,耐心解答所提出的问题,区别不同情况,有针对性地做说服教育工作,疏导上访人员心态。三是细心办理。对上访人员提出的问题,能办理的及时协调处理,一时不能办理的,做好宣传解释。2、深入调查,积极化解。当前,信访工作面临的矛盾较为集中,困难也很大,仅靠一个部门是难以做到的。为此,我们充分发挥协调作用,对外争取相关部门支持,共同做好群众的信访工作。坚持依法行政、依法办事,不侵害群众利益。3、及时上报,认真答复。工作人员根据面谈情况确定处置方式,或通知有关窗口(科室)来人将上访群众领回处理,或通知有关窗口(科室)负责人座谈处理。需要座谈处理的信访问题经过座谈协调,形成书面处理意见,及时责成有关窗口(科室)进行处理。承办窗口(科室)按照接待来访群众协调处理信访问题意见书的要求,在规定的时限内,积极妥善地处理上访问题,并将调查报告、给信访人答复意见书等材料向有关领导和信访局做书面汇报。同时,及时向信访人专人送达或邮寄送达答复意见书,保证了信访人的各项法定权利。虽然,我们在信访工作方面做出了较大的努力,取得了一定的成绩,但离上级领导和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保税区企业入驻协议书7篇
- 合作办厂协议书格式经典版5篇
- 合作实验协议合同范本
- 委托代理进口合同格式5篇
- 涂料仓储配送合同范本
- 武侯区企业保安合同范本
- 和房东租房合同范本
- 唐山市房屋租赁标准合同3篇
- 住房设计装修合同范本
- 报废汽车回收合同范本
- 硒鼓基础知识培训内容课件
- 心脏猝死教学课件
- 子宫内膜病理课件
- T-CITSA 57-2025 高速公路基础设施主数据标准
- 质量风险预警系统-洞察及研究
- 2025-2026学年北师大版(2024)小学数学一年级上册教学计划及进度表
- 棋牌室员工管理制度
- 新课标(水平三)体育与健康《篮球》大单元教学计划及配套教案(18课时)
- 建筑工人临时用工协议书
- 大学生创新创业基础(创新创业课程)完整全套教学课件
- CPS21F变频恒压供水调节器使用说明书1
评论
0/150
提交评论