共点力的平衡及应用.doc

得分： 等级 校级领导审核签字： 得分： 等级 中层领导审核签字： 得分： 等级 备课组长审核签字： 课题： 共点力作用下物体的平衡及应用 （新课）学科： 物理 年级： 高一 主备人： 李丽丽 学习目标：1、理解共点力作用下的物体平衡条件及其在解题中的应用。2、掌握几种常见的平衡问题的解题方法重点难点：受力分析、正交分解、共点力平衡条件的综合应用自主学习1共点力：物体同时受几个力的作用，如果这几个力都作用于物体的 或者它们的作用线交于 ，这几个力叫共点力。2平衡状态：一个物体在共点力作用下，如果保持 或 运动，则该物体处于平衡状态3平衡条件：物体所受合外力 其数学表达式为：F合 或Fx合= Fy合= ，其中Fx合为物体在x轴方向上所受的合外力，Fy合为物体在y轴方向上所受的合外力平衡条件的推论(1)物体在多个共点力作用下处于平衡状态，则其中的一个力与余下的力的合力等大反向.(2)物体在同一平面内的三个互不平行的力的作用下处于平衡状态时，这三个力必为共点力.(3)物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，这三个力的有向线段必构成封闭三角形，即表示这三个力的矢量首尾相接，恰能组成一个封闭三角形.4力的平衡：作用在物体上的几个力的合力为零，这种情形叫做 。若物体受到两个力的作用处于平衡状态，则这两个力 若物体受到三个力的作用处于平衡状态，则其中任意两个力的合力与第三个力 5.解题途径：当物体在两个共点力作用下平衡时，这两个力一定等值反向；当物体在三个共点力作用下平衡时，往往采用平行四边形定则或三角形定则；当物体在四个或四个以上共点力作用下平衡时，往往采用正交分解法.合作探究一、物体的平衡物体的平衡有两种情况：一是质点静止或做匀速直线运动，物体的加速度为零；二是物体不转动或匀速转动（此时的物体不能看作质点）。点评：对于共点力作用下物体的平衡，不要认为只有静止才是平衡状态，匀速直线运动也是物体的平衡状态因此，静止的物体一定平衡，但平衡的物体不一定静止还需注意，不要把速度为零和静止状态相混淆，静止状态是物体在一段时间内保持速度为零不变，其加速度为零，而物体速度为零可能是物体静止，也可能是物体做变速运动中的一个状态，加速度不为零。由此可见，静止的物体速度一定为零，但速度为零的物体不一定静止因此，静止的物体一定处于平衡状态，但速度为零的物体不一定处于静止状态。总之，共点力作用下的物体只要物体的加速度为零，它一定处于平衡状态，只要物体的加速度不为零，它一定处于非平衡状态。二、求解共点力作用下平衡问题的解题步骤：1、确定研究对象2、对研究对象进行受力分析，并画受力图；3、据物体的受力和已知条件，采用力的合成、分解、图解、正交分解法，确定解题方法；4、解方程，进行讨论和计算。精讲点评3060GC图AB例题1.如图所示，挂在天花板上A、B两点的绳结于C点，在C点挂一640N的重物，求CA绳和BC绳的拉力FCA和FCB的大小。上题中，若CA和BC两绳所能承受的最大张力都是 N，则当逐渐增大重物的重力过程中哪一根绳先断，为确保两绳不断，重物的重力最大不能超过多少？ OABC例题2.如图所示，竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球，小球质量为m2千克，半径r3厘米，细线AB长L2厘米，C为接触点，（g取10米/秒2），试求：(1)AB绳所受的张力;(2)C点处受到的压力。F例题3.如图所示，用一个跟水平方向成角的恒力F拉着质量为m的滑块在粗糙水平面上匀速直线运动，求：(1)滑块对地面的压力；(2)滑块受到的滑动摩擦力；当堂验收1.如图所示，人重600N，平板重400N，人要拉住平板，他必须用多大的力？（滑轮重可忽略）AmOAmBAmCAmmgAm图2-Z-8602.如图2-Z-8所示，悬挂重物G的三段细绳质地相同，则增大重物的重力，其中_段绳先断。若三段绳所能承受的最大张力为Fm，则悬挂重物的重力最大不能超过_。弥补、拓展与提升当物体从高空下落时，空气阻力随速度的增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的稳态速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v，且正比于球半径r，即阻力f=krv，k是比例系数。对于常温下的空气，比例系数k=3.410-4Ns/m2。已知水的密度kg/m3，重力加速度为m/s2。求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的稳态速度。（结果保留两位有效数字）课后巩固1.氢气球受风力作用而使拉住它的细线与地面夹角为如图所示。在细线被剪断的瞬间，气球所受外力的合力为( )A.与原来细线拉力的大小相等，方向向反B.沿风力的方向，与风力相等C.沿竖直方向向上，大小等于气球的浮力D.与原来细线的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力2.已知一个物体受到n个力的作用处于平衡状态，其中第n个力的大小为9N，若将这个力旋转60，则物体受到的合力为 N，若将这个力的方向旋转90，则这个物体所受合力为 N。3. 如下图所示，水平桌面上一物块A在力F的作用下匀速运动，力F大小等于A受的重力，且与水平方向成角。则A与桌面间的动摩擦因数为( )A. cot B. cos C. cos/ (1+sin) D. cos/ (1sin)4.物体受到与水平方向成30角的拉力F利用向左做匀速直线运动，如图所示，则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力是（ ）A.向上偏左 B.向上偏右C.竖直向上 D.竖直向下5.大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组力中，可能使小球平衡的一组是（ ）A.2N，3N，6N B.1N，4N，6NC.35N，15N，25N D.5N，15N，25N6.把一个已知力F10N，分解成两个分力，其中一个分力的方向与已知力F的方向之间夹角为30，则另一个分力的最小值为_N，方向与已知力F方向之间的夹角为_。7.重力为20 N的物体以初速度v沿水平面向右滑动，同时还受到一个水平向左的大小为10 N的恒力作用，若物体受到地面间的摩擦力为重力的0.2倍，则物体在滑动时受到的合力为_N，方向_。物体最终受到的合力大小为_N，方向为_。图2-Z-78.如图2-Z-7所示，质量为m的小球用细绳水平地拉住并静止在倾角为的光滑斜面上，则小球所受的支持力为_，绳子的张力为_。9. 如图2-Z-4所示，一个质量为m的三角形物块，在一水平外力