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2015年春季三年级数学第四单元复习讲义姓名: 分数:_1、口算乘法整十数乘整十数的口算方法:把十位上的数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上_个0。两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上_个0。注意:两位数乘整十数,积的末尾不一定是一个0.2、两位数乘两位数的估算两位数乘两位数的估算方法:先把两个因数看作与它们接近的_(或把一个因数看作与它接近的_),再用口算的方法估算出结果。3、两位数乘两位数的笔算两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:笔算时数位对齐,先用第二个因数_位上的数去乘第一个因数各_位上的数,得到的末尾要和_位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各_位上的数,得到的末尾要和_位对齐;然后把两次乘得的积_。两位数乘两位数(进位)的笔算方法:进位乘法与不进位乘法计算过程相同,先用第二个因数个位上的数和十位上的数分别与第一个因数相乘,与哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几,下一步计算时,不要忘记加进位数,然后把两次乘得的积相加。4、混合运算顺序:先算_,后算_,有括号的先算_的。一、 填一填1、两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。2、最大的两位数和最小的三位数的乘积是( )。3、3520的积的末尾有( )个0;5205的商的末尾有( )个0.4、( )乘6的积和58乘12的积相等。二、判断(1)两位数乘两位数,积是三位数。( )(2)两个因数的末尾各有一个0,那么积的末尾有2个0。( )(3)交换两个因数的位置,积不变。( )(4)乘法中,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积扩大了5倍。( )三、计算1、直接写得数5060 1240 1170 300402831 1942 22191 98522、用竖式计算,带的验算2231 6845 5790 27393、脱式计算4524172 27809 24158231848021413 340542四、解决问题1、多媒体教室一共有18排座位,每排22个座位。有350名同学来听课,能坐下吗?2、去动物园游玩,2人交32元的门票。全班共55名同学,需要交多少钱?3、走进果园。(1)如果每次运走48箱草莓,需要运12次。如果要6次运完,每次需要运多少箱?(
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