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第 1 页 共 3 页 数学第十一册教学计划数学第十一册教学计划 一 学情分析 本班学生学习情况较好 学习积极性高 全班总 体成绩在全乡排名靠前 大部分学生独立解决问题的 能力强 对基础知识接受和掌握比较快 不足 少数学生书写格式混乱 对稍难的题目不 愿意动脑筋解决 二 教材分析 1 教学内容 本册内容 分数乘 除法 分数四则混合运输和 应用题 圆 百分数 2 教材的结构体系和编排意图 在前册已有的基础上重点教学分数四则混合运算 培养学生分数四则混合运算的能力 认识曲线图形 圆 认识轴对称图形 进一步发展学生的空间观念 开始教学百分数及应用 结合所学数学知识进一步发 展学生抽象思维能力 培养思维品质 提高学生解答 比较容易的分数应用题的能力 综合运用所学知识解 决比较简单的实际问题 3 教材特点 1 适当调整分数乘 除法的内容 改进分数 第 2 页 共 3 页 乘除法的编排 2 降低分数四则 运算的难度 删去分数 小数四则运算 3 改进分数应用题的编排 4 认识圆和轴对称图形 发展学生的空间观 念 5 适当加强百分数的应用 6 加强实践活动 培养学生用数学知识解决 实际问题的能力 4 应注意的问题 注重学生学习能力的培养 增强实践活动 培养 学生用数学知识解决实际问题的能力和意识 三 学习目标 1 理解分数乘 除法的意义 掌握分数四则混 合运算 2 理解比的意义和性质 会求比值和化简比 3 认识曲线图形 圆 认识轴对称图形 掌握 圆周长和圆的面积公式 会画圆 4 百分数及应用 抽象思维能力 培养思维品 质 提高 解答比较容易的分数应用题的能力 灵活 地选用算术解法和方程解法 四 教学策略 第 3 页 共 3 页 1 认真备课 上课 2 在教学中多让学时
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