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文档简介
临蔡一中安全教育月防震演练方案一、指导思想与演练目的:遵照县教体局的指示精神,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力构建和谐、平安学校,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,使学生了解地震,火灾发生时的应急知识,掌握应对地震,火灾发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震,火灾带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练活动组织领导、具体分工:总指挥:张凤云现场指挥:刘志华一楼东楼梯口:王巍一楼西楼梯口:赵俊二楼东楼梯口:邵桂兰二楼西楼梯口:许继涛三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和疏散路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1、演练时间:6月17日下午5时10分-6时2、演练内容:演练活动主要包括应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,到预定地点紧急集中,以防余震发生。3、警报信号:由总指挥发出应急避震和紧急疏散广播。地震发生的口令为:“地震发生”(连播3遍)。代表发生地震,学生立即进行应急避震。地震发生后,组织疏散的口令为:“紧急疏散” (连播3遍)。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到广播后按预订方案进行演练,全过程要求在10分钟内完成。五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学部领导和老师要预先做好部署,做好分工,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外事故。管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。2、要严肃、认真,把演练当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3、及时纠正学生不当的避震动作。4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。最后由班主任将实际人数汇报给演练总指挥张凤云6、孙自亮老师总结防震演练活动。六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避至地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1、保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,切忌匆忙逃离房屋。2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以免身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。7、老师要迅速检查避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到紧急疏散的信号后,按预定的路线,有秩序地紧急疏散到指定集中地。(一)、疏散顺序和集合地点一楼七年级和六年级的一部分同学依次向西撤离,八年级、九年级的一部分同学依次向西撤离(集合地:操场)二楼:七年级和八年级的一部分同学依次从东楼梯向下撤离,九年级和八年级的一部分同学依次从西楼梯向下撤离(集合地:操场)撤离时要做到安全、快速。(二)、疏散注意事项1、按顺序疏散,下楼时,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。2、老师立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅离岗位。3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。4、疏散过程中,要迅速,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,原地等待。7、演练结束后,以班级为单位进行集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。八
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