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文档简介
学校 班级 姓名 学号 装订线2017五年级语文期中检测同学们,整洁的卷面、端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好! 第一部分 积累与运用一、根据语境在答题纸相应的位置填入合适的词语。(10分) gng wn shu mng xng清晨, 里的小镇从 中 来了。公园里,早起 dun lin mi mai zhn xn的人们在 身体,勤劳的商家也开始了一天的 , 。 jng hung chn zu 的高楼屹立在两侧,不时驶过的汽车 了 的鸟儿,空气中 fng fng q pn满是花儿的 ,这不就是人们 的幸福生活吗! 二、下面每道小题中,都有一个读音是错的,把它找出来,并将这个答案的序号填在答题纸相应的位置上。(4分)1.A正月(zhng)刹那间(sh) 坚韧(rn) 金蝉脱壳(qio)2.B笼罩(lng) 舷窗(xun) 念叨(dao) 掺和(chn)3.C教诲(hu) 扁舟(pin) 伺机(s) 接济(j)4.D折叠(zh) 可恶(w) 裤兜(du) 匣子(ji)三、下列每道小题中,都有一项含有错别字。把它找出来,并将序号填在答题纸相应的位置上。(4分)5. A遵守 B堡垒 C振惊 D金碧辉煌 6. A既然 B鞭策 C映照 D凶相必露7. A判断 B教诲 C搜索 D指手划脚 8. A端详 B佩合 C拐杖 D首屈一指四、下列词语中,不能表示“看”的意思的是( )(2分)9.A、环顾 B、偷窥 C、凝神 D、打量五、把下列每组词语中不是同类的找出来,并把序号填在答题纸相应的位置上。(3分)10. A、夸父逐日 B、后羿射日 C、精卫填海 D、鹬蚌相争11. A、美丽善良 B、为名造福 C、奸诈贪婪 D、严谨认真12. A、自相矛盾 B、望梅止渴 C、狐假虎威 D、滥竽充数六、根据题意,找出最恰当的答案,并把序号填在答题纸相应的位置上。(10分)13.把下面说法有错的一句是( )A、高尔基的“给,永远比拿愉快”这句话告诉我们做人要有一种无私奉献的精神B、“我唱歌并不行,你却一定要我参加合唱队,这不是滥竽充数吗?”这句话没有语病。 C、去打开大自然绿色的课本开头结尾都出现了“去吧,去打开大自然绿色的课本”,这样写重复了。D、“时令不好风雪来得骤”,李玉和这句话弦外之音是形势险恶,敌人越来越疯狂。14.对“师傅领进门,修行在个人”正确的理解是( )A、 只有师傅领进了门,自己才有办法修行。B、 只要有师傅领进门,师傅就不重要了,关键是自己要努力。C、 有了师傅教,还要自己刻苦努力,才能学有所成。D 、师傅的作用就是把徒弟领进家门就可以了。15.“蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后 去,又敏捷地向前 来,再用前脚 住蝉壳用力一 ,又白又嫩的蝉尾就出来了。”横线上依次填入的动词是( )A、仰 扑 抓 抽 B、抓 仰 扑 抽C、扑 抓 抽 仰 D、仰 抓 抽 扑16.梅兰芳在京剧艺术方面取得了辉煌的成就,这完全得益于他小时候刻苦的练习,这真是( )。A、台上三分钟,台下十年功 B、师傅领进门,修行在个人C、要练惊人艺,须下苦功夫 D、艺多不压身,艺高人胆大17.社会上有很多商家卖保健品,明明产品没什么功效,但是任然有很多人愿意买,这真是( )。A、千里送鹅毛礼轻情意重 B、八仙过海各显神通C、姜太公钓鱼愿者上钩 D、铁杵磨成针,功到自然成七、下面每道小题中,只有一个选项符合题目要求,把它找出来,并将这个答案的序号填在答题纸相应的位置上。(6分)18.对题秋江独钓图的诗句排列正确的一项是( )一人独钓一江秋 一丈丝纶一寸钩 一蓑一笠一扁舟 一曲高歌一樽酒A、 B、 C、 D、19.下列诗句中,与儿童无关的一项是( )A、松下问童子,言师采药去。 B、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。C、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 D、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。20.与右图最相符的诗句是( )。A、只在此山中,云深不知处。 B、牧童骑黄牛,歌声振林樾。C、鸟宿池边树,僧敲月下门。D、一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。第二部分 阅读八、阅读提供的文章,回答后面的问题。(30分) 每道选择题有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案的序号填在答题纸相应的位置上。(30分)(一)富翁之死有个富翁在急流中翻了船,爬到溪间石头上大喊救命。一个年青人奋勇前进,奋不顾身地划着小船去救他。“快呀!”富翁高喊,“如果你救了我,我送你一千块!”青年听了,使劲地划着。“用力划啊!如果你划过来,我给你两千块!”青年听了,更加奋力地划着。“水在涨,你用力啊!”富翁嘶声喊道,“我给你五千块!”这时洪流已淹到他站立的地方。谁知,青年的船却慢了下来。“我给你一万块,拼命用力啊!”富翁的脚已经淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。“我给你五万”富翁话还没说完,已经被一个大浪打下岩石,转眼卷入洪流,失去了踪影。青年颓丧地回到岸上,抱头痛哭:“我当初只想到救他一命,但是他却说要送我钱,而且一次又一次地增加。我心想,只要划慢一点点,就可能多几万元的收入,哪里知道,就因为慢了这么一下,使他被水冲走,是我害死了他呀!”青年捶着头,“但是当我心里只想到救他,而没有想到钱的时候,他为什么要说给我钱呢?”21.为什么青年的船划得越来越慢?( )A、因为青年已经划了很久了,没有力气了。B、富翁脚下的水上涨的太快了,来不及了救了。C、水上涨的太快,青年有生命危险,他犹豫了。D、富翁不断增加钱,青年想多一点收入。22.青年回到岸上,为什么抱头痛哭?( )A、没有把富翁救上岸,心里很难过。B、富翁被水冲走了,他没拿到钱。C、划船实在太累了。D、富翁是他的亲人。23.开始听到呼救声,青年为什么拼命划船?( )A、刚开始划,还很有力气。B、快点救了富翁,就可以有收入。C、富翁很危险,青年要去救他。D、洪流推着小船向前走。24.富翁为什么要不断地加钱?( )A、因为他有很多钱,不在乎。B、因为水涨得太快了,他很着急。C、只有不断加钱,青年才会卖力救他。D、他以为,加得钱越多,青年才会更加奋不顾身。25.富翁最后为什么会死?( )A、被洪水冲走了,青年救不了。B、青年船划得太慢,根本不想救他。C、他加的钱越来越多,青年想得到更多的收入,船划慢了,失去了机会。D、富翁太有钱了。(二)如果麦子没有考验 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他,向前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。” 上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?”“我总是在祈祷风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有虫害,可是,不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。” 农夫跪下来,吻上帝的脚 :“全能的主啊!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?” 上帝说:“好吧!明年如你所愿。” 第二年,农夫的田里果然长出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,农夫喜笑颜开,欢喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“ 为什么没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,却没有结出一粒麦子?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”26.农夫说他“总是不能如愿”是什么意思?( )A、上帝听不到他的的祈祷。B、总是没有好的收成。C、年年都不是风调雨顺。D、上帝总是不和他见面。27.农夫对上帝提出的请求是什么?( )A、明年不要风,不要雨,不要烈日与灾害B、明年一定要大丰收。C、明年的收成比别人家的好。D、让自己的麦穗长得又大又饱满。28.为什么上帝答应了农夫的请求,农夫的麦穗里还是没有结出一粒麦子?( )A、因为麦穗比平常多一倍。B、因为上帝说话不算话。C、因为农夫没有以前勤劳。D、因为没有风,没有雨,没有烈日和虫灾,麦子无能了。29.下列各项与题目“麦子没有考验”意思不符的理解是( )A、应该让麦子经历风雨。B、麦子应该接受烈日的暴晒。C、麦子需要虫子的摧残。D、给麦子施肥,让它们有足够的营养。30.读了短文,你认为上帝应该创造一个怎样的世界?( )A、上帝应该创造一个风调雨顺的世界。B、上帝应该按人们的愿望来创造世界。C、上帝应该创造一个温暖的、舒适的、没有危险
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