理想信念论文加强大学生理想信念教育论文：论加强大学生理想信念教育.doc

理想信念论文加强大学生理想信念教育论文：论加强大学生理想信念教育摘 要：理想和信念是一个国家的精神支柱，因此以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育，引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚定信念，是改进大学生理想信念教育的主要任务。关键词：理想信念 大学生 教育中共中央国务院在关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务之一就是“以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育。同时要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚定信念。”当前,加强大学生理想信念教育是构建和谐社会的思想基础,大学生有理想有信念,才能树立人生奋斗的目标,对未来美好生活不断的追求,为实现社会和谐、国家富强和民族振兴而勇往直前。1.加强大学生理想信念教育的重要意义1.1 大学生所处的社会环境要求加强理想信念教育今天的大学生,可以说处在一个十分复杂又多变的环境中,对大学生实施理想信念教育有许多有利条件,同时也面临着一系列严峻挑战。从国内环境看,改革开放所取得的巨大成就充分说明了建设有中国特色社会主义是一条成功之路。特别是随着西部大开发、中部崛起和科学发展观的提出,我国在政治、经济、文化、外交、体育、军事等各方面的不断进步,都对大学生进行理想信念教育提供了极为有利的外部环境和客观条件。但是我们也应该看到,由于现阶段正处于改革的攻坚阶段和发展的关键时期,在这种深刻的社会变革中,各种思想观念必然相互交汇、相互冲撞、相互激荡,新生的、进步的东西会催生,而消极的、腐朽的、落后的东西会沉渣泛起。对此,若放松教育,不加以正确引导,就极易造成大学生在理想目标认识和追求上的无所适从。另外,由于大学生受到社会阅历较浅的客观条件的制约,因此对社会问题的认识比较模糊，不能全面客观的看待。如腐败问题,大学生一般只看到这一问题的严重性,却看不到它的历史性、艰巨性、长期性和复杂性,看不到党的执政为民的执政方式在逐步加强,因此部分学生对党的领导产生不信任。还有在社会主义和资本主义的关系上,只看到西方资本主义国家表面的繁荣,就认为资本主义比社会主义优越,而看不到我国在几十年的时间里所取得的巨大成就。所有这些都说明了仍有少数大学生对社会主义信心不足,缺乏一定的政治鉴别力,这都不利于大学生坚定社会主义理想信念。从国际环境看,发展中国家不断崛起,特别是中国在国际舞台上的地位和作用不断增强,这有利于增强大学生的民族自豪感和自信心,坚定社会主义信念,树立有中国特色社会主义共同理想。但是由于苏联解体、东欧巨变、全球化趋势以及信息化时代的不断深入,资本主义腐朽的世界观,人生观和价值观对大学生的影响和渗透不能抵估,所有这些都突出了使大学生确定正确的价值目标和理想追求的迫切要求。1.2 大学生自身的特点和未来的历史使命要求加强理想信念教育第一、从大学生自身的特点看:在年龄上,大学生已经成年并且自认为在思想上已经独立,正处于理想信念转型期;在知识水平上,他们已经掌握了比较系统的科学文化知识,但是由于社会阅历浅,对人生的体验和思考并不深刻。一方面对自己所学的专业知识有强烈的求知欲望,但是仍有不少人对马克思主义的基本原理、邓小平理论了解不深入,特别是在运用马克思主义的立场、观点、方法分析具体现实问题方面的素养欠缺。另一方面,当代大学生更关注现实理想、自身目标和功利目标的实现。我们知道,只有现实理想和远大理想相结合,才能不拘泥于个人一时的挫折和得失,才能认清自己的社会责任,为实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,不断追求更高的目标。第二,从大学生未来的使命看:当代大学生的历史使命是由当代特定的社会条件和历史活动本质特征所决定的。作为跨世纪和承上启下的一代,继往开来、开创社会主义现代化建设新局面的重任,历史的落在大学生的身上。而且当代大学生有条件有实力担当起这一重任,因为大学生是拥有现代科学知识的人才群体,是知识经济时代的主力军。随着科教兴国战略和人才强国战略的实施,大学生对社会生活各个方面的影响越来越大,成为倡导新的文化模式的社会群体。这就决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性,也决定了大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的极其重要性。1.3 当前,我国提出的构建社会主义和谐社会的重大战略举措,从根本上讲,人的自身和谐是根本前提,又是自然和社会和谐的产物。大学生是建设和谐社会的重要力量,通过树立科学发展观和和谐社会的思想观点,造就具有和谐自身、正确处理个人利益与全心全意为人民服务关系的大学生,才能树立坚定的理想信念,正确处理个人与自然、社会的关系,从而更好的促进大学生全面发展,为建设和谐社会打下坚实的思想基础。2.切实有效地加强大学生的理想信念教育2.1 科学的理论和“三观”教育是基础邓小平曾经指出,对青年的思想政治教育,首要的是马克思主义理论教育,没有科学理论的武装,就没有正确的舆论导向。所以,各高校要充分发挥思想政治理论课这一主阵地，增强马克思主义理论对大学生的吸引力和感染力,学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法看待问题和社会发展。很难想象,一个对学习马克思主义理论缺乏动力、在价值取向上强调功利的大学生能够树立起为人民、为国家、为社会、进而为振兴中华而奋斗的崇高理想。因此，对大学生进行世界观、人生观和价值观的教育是加强大学生的理想信念教育的基础。2.2 区分对大学生理想信念教育的层次在加强大学生的理想信念教育时,要依据他们在思想觉悟方面存在的差异,有层次的进行教育。一方面教育大学生坚定社会主义信念,树立共产主义理想,把实现共产主义理想作为自己终身的奋斗目标。另一方面,针对当代大学生关注自身和现实目标实现的现实情况,教育他们把远大理想与个人现实目标相结合,使他们明确符合社会进步及党和人民利益的个人理想本身就是社会理想的有机组成部分。引导大学生把对远大理想的追求付诸于现实的实践中,逐步提高思想觉悟,升华精神境界。2.3 社会实践是加强大学生理想信念教育的有效途径通过组织大学生参观爱国主义基地，深入农村、企业、厂矿、街道等进行社会调查和实践，使大学生一方面体验到改革开放和经济发展带来的辉煌成就，另一方面使他们认识社会,了解国情,了解国家制定的路线、方针、政策，这对处于象牙塔中的大学生具有很重要的意义。中国大学生杂志讲了一个在城市中长大的大学生,在去宁夏贫困地区进行一年的支教后,对很多事情有了更深刻的思考,开始能够更加全面的、客观的认识中国的国情,他说:“就像现在很多大学生一样,在深入了解中国贫穷地区的生活之前,我曾经是个不折不扣的愤青,对于国家的每一个政策的出台都会觉得不平衡,觉得为什么会出台那么“弱智”的政策,但是逐渐的我认识和理解到了基层农村的情况,农村的教育以及农民的艰苦生活,也充分认识到国家是在尽力的为人民着想,所以对各项路线、方针、政策有了更多的理解,更多的赞同,同时也增加了社会责任感和使命感。”2.4 充分利用现代信息网络技术针对网络和信息对大学生影响逐步加深的实际,要加强网络文化的建设,充分发挥信息网络在宣传理想信念,正确的世界观、人生观和价值观方面的积极作用。通过制作思想性强、趣味性浓、适应性广的信息资源,使思想政治教育生动活泼,营造理想信念教育的氛围,更好的做好大学生的思想政治教育工作。2.5充分发挥优秀大学生榜样的示范作用。榜样的力量是无穷的,要大力宣传具有坚定理想信念的优秀大学生。2005年1月,央视“2004年度感动中国十