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文档简介
幼儿园学期工作计划从经验管理到科学管理,再到当前的文化管理,是幼儿园管理的发展趋势。幼儿园文化包括幼儿园的物质文化(物质环境)、制度文化、精神文化(价值观)。幼儿园文化建设不只是为了树立形象,更重要的是打造幼儿园文化内涵,提升竞争力,将幼儿园发展的办园理念认真贯彻到教育工作中来,营造“文化育人”的园所氛围。使教职员工、幼儿、家长由行为的修整与规范,发展到意识浸润,习惯养成,逐渐内化为无意识的自觉与自然,最终凝聚成文化的力量。借用6s的方法、理念、思维方式,让管理责任具体化、明确化,每个步骤都要精心、每个环节都要精细,每项工作都是精品。使每一位教职员工的工作和生活更加淡定、优雅、有序和有尊严。现根据上级的精神,结合我园工作实际,特制订本学期工作计划:一、发挥党组织先锋模范作用,促进我园教育事业健康快速发展。1、全面贯彻落实XX区教育发展提升三年行动计划纲要,发挥党组织优势,深入开展思想政治工作。党员与要求进步的骨干员工开展一对一,一帮一“结对子”活动,做到思想上相互交流、工作上相互比较、生活上相互帮助。党员与向党组织递交申请书的老师进行结对,进行定期与不定期谈心交流及撰写心得。2、开展“党员标兵”、“模范党员”、“党务之星”等评选活动,不断激发广大党员的自身荣誉感。二、营造“心灵氧吧”,凝聚和谐人际关系,构建和谐精神文化。1、以“品书香,润情操”为主题开展读书活动。大家诵读国学经典弟子规,悟人生,传承中华文明,享受智慧人生。分部门组织大家进行多种形式的心得交流,引导大家从书中领悟做人的真谛,不断提升自己的职业素养。使教职员工把实现自我价值与本园的发展目标结合起来,达到自我价值的最高追求。在11月下旬开展诵读“弟子规”擂台赛。2、每次业务学习,进行经验齐分享活动。(1)安排23分钟,分享价值观积极向上的美文。(管理层负责)(2)每次一位老师分享“养生美容”健康生活小秘诀。(每次5分钟,从小小班开始)(3)行政、后勤、教学组开展“教工沙龙”分享活动,结合工作中热点问题,向同伴介绍经验(不看稿,面对面交流)、并推荐六、9月21日召开家长会:(1)请专家,进行国学经典的专题讲座。(2)班老师传递本学期班级推行“国学经典”及 “6s”的设想,加强家园互动。(3)家长会前,级组长带领级组老师确定亲子活动方案。七、为弘扬中华民族的传统文化,让孩子们亲身感受中秋节的文化内涵,体验传统节日的独特魅力。大班级结合方案教学积累的相关经验,以“中秋节”为主题开展亲子活动。参考内容:环境创设:家长晚上带着孩子观察节前节后的月亮,并记录月亮的变化进行展示。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,以此作为晚会的背景。悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。家长工作:家长晚上带着孩子观察节前节后的月亮,并讲讲关于月亮的故事。活动形式:通过不同形式给家长、幼儿展示中秋节许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词等等。(有老师的表演、家长的表演、孩子的表演)“中秋美食大家尝”,各班事先准备品种多样的月饼、花生、芋头、水果、板栗等中秋食品,让幼儿在品尝中认识节日的食品。“游园玩灯”,由家长与孩子齐手制作灯笼,孩子们提着自己的灯笼开心地在园内外游玩。十月份一、抓住“祖国妈妈生日了”的教育契机,对孩子进行爱国主义教育 ,在开展相关的爱祖国的系列活动中,让孩子感受祖国的伟大、繁荣、富强,家乡的美好。二、生活老师进行年度考核。(10月1619日)结合公共吊饰设置,生活老师启发孩子参与制作吊饰布置,布置要体现立体的、创新的,具有整体性。三、弘扬尊老敬老的优良传统,使敬老、爱老的光荣传统得到发扬,让孩子在关爱老人的同时,从中得到锻炼和启发,从小培养孩子们学会感恩,懂得感恩身边人的良好品德。在实践中体会关爱老人要从身边做起,从自我做起。中班结合重阳节开展“九九重阳敬老情”三代同堂亲子活动。参考内容如下:环境创设:收集“我和爷爷、奶奶在一起”等长辈的照片布置教室。创设九九重阳节,甜蜜敬老情的主题墙及相关区域活动。家长工作:和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的习俗;和孩子一起完成调查交流表格(内容自定);和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。活动形式:亲子制作“爱心饺子宴”;孩子们剥桔子给老人们吃、献上菊花茶等食物; 表演节目表达对长辈们的爱戴与尊敬 ;家长艺术团节目表演等。四、做好美术教研活动的准备,自荐一个合唱活动、自荐一个岭南特色体育游戏,参加公开交流,所有活动必须围绕促进幼儿社会性行为发展。十一月份一、“”是全国消防日,结合真实的生活内容开展相关的安全教育活动,加深孩子对安全防火知识的认识,不断提高自我保护能力:(1)请孩子与父母一起到公共场所去寻找、发现、有关“危险”或“逃生”的安全标志,如“安全通道”、“紧急出口”、“危险勿近”等,丰富孩子的生存经验。(2)组织全体孩子观看vcd,学习一些基本的防火知识,加强自我保护意识,并懂得相关的火灾逃生知识;(3)开展全园性的“紧急撤离”演习活动,让孩子体验遇到突发事件时应及时、快捷地撤离到安全的地带,不断熟悉幼儿园安全撤离的路径,提高孩子的自救能力。二、加强冬季的卫生保健工作,注意做好:(1) 关注生活细节,做好手的卫生清洁教育,让孩子懂得勤洗手可以防止细菌和病毒感染,能预防各种传染病,如卷袖、湿手、擦洗手液,充分搓洗、冲净等,掌握洗手的步骤与方法。(2)开展有趣的游戏活动,引导孩子愉快地喝水,保证他们每天足够的喝水量,加速其新陈代谢,提高身体免疫能力。(3)鼓励孩子积极锻炼,多晒太阳,增强皮肤调节温度的功能,以及神经系统的活动机能,从而提高孩子的体质。三、美术、音乐、体育游戏展示活动。1、11月59日进行美术教研活动,教研展示活动所选择的名画,必须符合孩子的认知特点。目标明确,通过活动体现促进幼儿社会性行为发展。活动的时间,实行有效性。小小班1520分钟;小班2025分钟;中班2530分钟;大班3035分钟。2、11月中旬向XX区各幼儿园开展公开交流活动。评选一个名画欣赏活动、自荐一个合唱活动、自荐一个岭南特色体育游戏,参加公开交流,所有活动必须围绕促进幼儿社会性行为发展。十二月一、开展英语(指令用语)和“国学经典”展示活动,旨在为孩子展示创设平台,分享教师与孩子共同成长的快乐!二、把握“过圣诞、迎新年”的教育契机,开展体验活动:(1)与孩子一起创设一个喜庆的节日环境。突出“体现环境创设不是简单的摆放和吊挂的过程,而是一个创造的过程”的教育理念。是师幼互动,相互启发,产生创作灵感,在合作中体验创作快乐的过程。(2)12月25日下午,小小班、小班结合西方节日开展“圣诞化妆舞会”亲子英语体验活动。让每个孩子都有表达的机会,在自然环境中“习得”英语;感受东西方文化的差异,体验幼儿园生活的丰富性,感受生活的美好!让每个孩子体验自己长大变化的快乐,为自己能力的增强而自豪。三、根据教育局的要求开展全体教职员工的年终考核工作,通过自我评价和综合评价的考核,不断加强自我认识,并为实现自我超越制定出新的发展目标。四、做好学期结束前的准备工作:(1)注意对孩子进行全面客观的评价,多一些纵向评价,少一点+横向联系,以体现孩子在原有基础上得到发展的思想。(2)老师应根据自己班工作开展的情况,进行有针对性地总结,并为下学期工作做出初步的规划。一月份一、冬末春初,季节交替是呼吸道传染病高发季节,天气骤变的情况下容易诱发疾病,如:麻疹、流行性腮腺炎、水痘、流脑、流感等,应做好以下的预防工作:(1)搞好班内的环境卫生,保持室内空气清新;(2)做好保育工作。如,坚持做好晨检、全天检测,做到早发现、早隔离、早治疗。(3) 坚持户外体育活动,增强幼儿的抗病能力。二、美术作业展。三、开展评选活动。评选:优秀班主任5名; 优秀配班5名;优秀生活老师5名; 先进级组一个;评选后勤、行政组的“先进工作者”,比率40%。本学期撰写的文章:开展方案教学班级:a、进行方案整档(10月)b、以班为单位,分工合作,一位老师撰写“亲子活动”、一位老师撰写推行“6s”的收获。(11月)c、从
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