资助中心工作总结.doc

资助中心工作总结篇一:学生资助工作总结 学生资助工作总结 做好贫困生的资助工作是实践 教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。2011学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作， 各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施”免”“补”工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了 贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将2011学年度 贫困生助学工作情况总结如下： 一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。 为了抓好扶贫助学工作， 成立了扶贫济困工作领导小组。 教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。 二、深入思考,认真总结,对全年 贫困生助学工作的回顾。 一年来,在上级部门的亲切关怀下，在 学校的共同努力下，2011学年度， 资助贫困学生生活费 元，共计 多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助 资助，共计 人。 全体师生爱心捐款 多元。 1、规范操作流程，狠抓过程管理 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是 实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。 为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。 2、落实专项资金，狠抓好资金筹 规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。 加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。 3、加大宣传力度，强化监督检查 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初， 教育总支 要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面 教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。 救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。 三、今后的工作打算 贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作： 1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。 2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。资助中心工作总结 3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除资助中心工作总结 了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。篇二:资助中心工作总结 资助中心年终总结 时间一晃而过，弹指之间，2013年已接近尾声，过去的一年在主席团和本部门的指导下，通过本部门全体全体成员的努力下，本部门的工作取得了一定的成果，但也存在诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下： 开学期间，本部门主要是针对大一的新生，给他们讲解如何办理贷款和什么是绿色通道，并且帮助他们办理。再开学的前期，我们部门做好了充分的准备，使得开学的第一项工作顺利进行，而且达到了预期的结果。 开学后的两个多周，主要是新生和老生信息的统计，由于数据比较多，需要本门的人员细心和耐心，而且大家都做的很好，信息的统计没有出现纰漏。 开学后的三个多周，主要是开始组织大家网上输入信息和申请贷款，由于人数过多，工作场面有点乱，需要以后做好准备，防止以后出现类似的状况。 第四周，部门招新。 十月一期间，在大家都回去过假期的时候，我们部门还在忙绿，主要是输入贷款学生和获的资助的学生的信息，信息量比较大，需要大家同心协力，全神贯注。大家做的都不错，信息的输入没有出现啥错误。 十月到十一月期间，主要是组织学生填写助学贷款审批表和奖学金申请表，由于人数比较大，我们采用分批填写的方式，效果还比错，以后还是要坚持这种方法。 以后主要就是奖学金和助学金的发放。 以上就是我们部门整学期的主要的工作内容，其中有许多要改进的地方，需要我们明年工作的时候注意。 工作总结： 人员分工明确，注重团队精神，是我部工作得以长盛不衰的两大法宝，许多任务的出色完成都是因为本部学生干部的通力合作。我部所取得的成绩得到老师的多次夸奖，但我们也应清楚地看到我们的工作中还存在着许多的不足之处。这就需要我们在以后的工作中努力拚搏去弥补缺陷，使资助中心不断完善。在此，提出几点思考： 1、组织管理要明确，责任分工要清楚，个人服从集体，少数服从多数。 2、工作动机要端正，工作作风要扎实。要清楚记得服从整体工作大局，要时刻牢记学生会是为同学们服务的，要联系同学，讲实话，办实事。 工作展望 以上是我部对过去一年工作的简要汇报，部门工作是学院工作的重要组成部分，主要体现在服务学生，真实反映学生的思想动态上，在丰富大学的校园文化生活上，在密切联系沟通广大学生和学校作用上有着重要作用。虽然我部在过去的一年里获得过夸奖，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和学习中，新情况、新问题会不断发生，考验我们这个集体，我们必将克服自身不足，向兄弟其他部门学习，借鉴其他部门优秀工作经验，勇于开拓，持之以恒，不断完善自我、发展自我，全心全意地做好资助中心的学生会工作。篇三:资助中心2014年工作小结 海安县学生资助中心2014年工作小结 一年来，在领导的全面关心和支持下，在全体同事的共同努力下， xx县学生资助中心较好地完成了本年的工作任务，全年各级各类学校政 府资助人数达到33494人次，资助金额2663.6325万元；经县资助中心 平台接受社会捐赠资助56人，资助金额24.95万元。在全省资助绩效 评价活动中被评为全省学生资助工作绩效评价优秀单位。现将2014年 学生资助工作总结汇报如下： (一)大学生助学贷款工作 1、5月份完成大学生助学贷款预申请工作，8-10月办理大学生助学 贷款130人，贷款金额79.595万元。 2、通过qq群、寄挂号信、打电话、人人网搜索、朋友网搜索等方 式催收助学贷款，本年共办理438笔还款本息，金额115.25万元，全 县无一人存在逾期贷款，还款率达100%。 (二)中职学校国家免学费补助、涉农专业及困难学生助学金发放工 作 1、免学费补助情况： 按照一、二年级每生每年2200元、三年级每生每年1100元（其中高 三对口高考每生每年2200元）、非全日制每生每年1200元标准，共补助中职学费1710.095万元，其中春季学期8884人，金额851.46万元，秋季学期8810人，金额858.635万元。 2、助学金发放情况： 按照每生每年1500元，涉农专业和六盘山等特困地区人数100%、学 生总数的10%比例，共发放涉农专业、六盘山等特困地区和困难学生助学金162.6万元，其中春季学期1068人，金额80.1万元（其中涉农专业395人，六盘山等地区学生170人，困难学生503人），秋季学期1100人，金额82.5万元（其中涉农专业265人，六盘山等地区学生306人，困难学生529人）。 （三）高中政府助学金发放情况 按高中在校生人数10%比例、每生每年1500元标准，全年共发放高 中助学金169.35万元，其中春季学期1180人，金额88.5万元，秋季学期1078人，金额80.85万元。 （四）义务教育学校家庭生活困难学生补助工作 按义务教育阶段在校生人数8%比例、初中每生每年1250标准、小学 每生每年1000元标准（从2014年春季学期起，初中低保学生执行每生每年2000元标准，小学低保学生1500元），全年共发放义务教育学校家庭经济困难补助471.6875万元，其中春季学期4220人，金额236.975万元，秋季学期4156人，金额234.7125万元。 （五）学前教育家庭经济困难儿童政府补助工作 按学前幼儿人数的10%比例、每生每年1000元标准，全年共发放学 前教育家庭经济困难政府资助经费149.9万元，其中春季学期1492人、金额74.6万元，秋季学期1506人，金额75.3万元。 （六）教师赴农村任教工程学费补偿工作 按要求受理并审核了历年赴农村任教工程中符合学费补偿条件老师 的相关资料信息，确认符合学费补偿资格人数74人，总补偿额度161.36万元，其中本年应补偿资金47.53万元已经补偿到位。 （七）其他捐资助学活动工作 根据省、市及社会企业家开展捐资助学的相关要求，及时组织学校 对贫困大学生和贫困重症学生进行遴选、审核、确认上报。一是按照省厅“圆满助学”活动要求，审核上报8名新录取大学生（低保学生），资助金额4.5万元；二是配合市学生资助中心开展“江海阳光.慈善.福彩助学”活动，资助全县新录取本科大学生23人，每人4000元，金额9.6元；三是配合上海德驰集团开展“圆梦大学”爱心资助活动，资助全县9名大学生，金额4.5万元；四是审核发放重症学生8名，资助金额5.79万元；五是上报南通市青年民营企业家商会帮扶小学贫困生8名，从2014年7月起每月给予资助200元，金额0.96万元。以上活动共有56人得到资助，资助金额24.95万元，社会捐赠活动使这些寒门学子能安心完成学业，使实行国家资助政策的有效补充。 （八）宣传、督查工作 5月份在全县高三学生中广泛宣传国家助学贷款政策，发放大学生助 学贷款宣传材料4300多份，8月份海安电视台对海安县学生资助中心大学生助学贷款办理现场进行了采访，在“民生热线”栏目中对国家助学贷款资助政策进行了宣传报道。 局资助中心和职社科联合财政局有关科室分学期对全县中职助学金 进行了专项检查，核对上学期发放情况、摸清人数，及时纠正资助工作中存在的问题，确保资助政策得到落实。篇四:资助管理中心个人工作总结 资助管理中心工作总结 从本学期暑假接手资助管理中心的工作开始，我终于深刻体会到了“责任重于泰山”这句话的含义。资助工作，让我懂得了去提升自己的责任心，学会细心从容的去应对问题。 从暑假开始，我们的工作就正式展开了，相对来说，资管中心的工作还是比较的有顺序和分阶段的。 （一）九月开学季 开学以后，首要任务就是贫困生的认定问题。由于我们学院人多，所以在认定的过程中，必须要认真认真再认真，同时还要照顾到家庭经济不好的学生的自尊心，贫困生的评选是后期助学金认定的基础，所以各班认定出来的贫困生名单必需要按照贫困程度来排列。选出来的贫困生，其个人信息是需要输入到河南省资助管理系统的，由于第一次接手这个工作，对系统不是很熟练导致在导入过程中，出现了各种不该出现得问题，有系统本身的缺陷，但更重要的还是我俩本身的问题。 （二）十月奖助学金的评定 国庆节来了以后，奖助学金的认定工作也就开始了。助学金是在贫困生的基础上认定的，根据贫困程度来确定相应的补助的档次。根据各年级上交的信息模板，还需要把获得奖助学金的同学的信息导入到河南省资助管理中心系统，本来认为非常简单的问题，可实际操作起来，却是那么困难。通过一次一次的实验，也摸索出不少规律，但是即使这样，还是经常加班到晚上十点以后，尤其是校里公式名单出来，各个年级对信息错误的进行更改之后，我们在核对名单时发现无论怎样都找不到问题所在，起初是人数问题，后来是金额问题，其实后来仔细一想也没有那么复杂，但是当时却怎么也理解不了。本以为这两个问题解决以后，这个事基本就结束了，没想到最麻烦的事还在后头呢。张老师为了填表还特意在两个校区召开专门会议。相对于其他年级我们11级填的表还算不错的，有的同学返工10次才合格的。其实我感觉主要原因还是他们填表不认真，没仔细阅读填表要求，开会不认真听。也有部分原因是我们的错，有的地方没说到，有的地方没要求到，反反复复弄了好几次，也有因为我俩审核不严格，导致新区的大晚上还 的跑到老区修改表格，这些是我俩工作不认真造成的，一是没及时汇报工作进展，造成好多时候都耽误了工作的进展，二是工作不细心，审核不严格，造成同学们填表返工好几次；三是：没有应急方案，把事情想的太过简单；四是：没严格按照老师的意思去做，执行力不够。 回望这几个月，自己在老师的指导下，已经进度很多了。于我而言，肩负的责任真的很大，自己一不小心的错误，可能就会给院系和同学们带来不必要的利益损失或者是麻烦。所以，我对自己的要求是，工作一定要学会小心再小心，从容，认真，负责，多一点再多一点的耐心。真正的为老师排忧解难 ，更好地为同学们服务。篇五:学生资助管理中心工作总结 学生资助管理中心 大学生资助管理服务中心 督察部 工 作 总 结 为确保国家各项资助政策在我院顺利实施，使奖、助、贷工作更加畅通同时为了让减轻资助管理中心老师的负担，大学生资助管理服中心在2010年11月正式成立了。两年来我们督察部始终秉承着服务的理念，以公平、公正、公开的工作态度进行每项工作。中心刚成立不久，每项工作都在摸索着前进，但是我们督察部在老师的关心指导下，在资助管理服务中心成员的支持下，在督察部所有成员的努力下，我们的各项工作已经形成自己的特色，已经步入正轨并日益走向成熟。现将20122013上半年的工作总结汇报如下： 一工作内容 1、新学期开始在新生报到时负责了“绿色通道”的搭建及向同学们解释贷款相关事宜。 2、部门招新，负责招新台的搭建及向新生宣传我们大学生资助管理中心的优势并对加入中心的成员进行选拔。 3、对正式加入督察部的成员进行系统培训，使他们知道督察部的各项工作内容。 4、针对各个工作岗位制定并完善检查制度，建立健全奖惩措施。 5、督查各个院系综合测评情况，确保国家三金评定顺利开展，电话调查评定是否公平、公正、公开。 6、电话调查各院贫困生认定的阳光度，学生满意度。征求同学们对贫困生认定的意见。 7、协助实践部进行岗位调整，在上岗动员大会上宣讲各个岗位 的工作任务注意事项、奖惩措施。 8、国家三金咨询台的搭建及向前来咨询的同学解答各种有关问题。 9、城镇医疗保险宣传时帐篷桌子的借还。 10、创业项目初选。 11、“诚信校园行、感恩自强”标语口号投票站的搭建及现场秩序的维护。 二工作总结 1、在“绿色通道”进行时由于我们还没有开学，为了工作的开展，我提前来到学校，在工作时天气较热，很多同学的情绪不稳定再加上听到刚入学时不允许贷款后说话很粗鲁，不注意方式，再三解释后不认真听取，当时自己经验不足权威不够，很多问题不能自己解决，一方面不能满足同学们的要求，一方面还要麻烦老师。解决方案：努力提高自己沟通交流的能力，认真学习工作需要的专业知识，尽