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七年级讲学稿系列人教版 第九章 不等式与不等式组组 20102011学年安阳市曙光学校师生共用讲学稿执笔：韩素娟 审核：李苗 七年级 班 姓名： 教学内容： 不等式的性质（2） 课型：新授课 时间：2011年4月 日 学习目标：1使学生正确运用不等式的基本性质，熟练地解一元一次不等式；2培养学生观察、比较的能力和对不等式变形的能力教学重点和难点：重点：掌握解法步骤并准确、熟练地求出解集难点：正确地运用不等式基本性质3，克服变形中常犯的错误一学前准备1用“”和“b，则：（1）a+1 b+1 （2） a-3_b-3 （3）3a 3b （4）-a -b （5）_ （6） _2利用不等式的性质解下列不等式 (1)-4x8 (2)x+65 (3) 4x-8 (4)3x2x -7二课堂活动(-)课堂探究：一元一次不等式的解法例1：解不等式 -(x+1)2的解集为x0 （B）a1 （C）a0 （D）a13不等式2(x-2) 的过程中，出现错误的步骤是（ ）（A）5（2+x）3（2x-1） （B）10+5x6x-3（C）5x-6x-3-10 （D）x135不等式的解集在数轴上表示为（ ）6不等式-x0的解集是_.7解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来：（1）2(2x3)5(x1)（2）103(x6)1（3）（4）8求不等式的非负整数解9小刚想和小明打电话，但是忘记了电话号码1311553268中的一个数字（表示忘记的数字），只记得忘记一个数字是不等式-的正
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