东北大学考察吉林省伊通县大学生自主创业社会实践立项书.doc

东 北 大 学2011年大学生社会实践立项申请书立项主题：社会主义新农村建设与大学生自主创业团队名称：资源与土木工程学院赴吉林省四平市伊通满族自治县社会实践团指导教师：所属单位：资源与土木工程学院一、团队基本情况团队名称资源与土木工程学院赴吉林省四平市伊通满族自治县_ 社会实践团指导单位东北大学资源与土木工程学院 东北大学文法学院立项主题社会主义新农村建设与大学生自主创业立项目的1.近几年来，国家鼓励大学毕业生到农村基层就业和自主创业，出台了一系列政策措施为毕业生到基层就业和自主创业提供了一个宽松、有利的政策环境、制度保障和工作保障。在十二五规划纲要中关于促进大学生就业以及社会主义新农村建设的内容占据着十分重要的地位，为了促进新农村建设与发展,政府鼓励并扶持大学毕业生到农村去创业。2.大学生的就业形势变得越来越严峻，创业是大学生新的就业之路,而农村是大学生创业的广阔天地。大学生应该抓住这个绝佳的时机,在政府和社会各方面的帮助下,为新农村建设创出佳绩。3.在政府鼓励并扶持大学毕业生到农村去创业的环境下，考察吉林省伊通县大学生在农村自主创业的成功典范，来为更多的大学生提供新的就业思路。4.走访当地中小学，企事业单位，感受开展社会主义新农村建设以来，伊通县发生的巨大变化。指导教师姓 名职务（职称）讲师工作单位文法学院随 团否手 机E-mail领队（团长）姓 名政治面貌团员学 院资土学院手 机6年 级大一E-成员情况姓名性别学院手机E-mail分工男资土学院2088材料总结男资土学院151931经费管理男男资土学院7855联系当地男资土学院166安全应急男资土学院1503后勤男资土学院366组织带队二、团队活动概况起止时间7月20日到7月24日接收单位单位名称吉林省四平市伊通满族自治县莫里乡兴宏村村委会通讯地址吉林省四平市伊通满族自治县莫里乡兴宏村联 系 人联系方式实践形式主要是以社会调查的形式到兴宏村做实践调查活动。一方面走访当地的工商管理部门，了解大学生在当地自主创业的情况。另一方面对大学生所创办的企业、工厂等进行考察，与大学生创业者座谈，向其了解大学生创业过程中所遇到的困难，以及解决方法，并分享其在创业过程中的感想，心得与宝贵经验。日程安排及实践路线7月20日：早上8点沈阳北出发乘火车，11点到达目的地，与当地取得联系，并让其清楚我们的具体安排，做好前期的准备及宣传工作，方便我们接下来工作的顺利进行。7月21日：走访当地行政部门了解大学生在当地自主创业的情况，并对了解到的案例进行分类总结，挑出有考查价值的案例以便第二天的考察。7月22日： 考察已经挑出的大学生自主创业的成功案例，并做好记录，总结.7月23日：走访当地中小学，企事业单位，感受开展社会主义新农村建设以来，伊通县发生的巨大变化。7月24日：对考察结果进行总结归纳，下午1点乘火车返回。经费预算及用途1.火车费：沈阳北到公主岭1470/1471列车车票33元，往返66元，六人共396元，从公主岭到莫里乡汽车票20元，往返40元，六人共240元2.住宿费：按双人间每晚30元计算，4个晚上合计360元3.伙食费：每人每天15元，合计450元4. 材料费：10元5.不可预计：100元共计1556元三、团队立项详细内容（主要包括：立项选题的意义，学术或应用价值，开展实践的重点、难点和主要创新之处，完成立项的优势，预期的实践成果。）一、意义及应用价值随着十一五的完满结束，我们迎来了十二五的开局之年，而在十二五规划纲要中关于促进就业以及社会主义新农村建设的内容又占据着十分重要的地位，为了促进新农村建设与发展,政府鼓励并扶持大学毕业生到农村去创业,这让很多大学生看到了新的就业希望。另一方面大学生在农村创业能够缓解农村的人才饥荒。建设社会主义新农村,根本在农业,出路靠科技,关键在人才。面对高层次人才在农村留不住的现实,应该鼓励和积极引导大学生“非转农”到农村创业。这一举措的重要意义在于开辟了一条高层次人才通向农村的新途径,也是在就业形势紧张的社会状况下,为大学毕业生开辟一条潜力很大的就业之路。近几年社会上涌现出一大批在农村创业的成功典范，本团队就是要深入农村考察这些案例，来为更多的大学生提供新的就业思路。二、开展实践的重点、难点和主要创新之处1.重点 国际金融危机的影响在国内逐渐蔓延,大学生的就业形势变得越来越严峻;创业是大学生新的就业之路,而农村是大学生创业的广阔天地。大学生应该抓住这个绝佳的时机,在政府和社会各方面的帮助下,为新农村建设创出佳绩。近几年社会上涌现出一大批在农村创业的成功典范,通过我们对这些案例的深入调查，归纳，总结，形成一个成熟的报告，为更多的大学生提供就业思路，拓宽就业面。2.难点作为第一次组成一个团队进行社会实践，我们六个人每个人都有点无从下手，缺乏经验是我们这个团队所要面临的第一个考验。到达了兴宏村后，我们要联系当地村委会为我们的行动提供帮助与支持，而我们比较缺乏相关的工作程序，可能会走不少弯路。除了向当地政府寻求支持查找资料之外，在农村进行的深入调查对于我们初次实践也比较困难，路线的制定，调查对象的选取与我们自身的安全问题都需要全面考虑且随机应变。作为在校学生，我们也许要面临去接触社会上各种各样人的挑战，尤其是在农村地区，个别团队成员也许会出现沟通困难的问题，这些难点都是我们将要准备面对的，但我们已经做好了准备，我们相信可以克服这些困难，取得完美的成功！3.创新之处把政府鼓励并扶持大学毕业生到农村去创业的政策与大学生寻求就业新思路结合起来，具有实用性及时代价值。三、我们此次活动具体优势有如下几点：（1）紧贴国家建设政策，既能感受“十一五”建设成绩，又能从基层群众处了解国家“十二五规划”中关于社会主义新农村建设。通过大学生就业基层来挖掘大学生对于新农村建设的推动作用。（2）我们此次活动其中一个出发点就是贴近大学生就业，从大学生和社会的双重角度来看待就业，丰富自己的阅历，为自己的学业导航。（3）从高处着眼，从低处着手。着眼于国家政策，着手于基层建设。（4）具有一定的创新精神，找到大学生群体和新农村建设的有效结合点。四、社会实践预期效果（1）通过我们的调查，了解当地大学生自主创业发展现状；（2）研究大学生自主创业对农村的发展起到的作用以及意义所在；（3）针对当地的发展形式给出我们当代大学生的建设性意见；（4）通过我们的调查研究使更多人了解大学生在农村创业的优势与前景，促进部分人投身到这个事业来，促进我们国家发展。团队安全应急预案为切实增强团队的安全和责任意识，增强安全观念，提高团队的自防、自卫、自治、自救能力，从而更好地保障参与社会实践成员的人身和财产安全，确保暑期社会实践活动的顺利完成，特制定团队2011年暑期社会实践安全保障措施如下：一、成立安全小组组 长：侯副组长：李成 员：、二、指导思想1) 精心组织，思想重视，教育在前。高度重视团队社会实践活动安全工作，提高参加实践活动全体人员的安全意识。2) 纪律严明，管理严格，积极预防。充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题，充分）预见大学生社会实践活动中可能突发的各种事件。3) 快速反应，及时报告，听从指挥。高度重视成员的人身安全，以成员为本，一旦发生成员意外伤害（事故），必须以最快的速度、最佳的方式做好处置工作，以保障成员安全为最高使命。三、责任分工1) 侯负责监督成员是否遵守安全规则的工作。2) 李负责饮食及住宿的安排，防止病从口入，及确保住宿环境的正规安全。3) 黄负责出发前安全知识的培训工作。4) 黄负责了解行程时的天气变化，排除由天气造成安全隐患。5) 陈负责紧急事件的处理工作。6) 许负责保管急救箱及备好各类药品。四、突发事件及处理办法1、学生突发疾病、意外伤害：学生在途中突发疾病、意外伤害，队长立即向领导报告情况并就近送医院。2、学生走失处理：学生带手机，师生