




免费预览已结束,剩余47页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
52 教科版初三物理补充练习题 ( ) 恩阳三中2011级练 习(一)一11、下列现象中,不能用分子动理论解释的是: ( ) A、 打开盛汽油的瓶子,可闻到汽油的气味 B、 白糖加入热水中,水变甜 C、 北方严冬,狂风怒号,漫天雪花飞舞 D、 八月中秋,丹桂飘香2、下列说法中,正确的是: ( ) A、原子核式结构模型及理论是玻尔创立的 B、质子和中子是组成物质的最小微粒 C、宏观世界是运动的,微观世界是静止的 D、分子的运动是永不停息和无规则的3、对于分子的作用力,下列说法中正确的是: ( ) A、当分子间距离大于r 0时,分子间只有引力 B、分子间的作用力是相互的 C、当分子间距离等于r 0时,分子间没有作用力 D、分子间的作用力随分子间距离的增大而减小,但引力要比斥力减小得快一些4、向一杯清水中滴入几滴红墨水,过一会儿,清水渐渐变成红色,这是 现象,这类现象主要说明分子在 ,同时还说明分子间 。5、气体的密度很小,同时它没有一定的形状和体积,可以充满它所能达到的空间。对于这类现象,下列说法中正确的是: ( )A、气体分子间没有作用力 B、气体分子本身的质量小 C、气体分子可以做匀速直线运动 D、气体分子间距离很大,作用力极其微弱,但它的运动仍然是无规则的6、下列说法中,不正确的是: ( ) A、冷水与热水混合成为温水不是扩散现象 B、“墙内开花墙外香”是一种扩散现象 C、气体很容易被压缩,这说明气体分子间有引力D、折断的铁棒不容易直接接拢,说明分子间有斥力7、小明的妈妈刚做好一盆滚烫的汤,戴着眼镜的小明走进厨房揭开盆盖后发出了感叹:“啧啧,真香啊!可就是看不见.”。小明说“真香”是由于 造成的,这是一种 现象;而他说“看不见”则是由于 造成的,这是属于 中的 现象。8、通常物体里所含的分子数目是非常巨大的。 18 g水里含有6 . 02 1 0 23 个水分子,则一个水分子的质量大约是 g ;若将这些水分子一个紧挨一个地排列成一条直线,所排成的直线长度约为 k m 。练 习(二)一2 11、有一只刻度不准确的温度计:当将它插入1 标准大气压下的冰水混合物中时,其示数为5 ;当将它插入1 标准大气压下的沸水中时,其示数为95 。 那么,若用它来测量某日气温时示数为32 ,则实际气温应是 ;若用它去测量实际温度为45的热水的温度,则其示数将是 。2、根据下表中一些物质的熔点和沸点(标准大气压),在我国各个地区都能测量气温的温度计是( ) A、水温度计 B、水银温度 C、酒精温度计 D、乙醚温度计3、在实际生活、生产中,温度是表示 的物理量;在物理学、热学中,温度的定义是:温度是 和 的标志。它的国际单位是 ,常用单位是 。常用液体温度计是利用液体 的性质制成的。某体温计(下图甲)的读数如图下图乙所示,其示数为 。 甲 乙4、小英同学按如图(甲)所示的方法测量液体温度,其错误之处是_。纠正错误后,温度计示数如图(乙)所示,则液体温度为_。5、如图所示某房间温度计的示数是 。 第5题图第4题图7如图所示:同时在热水和冷水中各滴一滴墨水,热水的颜色先变均匀。说明 。第6题图8、使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是 。图乙中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ,水的温度是 。A图13BCD图143020甲 乙3040第8题图图乙图甲练 习(三)一2 21、下列说法中,不正确的是: ( )A、 物体的内能与物体的机械能没有必然的联系;B、 0 和0 以下的物体没有内能;C、 一个物体可以没有机械能,但一定具有内能;D、 物体的内能只与物体内部分子的无规则运动情况和分子间的相互作用情况有关,而与物体的机械运动情况无关。2、下列判断,正确的是: ( )A、 一块冰全部化成水后,它的质量和温度都没有改变,它的内能也没有改变;B、 如果一个物体的温度升高了,则它的内能一定增加了;C、 物体的内能增加了,则它的温度一定要升高;D、 温度相同、质量也相同的物体的内能也一定相同。3、下列说法中,正确的是: ( )A、物体的温度越高,它的内能越多; B、温度越高的物体的内能越多;C、物体的机械能越多,它的内能也越多;D、一个物体只要它的质量和温度都不变,那么它的内能就不变。4、关于做功和热传递,下列说法中正确的是: ( )A、做功和热传递总是等效的; B、在热传递过程中,物体的热量要发生改变;C、热传递过程,实际上就是内能的转移过程。D、用做功的方法改变物体的内能,实际上就是内能与机械能的相互转化的过程;5、以下说法,正确的是: ( )A、物体吸收热量,它的温度一定要升高; B、温度越高的物体的热量越多;C、物体温度越高,它放出的热量越多; D、物体温度升高,一定是吸收了热量。6、下列现象中,属于用做功改变物体内能的是: ( )A、把一壶水放在炉火上加热,水变热; B、流星进入大气层被烧毁;C、冬天烤火,人觉得暖和; D、汽车发动机散热。7、对于功、内能和热量,下列哪种说法不正确 : ( )A、三者的国际单位都是焦耳; B、功是物体在能量转化过程中能量改变多少的量度;C、热量是物体在热传递过程中内能改变多少的量度;D、它们的单位相同,是因为它们多属于同一物理量。温馨提示:物体的内能与机械能是两种不同形式的能。内能只与物体内部分子的无规则运动情况和分子间相互作用情况有关,而与整个物体的机械运动情况无关;机械能只与物体的机械运动情况有关。它们之间没有必然的联系。我们通常把内能叫做“热能”,其实这是不严谨的,“热能”实际上只是分子的动能。练 习(四)一2 3 1、甲物体在地面上运动的过程中,由于与地面而摩擦动能减少了6000 J;高温的乙物体与低温的丙物体接触后,丙物体的内能增加了5000 J。 对于上述现象,下列说法中正确的是: ( )A、甲物体放出了6000 J的热量; B、甲物体克服摩擦做了6000 J的功;C、乙物体放出了5000 J的热量; D、别的物体对丙物体做了5000 J的功。2、一个温度为650的铁块投入到一大盆20的水中,结果稳定时水的温度为60。那么:在这一过程中, 的温度 了 放出了热量,而 的温度 了 吸收了热量;稳定时铁块的温度是 。在这一过程中,铁块的内能 而水的内能 。3、由上题(第2题)的事例我们可以发现:两个温度 的物体互相接触时要发生 ,其中 物体要 而放出热量, 物体要 而吸收热量,最终两物体将达到 温度。在此过程中,若不考虑热损失(或物体与外界绝热),那么低温物体所吸收的热量就一定 高温物体放出的热量。这一规律在物理学上叫做 和 原理。这一原理可以用 这一数学形式表示,这就是所谓的 方程式,这一方程式成立的前提是 。4、已直1水温度升高1要吸收4 .2103 J的热量。那么将5020的水在1atm下煮沸,需要给它供给 J的热量;2 .1105 J的热量可使530的水的温度升高到 。5、从生活经验知道:烧开相同初温度的不同质量的水所需的时间不同;把相同质量、相同初温度的水分别加热到不同温度所需的时间不同;把质量、初温度都相同的水和煤油加热到相同温度所需时间不同。由此,我们可以得出以下猜想:物质在温度升高过程中吸收的热量的多少可能与物质的 、 和 等都有关系。 6、质量和初温都相等的甲、乙二物体,放出相等的热量后再互相接触。若C甲 C乙 ,且不计热损失,则 ( ) A、 温度从甲传向乙 B、 热从甲传向乙 C、 热从乙传向甲 D、 无法判断最后的温度关系7、沿海地区的气温变化没有内陆那么显著,城市易产生“热岛效应”,而城市的郊区(农村)的气温则比较稳定。产生这一现象的主要原因是:内陆、城市与沿海、郊区(农村)相比 ,而山水的 较大。8、风是有空气定向流动形成的,你是否了解以下这一规律呢?在沿海地区,日风总是从 吹向 ,夜风总是从 吹向 ;在山区,日风总是从 吹向 ,夜风总是从 吹向 。其实,这些现象都与 这一原理有关。练 习(五)一3 11、对于物质的质量、比热和温度,下列说法中正确的是: ( )A、 物质的比热越大,它吸收的热量越多 B、 物质吸收的热量越多,它升高的温度越多C、 物质的比热越大 、吸收的热量越多,它它升高的温度越多 D、 物体吸收热量后它的温度一定要升高2、甲、乙二物体的比热之比是3 5 ,质量之比是23 ,吸收的热量之比是12 ,则它们升高的温度之比是: ( )A、 45 B、 54 C、 15 D、 513、质量和初温都相等的甲、乙二物体,放出相等的热量后再互相接触。若C甲 C乙 ,且不计热损失,则: ( )A、温度从甲传向乙 B、热从甲传向乙 C、热从乙传向甲 D、无法判断最后的温度关系4、铜的比热是3.9102焦/(千克),它表示的物理意义是 ,若把一铜块切掉一半,则它的比热将 。(填“变大”、“变小”或“不变”)5、下列说法中正确的是: ( ) A、 一桶水比一杯水的比热大 B、 质量为2千克10时的水含有的热量等于质量为1千克20时的水所含的热量 C、 同种物质的质量变化时,其比热不变 D、 比热大的物体,每升高1吸收的热量一定多6、关于物质比热的说法中正确的是: ( )A、比热跟它吸收的热量成正比 B、物质的比热跟它的质量成反比C、物质的比热跟它改变的温度的成反比 D、物质的比热跟上述三个因素无关7、物质的比热容是物质的一种 。在生活和生产中常用水来做冷却剂,这主要是利用水的 这一特性;沿海地区的气温变化没有内陆地区显著,其主要原因就是沿海地区 ,而水的比热容远 砂石和泥土的比热容;城市的 现象也主要是由上述原因造成的。练 习(六)一3 21、甲、乙两金属块质量之比为3 :2,比热之比为1 :3,当放出相同的热量后,甲、乙两金属块降低的温度之比为 。2、关于比热容,下列说法正确的是:()A、热传递中温度升高少的物体比热容大; B、热传递中质量小的物体比热容大;C、两个物体,如吸收相等的热量能升高相同的温度,则它们的比热容相同;1、甲、乙两金属块质量之比为3 :2,比热之比为1 :3,当放出相同的热量后,甲、乙两金属块降低的温度之比为 。2、关于比热容,下列说法正确的是:()A、热传递中温度升高少的物体比热容大; B、热传递中质量小的物体比热容大;C、两个物体,如吸收相等的热量能升高相同的温度,则它们的比热容相同;D、比热容是物质的特性之一,它与质量、吸收或放出的热量及温度的变化等因素无关;3、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中可看出:() A、液体A的比热容大; B、液体B的比热容大;C、两种液体的比热容相等; D、无法比较。4、人们在生活、生产中利用内能通常有两种方式:用火炉烧水做饭是利用内能来 ;汽车常用汽油机或柴油机驱动,这是利用内能来 。这两类事例中均要发生的能的转化或转移,前者主要是 ,后者主要是 。人们在生活、生产中获取内能主要有两种途径:燃烧天然气烧开水是通过 来获取内能;用电烘箱烘烤物体是通过 来获取内能。这两类事例中均要发生的能的转化或转移,前者主要是 ,后者主要是 。5、 为了测定火炉的温度,将一个质量为500g的铁球放到火炉中加热。加热足够长时间后取出并立即投入到2 温度为20的水中,稳定后水的温度为42。若不计各种热损失,求:火炉的温度(即铁球刚从火炉中取出而投入水中前的温度)。6、一个体积为200 cm3的铝球,把它从20加热到170时,它吸收了35640 J的热量。(1)铝球的质量是多大? (2)该铝球是否空心?(3)该铝球若是空心的,其空心部分的体积是多大? 练 习( 七 )二2、3 11、 对于燃料的热值, 下列说法中,属于正确理解的是: ( )A、燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比;B、燃料的热值跟燃料的质量成正比; C、容易燃烧的燃料热值一定大。 D、某种确定的燃料的热值是一个定值, 跟燃料的质量及燃烧放出的热量无关;2、 一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比,以下的说法正确的是: ( )A、只有密度和热值不变 B、只有密度和比热容不变C、只有比热容和热值不变 D、三个都不变3、 下列说法中,正确的是: ( )A、 热值大的燃料燃烧时放出的热量多; B、燃烧时放出的热量多的燃料热值大;C、相等质量的同种燃烧所放出的热量相等;D、完全燃烧相等质量的不同燃料,燃料热值大的所放出的热量较多。4、 燃料的燃烧是一种 变化。在燃料燃烧的过程中,燃料的 能转化为 能。5、 汽油机的每个工作循环, 只有 冲程才对外做功, 每个工作循环中、排气门各打开 次,活塞往复 次,曲转和飞轮转过 周。汽油机与柴油机在工作过程中有以下不同点:(1) 吸气冲程, 汽油机吸入 , 柴油机吸入 。(2) 在压缩冲程中,活塞能把燃料气体混合物的体积或空气的体积压缩得更小, 使气体压强更大, 温度更高, 做功更多,效率更高的是 。(3) 点火方式, 柴油机为 汽油机为 。 (4)做功冲程中,燃气平均压强较大的是 。6、 下面是四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环中某冲程的工作情况;(1) 进、排气门都关闭,活塞向汽缸顶部运动。(2) 进、排气门都关闭,活塞向汽缸底部运动。其中:(1)是 冲程,发生的能的转化是 ;(2)是 冲程,发生的能的转化是 。7、 完全燃烧140 g的干木柴所放出的热量让质量为5 Kg 、初温为30的水全部吸收。(干木柴的热值为1.2107J/Kg,大气压为1 atm )计算: 水温会上升多少 ? 8、 四冲程内燃机依次由 、 、 、 四个冲程组成一个工作循环。一个工作循环中,发生 次内能与机械能的相互转化,活塞往复运动 次,进、排气门各打开 次,内燃机对外做功 次,完成 个做功冲程,曲轴和飞轮转过 周。在四冲程内燃机的工作过程中,启动时第1、2、4冲程活塞运动所需的机械能是由 提供的,正常运转起来后第1、2、4冲程活塞运动所需的机械能是由 提供的。练 习(八)二2、3 21、热机工作时,将燃料燃烧时由 能所转化成的 能转化为 能。2、根据热机工作时发生的能量转移和转化,将下表填写完整:燃料的化学能 对外输出的机械能 (3) (6) (4) (1) (2) (7) (8) (5) 3、根据热机效率的定义,上题图中 与 的比(通常用百分数表示)就是热机的效率,可用公式 表示。提高热机的效率,通常有两条主要途径:一是减小 等热损失,二是减小 等机械损失(除第3空外,其余均填上题图中的项目序号)。4、热机的大量使用对促进社会的发展起到了重大的作用,但同时对环境也造成了较大的污染。热机工作时产生的巨大 会造成 污染,而燃料燃烧时产生的大量的 则会造成 污染。5、对于热机效率,下列说法中不正确的是: ( )A 、效率越高的热机,做相等的有用功所消耗的燃料越少;B 、热机的效率越高,消耗的燃料越少; C 、热机的效率越高,做的有用功越多; D 、热机的效率永远小于100 % 。6、一辆汽车在以36 km/h的速度匀速行驶10 km消耗了7.25 汽油。已知行驶过程中汽车受到的阻力为104 N ,汽油的热值为4.6107J/Kg。 (1) 汽车行驶的功率是多大?(100 kw)(2)这段路程中汽车做了多少功?(108 J) (3) 汽车发电机的效率是多大?( 30 % )练 习(九)三1 11、物体能够吸引 、 、 等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫_ ,当磁体的N极靠近另一磁体的N极时,将相互 ;若接近的是另一磁体的S极时,则将相互 。2、 l . 7万吨海南沙子用于北京奥运会沙滩排球场地。“ 磁选 ”是对沙子进行处理的工序之一 ,“ 磁选 ”是选走沙子中的( ) A、 粗的沙子和小石块 B、 铁钉 、铁片 C、 玻璃和塑料碎片 D、 铜 、铝碎片3、下列科学家中首先发现电流周围存在磁场的是( ) A、 库仑 B、法拉第 C、奥斯特 D、安培4、磁悬浮列车是利用 的原理从铁轨上浮起来的。现在有一辆磁悬浮列车以150 m / s的速度在轨道上匀速行驶,那么行驶270 km的路程需要 h 。5、将钢棒甲接近钢棒乙,乙自动接近甲,由此可以判断( ) A、甲肯定具有磁性 B、乙肯定具有磁性 C、两钢棒中至少有一根有磁性 D、两钢棒都没有磁性6、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图1,则摩擦后的缝衣针( ) A、可以磁化,磁化后A端为S极 B、可以磁化,磁化后A端为N极 C、可以磁化,不能确定A端的磁极 D、不能被磁化,不会出现磁极7、 如图2,在把钢棒乙向右移动的过程中,如果乙位于甲的一端时二者相互吸引,位于另一端时二者相互排斥,则下列说法中正确的是( ) A、只有甲是磁体 B、甲和乙一定都是磁体 C、只有乙是磁体 D、无法判断哪一个是磁体8、 如图3所示的三个钢块,正确的判断是( ) A、都是磁体 B、只有两个磁性 C、可能都是磁体,也可能只有两个磁性 D、都不是磁体图1图3图29、把一块条形磁铁从中间一分为二,则( ) A、变成两个没有磁性的条形铁 B、变成一个N极,一个S极C、变成两个小条形磁铁 D、以上说法都不对10、以下实际应用中用到磁性材料的是( )图4A、录音磁带 B、电话磁卡 C、电话听筒 D、收音机喇叭11、有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引两只铁钉,如图4所示 。如果将两磁铁靠近 ,直至两个磁极相接触,则会发生的现象是: 。12、欲检验一根均匀钢棒有无磁性,请列举三种方法: (1) ; (2) ; (3) 。练 习(十)三1 21、关于磁场的知识,以下说法正确的是( ) A、任何磁体周围都存在着磁场 B、磁场中各处的磁场方向相同 C、磁感线是磁体发出的实际曲线 D、地理南北极与地磁南北极是重合的2、物理学中用光线描述光的传播路径,用磁感线描述磁场,以下说法正确的是( ) A、光线是真实存在的 B、光作为一种电磁波是真实存在的 C、磁感线是真实存在的 D、磁感线描述的磁场不是真实存在的3、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,静止时的指向如图1所示。那么:( )A、甲、乙都是N极 B、甲、乙都是S极C、甲是S极,乙是N极 D、甲是N极,乙是S极图2图14、如图2是一个蹄型磁铁,虚线是磁极附近的部分磁感线,小磁针在图示位置静止,请标出蹄型磁铁的N极和S极,并标出其中任意3条磁感线方向。图35、图3中能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是( )6、关于磁场和磁感线的下列说法中错误的是( ) A、磁感线是磁场中实际存在的曲线 B、磁铁周围的磁感线是从南极出发回到北极 C、指南针指南北是因为地球周围存在磁场 D、地磁场的南极在地理的南极附近7、“指南针”是我国四大发明之一。指南针能指方向 ,是因为指南针受到了 磁场的作用。指南针静止时,北极所指的方向是在地理的 极附近。8、磁场的基本性质是( ) A、能磁化铁屑 B、能吸引铁、钴、镍等物质 C、能产生磁感线 D、对放入其中的磁体产生磁力作用9、关于磁感线,以下说法正确的是( ) A、磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向 B、小磁针在磁场中静止时北极所指的方向跟该点的磁感线的切线方向一致 C、磁感线在磁铁周围从N极到S极,在磁铁内部则从S极到N极,是闭合的曲线 D、磁感线相交的地方磁性最强10、在图4中,标出磁感线方向及放在A、B两点位置小磁针N极指向。 11、如图5所示,在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的是: A、 甲、乙对,丙错 B、 甲、丙对,乙错 C、 乙、丙对,甲错 D、甲、乙丙都对图6图512、 a、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据图6所示的磁感线方向,可以判断a为_极,b为 极,小磁针上端为 极。图4练 习(十一)三21、 A、B、C、D四个带电小球,其中A与B相吸引,B与C相排斥,A与D相排斥。已知D所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则:A带_电荷,B带_电荷,C带_电荷,D带_电荷。2、 轻质小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时: 若它们相互吸引,则小球A的带电情况是_;若它们相互排斥,则小球A的带电情况是 。 3、有三个轻质小球,两两靠近时都能相互吸引,则这三个小球的带电情况是_。4、 有一不带电的验电器,当用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒跟它接触后,验电器的金属球及箔片带_电,若再用另一带电体与之接触后,验电器的箔片先闭合后张开,则这一带电体带_电,验电器后来带_电。5、一块尼龙布与一根塑料棒摩擦后,尼龙布带正电。那么,塑料棒则带电。在此过程中, 失去电子, 得到电子。6、当把一个带正电的物体接触验电器的金属球时,验电器将带上 电,其发生的电荷转移是 ;当把一个带负电的物体接触验电器的金属球时,验电器将带上 电,其发生的电荷转移是 。 7、当将一个物体靠近但不接触一个带负电的验电器的金属球时,验电器的箔片张开的角度减小。则该物体 。8、 叫做电量,电量的国际单位是 (如果导体中的电流是1安培,那么在1秒钟内通过倒替横截面的电量就是1库仑)。电量的天然最小单位是1个 的电量,约为1 . 6 10-19 库仑(即1静电系单位)。然后带电体所带电量都是这一电量的整倍数。9、摩擦起电现象发生的条件是: 互相摩擦;摩擦起电现象的实质是 ,从能的观点看是 ,规律是 ;电中和现象的实质是 。10、电流是 做 而形成的。电荷的移动是有方向的。物理学中,把 规定为电流的方向。11、在金属导体中,形成电流的自由电荷是 ;酸、碱、盐水溶液和熔融状态的酸、碱、盐中,形成电流的自由电荷是 。而电流方向的规定则是 。因此,在金属中,电流的方向与自由电荷实际定向移动的方向 。12、下列说法中,不正确的是: ( ) A、能够导电的材料是导体,反之是绝缘体 B、橡胶永远都是绝缘体 C、验电器是根据摩擦起电原理工作的 D、静电感应现象的原理是电荷间的相互作用练习(十二)三3 11、最早发现电流周围存在磁场的科学家是( ) A、牛顿 B、伽利略 C、奥斯特 D、安培2、世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是( ) A、磁化现象 B、地磁场的发现 C、奥斯特实验 D、电磁感应现象3、 奥斯特实验表明了通电导体周围存在 。法拉第则发现了 现象,由此发明了发电机 ,开辟了电气化的时代 。4、 在图1中根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电流方向。5、开关闭合后磁感线的形状如图2所示,请在图中标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。6、根据磁感线方向,在图3中标出通电螺线管的N 、S极和电源的正、负极。图3图1图27、请在图8中标出螺线管的磁极并画出磁感线方向。8、图中小磁针静止在通电螺线管旁,请你在图上标明: (1)电源的正负极; (2)通电螺线管的N、S极; (3)磁感线的方向.图5图6图49、已知通电螺线管中的电流方向,标出小磁针的N极。 图710、如图7所示,电磁铁P和Q通电后( ) A、P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引 B、P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引 C、P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥图8 D、P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥11、下列仪器可以来判断导线中电流方向的是( ) A、小灯泡 B、开关 C、小磁针 D、变阻器12、如图8所示,甲、乙、丙是软铁片。当电键闭合时( ) A、甲的左端出现N极 B、乙的左端出现N极 C、丙的右端现出N极 D、它们都不会被磁化13、要使通电蹄形螺线管正上方的小磁针指向符合图甲中的情况,图乙中正确的是( )图914、如图所示四种表示通电螺线管极性和电流方向关系的图中,正确的是( )图10练习(十三)三3 21、甲、乙两个线圈套在同一根玻璃棒上,且能够自由滑动,按图11所示连接电路。当开关闭合后,这两个线圈( ) A、将向左右分开 B、将向中间靠拢 C、均静止不动 D、先向左右分开,后向中间靠拢2、A、B两只线圈套在玻璃管上,可以自由滑动,原先A、B两线圈靠在一起,两只线圈接通电源后两线圈分开到图12所示位置,这时如果将铁棒C插入B中,那么( ) A、 B将分别向左、右分开 B、A、B将向中间靠拢 C、 B不动,A将被推开 D、B不动,A将被吸引3、如图13所示,在空间位置P放一个能够自由转动的小磁针。当电键k闭合时( ) A、小磁针旋转,静止时N极指左 B、小磁针旋转,静止时N极指右图11图12图13 C、小磁针N极转向读者 D、小磁针静止不动4、闭合电键后,螺线管内的小磁针静止后停在图14中位置,那么()图14A、电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为S极,左端为N极B、电源A端为负极,B端为正极,线圈右端为N极,左端为S极C、电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为S极,左端为N极D、电源A端为正极,B端为负极,线圈右端为N极,左端为S极图155、图15中闭合开关后,四个小磁针指向 ( 黑色为N极 ) 都正确的是( )6、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中( )A、小磁针不动,导线不可能有电流通过B、小磁针发生转动,导线一定通有电流C、小磁针发生转动,导线不一定通有电流D、小磁针不动,导线一定没有电流通过7、在如图16所示中根据小磁针静止时N极的指向,画出螺线管线圈的绕法。图178、如图17所示,当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针按图示方向转动,则通电螺线管的a端为_极,电源的d端为_极;当图中滑片P向左滑动时,小磁针受到的磁场力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。图169、通电螺线管的磁性强弱跟_、_和_有关,将螺线管套在_上,这样就构成了一个电磁铁,电磁铁磁性的有无由_来控制,它的磁性强弱由_来控制,它的南北极性由_来控制。在电流一定时,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越_。练 习(十四)四1 11、如图所示,当开关S 1和S 2断开时,电路处于_状态;当S 1闭合S 2断开时,电路处于_状态;当开关S 1和S 2都闭合时,电路处于_状态。第1题图 第2题图2、某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置,如图所示。为使爆炸装置停止工作,应拆除的线为_ 。3、判断正误:(1) ( )电池用久了以后电能都消耗掉了,电池是一种消耗电能的装置。 (2) ( )电炉通电后暖烘烘的,电炉通电后能产生热,电炉是一种提供电能的装置。(3) ( )电动机通电后才能转动,它是一种消耗电能的装置。 (4) ( )发电机能发电,它是提供电能的装置。4、一般情况下,下列各组物质中,都属于绝缘体的是( )A、 玻璃、油、大地 B、 空气、塑料、油C、 陶瓷、湿木头、橡胶 D、 空气、塑料、人体5、物理学中,电量的国际单位是 。电流是由 作 而形成的。物理学中规定把 电荷定向移动的方向作为电流的方向。电池对某段电路供电时,在这段电路中电流的方向总是从电池的_ _极流出,流进电流的_ _极。6、小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a 、b两组。其中:a 组有:铜条、铅笔芯、水银; b 组有:玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是( ) 、 密度 、 硬度 、 导电性 、 磁性7、阅读下面的 “ 一分钟幽默 ” 把电留住后,回答相关问题。儿子: 爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸: 一根来电,一根还要让电回去.儿子: 那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了。问:儿子的设想能成立吗?为什么?练 习(十五)四1 21、请你在图中的每个方框中画上一个不同的 电路元件符号,使其成为一个正确的电路图。2、图的四个电路图中,与实物图对应的是( ) 第1题图 第2题图 3、电路图是指用 来表示电路连接情况的图。 常用的元件符号,如 A 代表_ _, 代表_ _, 代表_, 代表_, 表示 。4、如图所示,电灯发光的条件是( )A、S1和S2都闭合B、S1断开,S2闭合 C、.S1闭合,S2断开D、S1和S2都断开5、如图所示的电路中,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是( )A、干路部分电线断了 B、L1被短路了 C、S1被短路了 D、L1与灯座接触不良. 第4题图 第5题图6、如图所示的四个电路图,开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是( ) A、 甲、丙 B、 乙、丁 C、 甲、丁 D、 丙、丁7、如图所示的电路图中,开关S同时控制电灯和电铃的是( )练 习(十六)四2 11、某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯,照明灯熄灭后,由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置,当照明灯发光时,发现这个指示灯是不发光的,那么下列说法中正确的是 ( )A、照明灯与指示灯是串联的 B、控制开关与指示灯是串联的C、照明灯与指示灯是并联的 D、控制开关与指示灯是并联的2、如图所示,在 “连接串联电路”的实验中,闭合开关后发现灯泡L1比L2亮,则 ( )A、通过L1的电流大 B、通过L2的电流大 C、通过两灯的电流一样大 D、无法判断两灯的电流大小3、(多选)关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是 ( ) A、节日的夜晚,装扮天空门城楼的彩灯是串联的B、道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第11课 烧开水说课稿-2023-2024学年小学劳动小学中年级湘教版(广西)
- 2.2 音视频的编辑说课稿-2025-2026学年初中信息技术重大版2019七年级下册-重大版2019
- 2025健身房行业劳动合同
- 2025咖啡销售合同翻译
- 2025跨国销售代理合同
- 第二章 有理数及其运算单元说课稿 -2024-2025学年鲁教版(五四制)数学六年级上册
- 七台河事业单位笔试真题2025
- 塑料厂产品检验记录细则
- 2025设施保养合同(标准版)
- 2025年海南公务员真题
- 兵役登记委托书范本
- 新七年级数学精讲精练 第二章 整式的加减 单元检测卷(原卷版)
- 农业养殖合作协议书范本3篇
- 防水工程材料质量保证书
- 食品安全知到智慧树章节测试答案2024年秋浙江大学
- 中医康复技术-大学专业介绍
- 冠脉介入手术
- 《国际中文教材评价标准》
- 人音版小学四年级音乐上册教案全册
- “上外杯”上海市高中英语竞赛初赛模拟试卷
- 小学语文课程教学设计与技能提升 课件 第二章第一二节 小学语文教师新技能
评论
0/150
提交评论