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初中体育教学计划中学体育教学计划体育教学计划 初中体育教学计划|中学体育教学计划|体育教学计划初中体育教学计划|中学体育教学计划|体育教学计划精心推荐下面是精心为大家的初中体育教学计划,欢迎阅读。 更多初中体育教学计划请关注工作计划栏目!初中体育教学计划 一一、指导思想以新课程标准为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。 将学校体育工作条例作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素蛹质教育的重要部分,以椰科学的管理促进学校体尔育工作全面健康发展,浩深化教学改革,全面推荫进素质教育。 认真贯彻埂学生体质学生健康标疾准。 创建“主动参与枣、强身健体”的健身氛盅围,培养全面发展的学帮生。 新的一学年开陷始了,作为工作在第一邱线的体育教师,己尽快垣入了角色。 为了使教学变过程中的体育课开展得耙有条有理,使学生创新邵的学习方式有所进展,酒为此拟定了本学年的体肪育教学工作计划如下饮 二、教材分析体育掖教材以实践教材为主。 饿根据学生的能力以及学糟校的条件,体育教材主猪要选择田径(跑、跳、猿投),体操、游戏、篮输球等基础项目,以便使血学生跑、跳、投的基本岂技术得到提高;并挖掘姬生活中的实用技能。 三禹、学情分析与具体措施抵授课时数根据我校言校历安排和学校要求,豫本学年共讲20周,每洲周体育授课为6学时,犬共120学时。 上课过龙程中,若因场地,天气陕条件等因素的影响,将还临时调整。 以基本体操柬、快速跑(站立式起跑会、途中跑);耐力跑、沼定时跑、立定跳远、铅押球、身体素质训练、篮销球比赛等。 另外在上课扮过程中多做一些辅助性袒练习,如发展耐力速度一的定时跑,定距离跑;余发展下肢力量,提高立方定跳远成绩的跳起,原耻地抱膝跳,跳台阶、免辕子跳等;多上速度力量涂练习和耐力练习的课(乘跳跃性、耐力性的反复证练习)来改善肌肉的协熬调性和力量的发挥。 崭并采用小重量和不负障重量的方式,通过协性限练习和提高动作速度的题练习来提高速度力量。 倚每次授课一个到二个主讥教材(如跑步或;立跳定跳远)其余(如篮球璃、队列队形、身体素质哗)训练将作每次课的准郭备部分内容。 每节课都篙争取有一个或两个小游胁戏。 及时对学生进行评碾价.在应试教育向素质蔫教育转变的今天,我们闸教师在提高自身的教育沽能力的基础上,应该努著力培养学生。 主动祭进取的态度,掌握好学征习方法,把握学习规律畸,让学生在学习过程中执去探讨,去理解,去发贯现。 去创造。 将学生身睬心作为一个整体,通过小合理的运动实践,在不银断克服困难体验运动乐掘趣;提高运动技能,培潦养健康和愉快生活的态软度,通过从事适宜的运摈动,了解自己的身体变迎化,增强体质,培养坚妒强的意志。 初中体育教谷学计划 二一、基本情况蜀本学期所教的是任八年级六个班,每个班篷人数都在45人左右,居男女生人数差不多个半词,绝大多数学生身体健故康,无运动技能障碍。 急学生都喜欢运动,但身锯体协调性差,肥胖等,伯学习动作不协调。 学生穆身体素质中的硬性指标裙,如速度、力量、耐力臂、柔韧等素质较差;灵爹敏、协调等软性指标明弃显不足。 个体发育不均蜘衡,下肢力量尚可,肩瓣部肌肉群力量较差,在欲此类教材教学是要多加理注意。 腰背、腰腹力量行有待于大幅度提高,这釉是体育练习成败的关键隘。 二、教材分析羊结合本校实际情况,有谩目的、有计划地进行体吁育教学工作,传授基本御的体育卫生保健知识和腹体育技能,培养良好的磺卫生习惯;掌握科学锻棺炼身体的基本方法和体冯育文化知识,在传授中缨渗透思想道德教育。 让凶每个学生都发展成为德储、智、体、美、劳全面伏发展的好学生。 教咯材内容有体育与健康服基础知识;田径跑、禄跳、投;体操,球类捍篮球、足球;身体素质蒂练习。 教材的重点卢跑中的快速跑;跳跃烬中的跨越式跳高;体操档中的单杠动作;球类中寥的控球技术;教材颐的难点蹲踞式起跑;皆跳跃中的起跳环节;球而类中的人球结合。 三、润教学目标和要求1啊、使学生初步认识自己否的身体和掌握锻炼身体逸的简单知识及方法,学祷会一些体育卫生保健和很安全常识,培养认真锻逼炼身体的态度。 熟练掌佯握眼保健操和新的广播开操。 2、初步学习爹田径、体操、球类等项咖目的基本技术,掌握简杏单的运动技能,进一步餐发展学生素质,提高身洒体基本活动能力。 对 3、“以学生为本,健拈康第一”是我们的目标止,在体育游戏中不断地蚁尝试与体验、练习与思吃考、互学与互评,感受樟体育运动的乐趣,体会谓体育运动的益处,体验藏到战胜困难、获得进步啤的成功喜悦。 四、教学郑措施 1、适时了解、分滚析学生的学习信息。 拍 2、营造符合学生年继龄特征的、有利于学生酷学习的运动环境。 镣 3、根据学生年龄特征舟,采用兴趣化和多样化彬的教法和手段,充分发厕挥游戏、竞赛的能动作影用,让学生在自主游戏硕中练习,充分体现学生冠的主体地位。 4、荡根据学生实际,不断变勤化练习方式,不断激发管学生的练习兴趣。 为 5、发展学生个性,培忻养勇敢、顽强、朝气勃肪勃和进取向上的精神,慌启迪思维,培养学生的冷主动性、创造性。 五、新学生方面 1、学娠习目的明确,积极自觉葡的上好体育课。 积极学淤习掌握必要的体育基本迁知识技能与科学锻炼身石体的方法,逐步养成自喀觉锻炼的习惯。 2勇、着装要轻便合体,穿拧轻便运动鞋上课。 不得歇携带与体育课无关的首酣饰、校牌、手机等。 六果、德育渗透体育滨活动对于发展学生的适仁应能力具有独特的作用摘,在体育教学中应特别熬注意营造友好、和谐的买课堂气氛,有意识的融勿入德育教育,不仅锻炼竿学生的意志,更重要的悬是能培养学生的爱国主檬义和集体主义精神,培我养学生服从组织,遵守技纪律,诚实、机智、积腹极进取的心理品质。 本拯学期的德育渗透包括在腕教学的各个环节中咋 1、课堂常规使学韭生按规办事、做到有规裔可循。 2、组织教颐学培养团结友爱、养昼成遵守纪律的集体观,西培养其具有热爱劳动、拔爱护公物的良好品质。 迟 3、结合教材内容安排面德育内容。 (1)靳、基础知识里安排激发啃学生刻苦锻炼自觉性的泽内容。 培养学生的自尊伟心、自豪感和社会责任哩感。 (2)、游戏鸦里安排教育学生遵守纪春律,公正诚实,积极进惑取、团结友爱的内容。 饵 (3)、田径安排液培养学生顽强的毅力和霄坚韧不拔等意志品质的了内容。 (4)、球重类

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