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四年级(下)数学练习班级 姓名 学号 一. 读小数: 103.15 读作: 0.005 读作: 8.00 读作: 1006.105 读作: 70.09 读作: 40.36 读作: 42.195 读作: 7.09 读作: 二. 写小数: 九十点五零零 写作: 零点一三三 写作: 十二点八零 写作: 零点零二零 写作: 零点八七五 写作: 六点零二零三 写作: 十二点零七零 写作: 十点零零一 写作: 三填表:用分数表示用小数表示5厘米 米 米7分米 米 米29厘米 米 米四填空:1 0.8里面有( )个0.1,有( )个0.01。2 ( )里面有13个 0.1;( )里面有13个0.01。3 小数点右边第二位是( )位,它的计数单位是( );小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( )。4 7.073这个数中的数字7,分别表示( )和( );这个数是7个( )和73个( )组成的。5 100个0.001是( );700个 0.001是( )。6 由3个百、5个一、7个十分之一、3个百分之一和2个千分之一组成的小数是( )。 四年级(下)数学练习(25)班级 姓名 学号 1 写小数:十二点零七零 写作: 十点零零一 写作: 四百五十点一二五 写作: 2读小数: 0.45 17.07 0.061 3把左、右两边相应的数用线连起来: 零点八五 34.8 三十四点零八 0.85 零点八零五 0.805 三十四点八 34.084写出数位顺序表中的各个小数:百十个1/101/1001/1000A11224B8573C20024D 1205E3087F28504G53406A B C D E F G 四年级(下)数学练习(26)班级 姓名 学号 1、用“元”作单位表示下面的数量:七角 六分 一元零八分 十四元二角 三角一分 2根据数的组成写数:(1)一个小数是由3个十和7个0.1组成,写作( )(2)4个千,8个一,3个0.1和9个0.01组成的小数,读作( )(3)1.8里面有( )个0.1,有( )个0.01。(4)由4个百,8个十,5个一,9个十分之一,6个百分之一和3个千分之一组成的小数,写作( )。(5) 2.093中的2在( )位,9在( )位,0在( )位, 3在( )位。(6) 3个0.1与7个0.01组成( )。(7) 6分米就是( )米,用小数表示是( )米 ;8毫米是( )米,小数表示( )米。3用下面的数字卡片和一个小数点,可以组成不同的数: 1 2 0 0 (1) 写出4个小于1的小数:(2) 写出4个大于1的小数:四年级(下)数学练习(27)班级 姓名 学号 一 比较下面每组中两个数的大小: 0.13 0.31 5.6 6.5 0.22 0.202 0.75 0.57 10.001 10.01 4.89 48.9二填空:1小明身高1.38米,小华身高1.41米,他们两人谁高?( )2小林有7元8角,小刚有7.09元,他们两人谁的钱多?( )3国际饭店高83.3米,新锦江酒店高153米,上海商城高164.8米,联谊大厦高108.65米,电信大楼高132.8米,将这些建筑按从高到低的高度排列? 4把下列各数按从小到大的顺序排列:(1) 0.09、0.9、0.99 (2) 7.08、7.8、0.78 (3) 4.006、4.06、4.6、4.606 三在下面的里填上适当的数: 0. 5 7.4 6. 3 6.53四判断:1 小数的位数越多,小数的值就越大。 ( )2 31 ( ) 4.99,括号里只能填4.999。 ( )五先把下列各数按要求填在圈内,再把这六个数按从大到小的顺序排列: 14.4 14.04 14.1 10.04 1.04 10.4 一位小数 两位小数 四年级(下)数学练习(28) 班级 姓名 学号 一 判断:13.500=3.5 ( )20.9里面有90个0.1。 ( )30.20030=0.203 ( )40.070.0598 ( )5=1.1 ( )二选择:1和17.07相等的分数是( )A、17.70 B、1.7070 C、17.070 D、17.0072 ( )添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )A、 一个数的末尾 B、 一个数的中间C、 小数的后面 D、 小数部分的末尾3大于1.2而小于1.3的数有( )A、 0个 B、 1个 C、10个 D、无数个三比较下列各组数中两个数的大小:2.02 2.20 3.4 3.04 10.1 10.1000.71 0.17 1.01 1.10 5.06 5.06013.41 13.410 9.89 9.98 16 16.000四不改变数的大小,划去可以去掉的零:0.7040 7
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