




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5教师师德演讲稿争做最美教师大家好对于美,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的美是体现在哪里呢又该如何成为这众多教师之中的最美教师呢我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点一、具有强烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗细心才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,2/5要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心最美教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心3/5地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。最后,我觉得作为最美教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。我的演讲到此结束,谢谢大家教师师德演讲稿争做最美教师相关内容美丽的梦想爱无止境七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。慈父般的关爱师德演讲稿范文尊敬的领导,老师大家好世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问那是什么呢我将毫不迟疑的回答您那就是爱爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。为学校而自豪各位领导、各位老师上午好秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸代表我校来参与此次演讲赛,心情非常激动。此刻,请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。师德演讲稿绿叶丹心法国著名作家雨果曾说过4/5“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”所以她毅然选择了甘做平凡绿叶,力托娇艳红花凭借一颗丹心,在平凡中追求极致,在平淡中享受幸福师德演讲稿用爱心铸造辉煌各位领导,各位老师大家好我今天演讲的题目是用爱心铸造辉煌。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。在师德师风建设工作会议上的总结讲话在小学师德师风建设工作会议上的总结讲话同志们,今天的会议开得很好,及时,重要。“传道、授业、解惑”是教师的天职,“太阳底下最光辉的职业”是教师的美誉,“学高为师、德高为范”是对教师职业的特殊要求,而崇高的职业的道德则是教师师德演讲稿优秀范文从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。师德培训讲话稿原来的规范是1997年制定的,事隔XX
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设备采购供应与安装调试协议书
- 生活服务信息平台合作协议
- 农村生态农业观光旅游合作协议书
- 软件行业软件开发流程优化与项目管理策略方案
- 工作特别声明及用途证明(7篇)
- 建筑行业职业规划试题及答案
- 2025年公务写作新技能试题及答案
- 2025关于办公设备订购合同
- 2025计算机设备租赁合同样本
- 行政管理与市政学考点试题及答案
- 2020年资产评估报告说明模板(完整版)
- 从院感控制看抗生素的合理应用
- 植物生理学课件(王小菁-第8版)-第五章-植物同化物的运输
- 工贸行业高风险领域安全生产专项工贸行业高风险领域安全生产专项整治清单培训
- 5 25我爱我心理活动周-主题班会
- 《9.1 念奴娇•赤壁怀古》同步练习及答案(共三套)
- MOOC 病理形态实验学-东南大学 中国大学慕课答案
- 初中道德与法治学习方法指导课件
- 大班《翻花绳》课件
- 英文介绍饺子
- 《代谢工程》课件
评论
0/150
提交评论