于新建职业生涯规划书(最新).doc

姓 名：于新建专 业：计算机班 级：2010级高职计算机一班学 校：宁阳县职业中等专业学校指导教师: 张祥梅时 间：2011-12-08乘风破浪 扬帆远航职业生涯规划设计书 职业生涯规划设计书 目 录一、自我分析-2二、职业环境分析-3三、职业定位-4四、评估调整-6五、结束语-7前言：坚持诚信为本，打造人心长城，开创丰盛人生。一个世界，一个团队，一个梦想！和可信的人一起创业！ 个人资料：真实姓名：于新建性别：男年龄：17岁籍贯：山东省宁阳县罡城镇所在学校：宁阳县职业中等专业学校 班级及专业：2010级高职计算机一班 学号：2010370921000110534联系地址：宁阳县职业中专邮编：271400第一章 认识自我1、职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名数字影视后期制作人员，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 2、职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名影视制作人员来说，踏踏实实的工作，为自己的工作负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头工作，知足常乐。3、性格特征如前面所说，我是一个相对来说比较内向，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关动漫制作方面的工作。4、胜任能力 由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名数字影视后期制作人员，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。5、自我分析小节 根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有许多的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。第二章：职业环境分析1、家庭环境我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得不在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，假如自己考上了大学，家里人会很高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。2、学校环境 说实话，我所就读的是一所职业中等专业学校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为一名中职生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的，学校给我们一个良好的学习环境，一个良好的学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己刻苦训练，老师辛勤的培养，在实践经验方面，学校给我们精良的设备，优秀的指导老师。3、就业形势：金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于我们必然是一个很大的考验。第三章 职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定职业目标定位将来从事动漫、影视、广告制作职业发展策略将来计划选择自由型的工作职业发展方向优秀的影视制作人员2、动漫专业的分析动漫专业特色：动漫专业是动画设计和漫画设计的有机结合，是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上，掌握漫画设计的原则及表现技巧，了解影视及每体领域的发展方向，掌握一定的理论知识及专业技能。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受功能里和视觉表现能力；2）掌握动漫画的基本原理和基础理论，并能在实践中融会贯通； 3）掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧，有较强的专业设计能力和创造能力； 4）能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创作。 动漫专业就业市场现状分析：1、从人才需求上看，动漫产业链下游的从业人员与前端的人才需求量的配比，影响着动漫专业毕业生的就业机会。 动漫就业市场的人才需求缺口近40万人。其中包括了大量的动漫产业链下游的相关从业人员，直接从事动漫产业链前端的人才需求量约为10万人左右，而其中紧缺人才可分为以下六类：故事原创人才、动画软件开发人才、三维动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才和动画游戏营销人才。而我国动漫教育基本停留在产业链前端。动漫专业培养出来的毕业生大都是从事动画制作的人才，这样看来，动漫专业毕业生的真实就业口径大约只有10万人左右。因此，动漫人才结构的单一性成为影响动漫专业毕业生就业的一个重要因素。2、就职位类别来看，动漫专业教育的指向标落后于技术更新的速度，引发了动漫专业就业市场人才需求的缺口。动漫专业的就业岗位分为上色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等，其中随着影视编辑技术的发展与3D技术的兴起，中间又包括了像3D建模、影视特效等职位。这些职位都是动漫专业教育的指向标，动漫专业培养出的人才必须跟这些职位贴近符合，才能使动漫专业毕业生得到更好的就业机会。如果这些人才培养未能跟上技术进步的速度，就会产生这类人才需求的缺口。复合技术与设计人才少：与庞大的需求市场相比，国内动漫专业人员数量明显不足。保守估计，我国动画片存在20万分钟的缺口，这意味着要有2.5万名卡通原创人才，而辅助性人才的缺口更是高达8-10万人，仅在上海动画人才的缺口就达到3000-8000人。尽管上海地区的动漫培训机构已有200多个，但存在着良莠不齐、培训目的不明的问题。采访中记者了解到，截至去年底，全国已有200多家高校设立动漫专业。而这些院系，大多在动漫技术方面着力较多，培养方向多为单一技术型人才。 动漫专业人才“钱程”似锦： 网络游戏的兴起及国家对动漫产业的大力支持，动画及游戏产业的远大前景，动漫创作工作的时尚和高薪，吸引了越来越多人的眼球，北京、上海、深圳三地数码动画设计师培训逐渐显现出火爆趋势。 动漫专业是一个有创意和新技术结合的朝阳产业，动漫就业市场需求是动漫专业人才就业的指向标。只有了解动漫就业市场，充分掌握动漫就业市场规律，才能不断调整动漫专业的培养方向，从而使得动漫专业的人才得到充分就业。也唯有如此，才能促进这个年轻而又充满新技术的产业蓬勃发展。 第四章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。1、评估的时间在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。2、规划调整的原则：因时而动、随机应变。根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：（1）、2011年2014年完成主要内容：学历、知识结构：获得大学专科文凭，英语过三级，获得计算机一级证书，如有可能，为注册高级技工资格证书做准备。 个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加学生会，社团等实践活动，提高自己的实践能力。（2）、2014年2015年完成主要内容：学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。 （3）、2015年以后完成主要内容：制作属于自己的动漫作品，但最好是进入一家比较好的动漫影视公司，处理好人际关系，不断积累经验。五年争取做到自己创办影视制作中心。3、短期目标规划千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。A、在校期间总体规划：1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党2、学业方面：以优异成绩完成中职学业，拿到中级职业资格证书 3、个性发展方面：在课余时间中，三年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。4、身体素质方面：