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文档简介

甘泉中心小学数字化校园建设考评激励方案为适应数字化校园创建的需要，实现资源共享和交流，减轻教师教育教学的工作量，减轻学生学习的负担，促进教师和学生应用信息技术的水平，充分调动全体教师参与数字化校园创建的积极性，特制定如下考评方案。一、考评对象全体教师、学校各职能部门二、考评内容学校网站建设、个人主页、学科主页及各类专题网站建设；数字化校园平台的建设与运用；学校资源库的建设与使用；校园网络与电教设备的使用；师生信息化培训等。三、考评要求1、学校电教中心负责任人要确保校园网络的正常运转，经常检测，发现问题要及时解决。2、学校网站、数字化平台及校本资源库建设的对口负责人，要及时上传文件资料，及时更新各个版块的内容。3、全体教师要积极使用校园网络，男50岁、女45岁以下老师的全部开展电子备课。语、数、英等主要学科使用多媒体教学的课时要达到学期总课时的20，还要适时组卷对学生知识技能掌握的情况进行网络测试。4、学校电教中心要结合各个班级开设的课程，对学生适时开展信息技术培训，提高全体学生的信息化水平。每学期每班要开设2次网络下的课程。5、学校行政各个管理部门要及时使用数字化校园平台、相关软件实施校园的数字化管理。6、学校专题网站建设与维护的各位责任人要主动做好各个专题的更新，还要积极培养有条件的学生参与各个专题的建设。四、考评措施1、将数字化校园建设考评与教师学期综合考评挂钩，未按规定时间完成份内任务，年终评优一票否决。2、由学校电教中心、教导处、教科室等职能部门按月定期对学校各个部门、各位教师参与数字化校园建设的情况进行统计并予以通报，再由校长室视个人的工作量
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