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文档简介
学风建设活动策划书 精细1021学风建设班会策划书学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才。 一:活动目的及意义积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。 二:活动主题加强学风建设、提高学习能力 三:活动对象班级成员四:活动时间4月22日晚五点五:活动地点教学楼A110六活动流程1. 会前请每个同学以写纸条的形式写出自己对学习的看法、学习方面存在的困惑,以及对未来就业方面的问题,提前交给班长。 2. 班长发言,宣布班会开始,说明班会主题及目的,并对班主任做简短的介绍。 3. 由学习委员发言,结合班级情况,对开学以来班级学习情况的总结。 4. 由班主任只对班级的情况进行评价,针对学生上报的的问题进行解答。 5. 同学们自行提问,由班主任解答。 6. 由同学讲述自己的学习方法、学习经验等(4名),帮助同学找到更合适自己的学习方法。 7. 开展交流环节,班级成员与班主任之间进行自由互动交流。 8. 班主任对班会做简短的总结,并宣布班会结束。 七注意事项1. 班长和班委提前准备,确保班会按时进行。 2. 班会内容紧紧围绕学风建设,不可偏离主题。 3. 交流环节中,班委要起带头作用,积极发言,调节气氛。 四月份“学风建设”总结。 在这过去的时间里,学风建设在大家的努力和积极配合下取得了不错的成绩,学生的精神面貌有了很大的改观。但尚存在一些缺点与不足,如自学情况不是很乐观等。展望未来,我们将再接再厉,努力构筑具有精细1021自身特色的学风,为我们班学生的学习
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