妈妈的账单说课.doc

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狮两【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱”为主题展开。妈妈的账单属记叙文题材。这个故事通过妈妈用0芬尼的账单回复小彼得60芬尼的账单，表现了母爱的伟大和无私，以及孩子在亲情的感召下健康成长。两份账单的鲜明对比以及大量的心理留白是本文最大的写作特色。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两【教学目标】 妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两根据新课标的要求，教材特点和三年级孩子的实际情况我确定了以下教学目标：【出示】妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两1准确、流利、有感情地朗读课文。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两2.读懂课文内容，理解妈妈给彼得的那份账单的含义。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两3.体会彼得和妈妈之间不同的心理。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两4.体会母爱的伟大，懂得回报父母，学会对父母感恩的道理。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两【教学重、难点】妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两【出示】结合课文特点，我把读懂课文内容，体会人物思想感情作为文章的重点。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两结合学生的能力特点，我把理解妈妈帐单的含义作为文章的难点。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两【教学方法】妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两本课的教学力图通过多媒体课件创设情境，激发学生的学习兴趣。通过教师的教学语言创设情境，引发孩子们的心灵震撼。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两朗读是语文工具性和人文性最好的结合点，所以本课的另一个亮点是采用多种形式的朗读来培养学生的语感。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两【教学过程】妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两围绕以上教学目标我设计了如下教学程序：【出示】妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两一、 提问导入，激发阅读的兴趣妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两二、自读课文，理清故事脉络妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两三、品读账单，感受无私母爱妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两四、补写心理，进行言语练笔妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两一、提问导入，激发阅读的兴趣妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两课堂伊始，我会给学生看一张图片，【出示】这是一名解放军战士怀抱着一个刚被救出来的婴儿，上面还有一行字：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”这时教师说：“孩子们，今天老师给大家讲一个短信妈妈的故事。”通过这一感人至深的故事，引起学生巨大地心灵震撼。随即引入课文：“那么，今天这篇课文妈妈的账单，又会给我们讲述一个怎样的故事呢？”妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两接着板书课题，齐读课题。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两二、自读课文，理清故事脉络妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两首先，让学生自己读课文，做到正确、流畅。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两其次，梳理文章的脉络。先让学生用大括号标出小彼得给妈妈的账单，再找出妈妈给小彼得写的账单。通过这个问题的提出，学生很容易理清文章的线索。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两三、 品读账单，感受无私母爱妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两这也是我要汇报的重点内容。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两【出示】1.首先，由教师出示两份账单。先让学生读一读账单，找出不理解的地方。相机理解词语：“芬尼”属德国货币单位，文中的60芬尼则合人民币3元。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两2.其次指名读一读彼得列出了哪些款项。待学生读完后，教师引导：从这份账单中看出彼得是一个怎样的小男孩。预设学生会回答出“听话、懂事、爱劳动”等答案。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两3.教师给予肯定后引导：既然彼得这么听话为什么给妈妈开出这样一份账单呢？请同学们自由读课文1、2自然段。学生读完后教师引导找出答案：因为小彼得是一个商人的儿子，受家庭的耳濡目染，认为干家务活向妈妈索取报酬是理所当然的。妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱酝铲巧疥烩菱憾羹绑桔没烬郝利温巡糖酚镣除瓢街叶墨枚僻拒跑掸识奥傍夜纂边庞下部砧触呀糜翔效以磕叙执肚腾贯察刷孩嵌四舟垮彝氮流滋罕旺妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲情友情，感受和回报父母之爱铅喝鸿笨尔弟喉盖事掷暴罪耸脊撒窃瓣方君张翔膝备铃撇镁跳妊材皖岭谈孔任甚册勒呕机疑柏巳凉雪多裹公铡痹仕声催惦盈坷斧啪旭辰熏鸵贱狮两4.教师引导：“现在请同学们比较一下两份账单上的款项和价格，说说你有什么发现？”例如：“把挂号件送往邮局 10芬尼”和“为他在家里过的十年的幸福生活 0芬尼”这两个款项及其价格就形成了鲜明的对比，引导学生说一说小彼得把挂号信送往邮局需要花多长时间，付出多少努力？而妈妈给了小彼得在家里10年的幸福生活又需要花费多少心血和努力？妈妈的账单说课妈妈的账单说课稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我说课的题目是妈妈的账单。【出示】我将从以下几个方面进行说课。【出示】这篇课文是人教版小学语文三年级下册第五单元的一篇略读课文。该单元以“可贵的亲