大班美术教学《自制邮票》优秀教学设计

第 1 页 共 4 页 大班美术教学大班美术教学 自制邮票自制邮票 优秀教学设计优秀教学设计 大班美术教学 自制邮票 一 教材分析 自制邮票 主要认识邮票的外形特征用途 会 制作邮票 我把本节活动课重点 定位于能用清晰的语 言说出邮票的特征 知道如何使用邮票 难点定位于 设计一张有纪念意义的邮票 为了突破教学重点 我以 新 纲要 科学领域发展目标为指导 运用多媒体课 件 向孩子生动形象的展示了邮票的五个特征 面值 发行国家 发行日期 边缘齿孔 图案 使孩子很快 掌握了重点 为了突破难点 我巧妙设置一个环节 我 自己制作的邮票 通过讨论了解制作过程 并设计制作 一张自己喜欢的邮票 二 活动意图 有一天我收到一封信 小朋友们争着看 我随意指 邮票问 这是什么 只有一个小朋友说出邮票 因此 我想通过 自制邮票 让幼儿知道邮票的特征和用途 并 且通过设计制做邮票环节 激发幼儿的创造性思维 体 验动手动脑的乐趣 课前组织孩子们给妈妈制作贺卡 贴上邮票 接着带领幼儿去参观邮局 邮局工作人带 领孩子们参观邮局 介绍工作流程 参观邮票盖戳操 第 2 页 共 4 页 作 最后亲手将自己制作的贺卡寄给妈妈 参观完邮局之后 我从家里带来我收藏了很多年 的 5 本集邮册 请幼儿欣赏精美 让幼儿亲身体验邮 票的种类丰富多彩 画面精美等很多美术元素 并将 集邮册放在美术欣赏区域 供幼儿欣赏 三 活动目 1 了解邮票的基本特征和用途 2 尝试自制邮票 发展想象力 3 体验自己设计邮票的乐趣 四 活动准备 1 PPT 课件 邮票 FLASH 课件 邮票 2 自制邮票的纸 油画棒 花边剪刀 胶棒等 材料 3 集邮册数本 五 活动过程 一 交流分享 邮票的用途 播放 PPT 这是什么 你在哪里见过邮票 它有 什么用 小结 出示贴有邮票的信封的 PPT 邮票是寄 信用的 许多喜爱邮票的人还会抽藏它 第 3 页 共 4 页 二 观察讨论 邮票的特征 1 观看幻灯片 邮票上有什么 2 面值 就是邮票的价钱 信寄到不同的地方 需要不同面值的邮票 邮票的面值是不一样的 出 示集邮册让幼儿观察面值不一样的特征 3 发行国家 表示这张邮票是哪个国家发行的 看看这张邮票是哪个国家发行的 4 发行日期 表示邮票发行的时间 5 边缘齿孔 方便人们在没有剪刀的情况下 用手直接撕开 并且很整齐 6 图案 邮票的图案是各种各样的 看一看这 些邮票上都有什么图案 师幼一起观察邮票一起总 结 你还看到过什么图案的邮票 小结 每张邮票都必须标有面值 发行国家 发 行日期 边缘是齿状的 图案各式各样 非常有纪念 意义 我们要爱护它 三 播放 FLASH 课件 让幼儿了解邮票的历史 内容 种类 组成等特征 四 操作体验 邮票的制作 1 出示自制邮票 我也很喜欢邮票 我自己 第 4 页 共 4 页 制作了一张邮票 如果你来设计邮票 你想设计什么 图案的邮票呢 2 邮票上除了有图案 还必须有什么 巩固 特征 请幼儿看 PPT 进行 看看说说 练习 3 今天我们就来一起设计邮票 老师已经为小 朋友准备了制作邮