大班音乐公开课教案 《小牛也疯狂》_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 大班音乐公开课教案大班音乐公开课教案 小牛也疯狂小牛也疯狂 教学活动名称 小牛也疯狂 活动目标 1 掌握舞蹈的基本动作 并初步学 会跳集体舞 小牛也疯狂 2 能根据音乐的变化作出相应的舞蹈动作 体验自由造型的快乐 活动重难点 学会跳集体舞 活动准备 1 幼儿把花环戴在右手腕上 2 音乐磁带 活动过程 一 以猜谜导入 激发幼儿的兴趣 师 今天王老师给小朋友们猜个谜语 你们猜猜 是哪只动物 头插两把弯弯刀 身穿一件黄皮袄 拉 车耕地有功劳 听一听哞哞叫 牛 幼儿回答 师 我们一起来学一学小牛的叫声 哞哞 我请小朋友不用你的小嘴巴 只用你的身体动作 来学一学小牛是什么样子的 幼儿学一学 二 学习集体舞的基本动作 1 师 我们小朋友的小牛真可爱 请你们来看 第 2 页 共 4 页 看老师的小牛是什么样子的 变变变 看看我这只小 牛还带上了一条金光闪闪的花环 小牛高兴的摇摇脑 袋 请小朋友和我一起举起带花环的这只手来摇一摇 小牛实在太高兴了 两只牛角一起摇了起来 幼儿随着教师一起做 2 师 刚才我们做了哪些动作 我们一起跟着音乐做一遍 放音乐 教师带领幼儿跟着音乐做集体舞的基本 动作 3 学习交朋友的动作 师 小牛玩的真开心 但它说它想和好朋友一起 玩 我们让小牛来交朋友 好不好 请小朋友看看老 师是怎么和小朋友交朋友的 放音乐 教师与其中一个小朋友进行示范 师 刚刚老师是怎么和小牛交朋友的 请小朋友起立 两两面对面 请你和你的好朋友 抱一抱 我们一起跟着音乐来和小牛交朋友 三 理解游戏规则 师 小牛交了朋友真开心 它们准备赛跑呢 不 过在赛跑之前想为自己加油 我想问问小朋友们 你 们在平日的生活中 都是做哪些动作为自己加油的 幼儿学一学 为自己加油后 小牛充满了力气 准 第 3 页 共 4 页 备赛跑了 请小朋友站在自己的位置 开始原地赛跑 师 停 小牛在赛跑时 被我失了魔法 突然冻 住了 小朋友们你们觉得小牛突然冻住 会是一个什 么样的姿势呢 当我说 变 时 小牛马上换一个姿 势继续被冻住 你觉得小牛还会摆成什么姿势呢 请 小朋友坐在小椅子上 我们来听一听音乐是在什么地 方把小牛冻住的 四 进行音乐游戏 师 请小朋友们仔细听音乐 我们一起跟着音乐 玩一遍 请小朋友们起来 两两面对面找好你的朋友 放音乐 师 在游戏最后的时候我们小牛在干什么 教 师做一个放松的动作 你们觉得小牛还能怎么样放松 师 我们再来玩一遍 这次老师不带领小朋友做 加油和放松的动作了 请小朋友按照你自己的动作让 小牛来加油 放松 五 结束 师 今天我们的小牛都玩了什么 交朋友 加
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