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文档简介

金凤完小经典诵读比赛活动方案一、活动主题： 诵中华经典，做博学少年，建书香校园。 二、活动目的： 通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经 典兴趣，提高文化素养。三、参赛对象：一至六年级的学生。四、比赛时间及地点： 时间：2014年10月中旬地点：操场五、比赛安排： 1、比赛分两组进行：集体组和个人组。 2、比赛时按照班级摸号排序。六、活动准备： 1、各班语文教师高度重视，扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本 次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。 2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保 比赛活动的针对性和实效性。 3、各班将自选诵读篇目于下周一上报给尹老师。 附: 经典诵读活动比赛细则 一、评委 评委：刘校长、郭老师、胡老师、陈伟球 摄影师：杨静玉 总分员：张敏二、评比细则： 1、评分标准（1）精神面貌好。（3分） （2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分） （3）诵读时间：5分钟内。（2分） （4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分） 2、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取100分制，评分保留两位小数。 3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依 据分数从高到低的顺序，评出一、二等奖和优胜奖。 金凤完小经典诵读评分细则表评分标准节目序号精神面貌（30分）普通话朗诵（30分）朗诵时间（20分）形式丰富（20分）总分 （100分）1 古诗两首2 2 山 村 3沁园春，长沙 4桃花源记 5少年中国说 6江城子密州出猎7母亲颂 8古诗两首3 9三字经 10 祈祷
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