教育现代化建设工作现场考察汇报材料

1/4教育现代化建设工作现场考察汇报材料全县现有幼儿园18所（含3所民办）、小学15所（含1所民办）、初中7所（含1所九年制学校）、普通高中3所（含1所民办）、中等职业学校、特殊教育学校各1所，拥有在校生万人、在职教职工4105人，其中专任教师3180人。多年来，XX县委、县政府高度重视教育发展，坚持实施教育优先发展战略，特别是XX年以来，我们以办好人民满意教育为目标，以教育现代化建设为抓手，不断加大经费投入，深化改革创新，优化师资队伍，强化学校管理，致力谋求并较好地实现了教育优质均衡发展，先后荣获省两基巩固提高工作先进县、全面实施素质教育先进县、师资队伍建设先进县、规范教育收费示范县等称号。一是优先规划导向明。建立健全“以县为主”的办学体制，将教育现代化建设纳入全县经济社会发展总体规划、纳入全面小康社会建设目标，作为年度重点项目写进党代会和政府工作报告，认真有效地落实了“三个优先”，即优先落实教育年度财政预算经费，优先落实学校建设用地，优先落实教师福利待遇。二是建设经费投入大。坚持“预算保、多元投”的原则，不断加大教育现代化建设投入，XX年以来，二、突出重点，统筹兼顾，全力加快教育现代化建设进程坚持持续加大教育投入，积极整合优化教育资源，2/4努力改善城乡办学条件，全力促进了各级各类教育协调发展。（一）加强硬件建设，改善学校办学条件。一是切实加快校舍建设。近三年来，累计投入亿元，高标准地新改扩建高良涧镇中心小学、XX湖实验小学、XX中学等18所学校、建筑面积万平方米，基本形成了“最美的地方是学校，最好的建筑是校舍”的独特景象。二是不断优化教育装备。按照省定标准，全面升级城乡中小学教育技术装备，添置了各类实验设备仪器、音体美器材和图书，全县初中生和小学生人均图书拥有量分别达40册、32册。三是全面提升信息化水平。中小学校实现“三个全部”，即全部建有多媒体教室、网络教室、多功能演播教室、网络电子备课平台和网络管理中心；全部班级实现千兆光纤连通，配备数字式电子交互白板，专任教师每人一台笔记本电脑；全部安装校园安全网络监控、数字化校园广播和校讯通家校联系系统。全县城乡学校办学条件差距逐步缩小、不断趋于优质均衡。（二）完善教育体系，促进教育协调发展。力促学前教育品牌化。以省优质园建设为抓手，配齐配足幼儿教育教学设备，全面提升学前教育办学水平。目前，已创成省优质幼儿园9所，接受省优质园现场评估4所。力促义务教育均衡化。积极实施“小学生进镇、初中生进城”工3/4程，组建以县实验中学、县实验小学等名校为“龙头”的教育集团，实行统一管理，实现资源（三）严守规范，不断提升学校办学质量。坚持规范办学行为。严格执行“五严规定”，深入实施素质教育，建立了县运动会、艺术节、科技节、读书节“一会三节”定期举办机制，建成了20个市级以上“周恩来”班、22所国家省市优秀家长学校、青少年宫、10个社会实践基地。健全学生综合评价机制，不断丰富学生课外活动，增强学生综合能力。坚持有效教学。以教学为中心，以课堂为主阵地，强势推进课堂教学改革，大力推行“自主、合作、探究”的有效教学模式，积极开展课例研究、微型课研究，全县教育教学质量稳步提升。坚持文化引领。按照“以文化促发展、以特色铸品牌”的办学宗旨，立足“一校一品牌、一校一特色”，全面加强校园文化建设，力求用优秀的主题文化引领学生健康成长，“成长文化”、“尚美文化”、“国学文化”等校园主题文化在省市颇具影响。各位领导、各位专家，我县教育现代化建设工作尽管取得了较好成效，但和人民群众日益增长的优质教育需求相比，还存在着一定差距。我们将以此次现场考察评估为契机，创新教育体制机制,拓展教育内涵品质，努力推动全县教育事