基层干部争当创先争优标兵演讲稿[推荐]

基层干部争当创先争优标兵演讲稿创先争优演讲稿尊敬的各位领导、各位同志：大家好！今天我演讲的题目是争当创先争优标兵。近段时间以来，我国上下都在开展创先争优活动，并逐渐在形成一股创先争优活动的热潮。作为一名普通的基层党员，在这以“五好五带头”为主要内容的“创先争优”活动中，我们应当从何处入手？或者说是活动应当抓住的重点是什么？结合平时工作和生活经历来看，我觉得，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。如何在创先争优中，抓好学习提高这个“第一任务”？这是我今后做好其他任务的基础，只有提高了自己的只是水平，才能更好的为发展出谋划策，为群众贴心服务，严守政治纪律，弘扬我党正气！那么如何能在“带头学习提高”上实现创先争优的实效？我认为要做真正好带头学习提高应该要做到以下几个方面：要持之以恒，忌虎头蛇尾。俗话说的好，活到老，学到老。学习不是一朝一夕的事情，不可能一触而就，必须坚持不懈。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！”，温总理是学习的楷模，他酷爱读书，上学时常常读到最后熄灯。广大党员带头学习，必须把学习作为一种习惯、一种风气、一种精神，长期抓、抓长期，一步一步的推进，一点一点的积累。如果“三天打鱼两天晒网”，上来头脑发热，声势浩大；时间一长，热度一低，就要偃旗息鼓、不作声张。可见，广大党员带头学习，必须始终如一、表里如一，坚持不断地抓学习，争当学习的标兵，营造浓厚的氛围。要求真务实，忌蜻蜓点水。态度决定一切。党员干部带头学习提高，必须真抓实干，实打实，真对真，采取硬措施，拿出好办法。古人读书讲究“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，既是一个学习过程，更是对学习的要求。学就要学出真知，学就要学出真效，如果将学习当作一种负担，水过地皮湿，深不进去，能学到知识那才是天方夜谭。党员干部带头学习，绝不能“拉虎皮唱大戏”，嘴上说一套，实际上做一套，那样既不会取得效果，还会影响了党员的形象和威信，必须真学、真用，态度端正，内容丰富，要求严格，这样才能见到实效、发挥作用。要学以致用，忌纸上谈兵。实践出真知。知而不行，如同耕田后没撒种子，无论多么勤劳，都将一无收获。学习不是目的，关键是提升素质、增强能力，关键是服务群众、推进工作。说白了，学了就要管用，就要起作用。要紧扣中心、围绕大局，学好上级政策，深刻理解把握，提升思想观念。要结合实际，本着缺什么、补什么，干什么、学什么，增强致富带富的能力，增强解决实际困难的能力。要学用结合，自觉将学习成果转化到工作中，创新工作思路，改进工作方法，提升工作水平，确保效益的最大化。如果脱离实际抓学习，将成为“无本之木、无源之水”。只有立足实际带头学习，才以真正发挥作用，才能收获更多的信任和支持，树立共产党员良好形象和群众威信。“五个好”、“五带头”的要求非常朴素，也非常务实，但是，要达到这样一个标准和要求，需要有科学的进取精神，需要有先锋的创新意识，必须意志坚定，目光放长远，与困难做最坚决的斗争，与“小我”做最坚决的斗争，与各种诱惑做最坚决的斗争，