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文档简介

第 1 页 共 4 页 大班阅读活动教案设计大班阅读活动教案设计 会走路的树会走路的树 会走路的树 大班阅读活动 活动目标 1 对图画书感兴趣 能独立翻阅图画书 2 能根据画面内容和教师共同讲述故事 了解 故事的主要角色和情节发展 活动准备 1 电子书 课件 2 幼儿人手一本图画书 活动过程 一 导读 师 小朋友们 你们喜欢听故事吗 今天老师给 大家带来了一个非常好听的故事 故事的名字叫 会 走路的树 听了这个名字 你们觉得奇怪吗 为什 么 幼 奇怪 树怎么会走路啊 没有会走路的 树 师 是啊 这棵树非常有意思 他叫茂茂 是一 棵枝叶繁茂的树 在森林里长了很多年 他有一个非 常美好的愿望 希望自己能自由自在的到处走动 提问 第 2 页 共 4 页 1 你们觉得他的这个想法可能实现吗 幼 可 能 不可能 2 为什么 树没有脚啊 二 师生共读 师 那我们一起来看看 茂茂的愿望到底能不能 实现呢 点击课件 讲述 茂茂将他的想法告诉了伐木 工人 请求伐木工人把他锯下来 被锯下来的茂茂可 开心了 因为他觉得自己的愿望就快要实现了 你们 看 点击课件 他高兴的对小兔子说 我的树墩 有 20 圈年轮 送给你做凳子 你要好好爱护他 提问 小朋友们知道 年轮 是什么意思吗 师 年轮就是将树木锯开之后 看见被锯开的表 面有一圈一圈的条纹 圈数越多 表示这棵树的年龄 越大 你们看 茂茂就是一棵长了很多年的树 点击课件 讲述 后来 伐木工人把茂茂拖进 了山上的小溪流 顺着河水 他到了许多地方 看见 了许多景物 一天 他来到了山下的林场 这里聚集 着一些锯成片的木料 他们的身上贴着 松木 杉 木 等好看的标签 啊 我和你们一样变得光秃秃了吗 茂茂问 第 3 页 共 4 页 是的 你没有一片叶子了 其他的木材回答 他 你还要被锯成更小的木块 然后被做成各种各 样的东西 木材们担心的说 提问 1 听到这儿 你们觉得其他木材的心情怎样 2 那么 茂茂会害怕吗 3 他为什么不怕呢 师 茂茂可不这样想 他说 作为一棵树 我 们的生命已经结束了 但是作为木材 我们的生命才 刚刚开始 师 有小朋友不明白茂茂的话 是吧 不着急 等我们听完了这个故事 你们就会明白的 点击课件 讲述 一位伐木工人开始锯木料了 他一眼就认出了茂茂 你就是那棵很想走路的树啊 师 那接下来会发生什么事情呢 请小朋友们翻 开书 自己来看一看 三 幼儿自主阅读 1 教师巡回指导阅读 2 集体交流接下来的故事情节 课件配合使用 第 4 页 共 4 页 四 交流感想 一 师 多好啊 茂茂被伐木工人锯下来之后 虽然结束了树的生命 可是变成木车以后的他又开始 了一段新的生活 他可以像兔子一样自由的奔跑 可 以去自己想去的地方 你们说 这是不是一个新的 生命的开始呢 提问 1 故事讲完了 你们喜欢茂茂吗 2 为什么 师 老师也喜欢茂茂 因为他有自己的梦想 并 且为了实现自己的梦想 他
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