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文档简介

基础达标一、填空题:1、物体的_叫温度。要准确地判断或测量物体温度要用_,常用温度计是根据液体的_的性质制成的。2、 家庭和物理实验室常用的温度计有_、_、_等。3、一支读数是37.2的体温计,不经过甩,先后测甲、乙、丙、丁四人的体温,他们的真实体温分别是35.9、36.4、37.6、38.8,经测量温度计的读数:甲的读数是_; 乙的读数是_;丙的读数是_;丁的读数是_。4、摄氏温标的单位是_,用符号_来表示。规定_的温度为0,把_的温度规定为100。5、体温计的最小刻度是_,测量范围从_到_。实验室常用温度计的分度值是 _。6、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要_被测液体中,但不要碰到_或_。7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿,待温度计的_再读数。读数时,玻璃泡要_被测液体中,视线与温度计中液柱的_相平。8、使用温度计测温度前,观察温度计的_和_,并估计被测物体的大概温度。若被测物体的温度超过它能测的_,或低于它能测的_,就应当换一支量程合适的温度计,否则,就可能_温度计或_。9一块冰的温度由-15升高到-5,其温度升高了_。若冰的温度由0降低了10,此时冰的温度是_。10用温度计测量冰水混合物的温度时,当温度计的玻璃泡和水接触后,测量的温度是_;当温度计的玻璃泡和冰块接触后,测得的温度是_。11读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值,甲是_,乙是_。12有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是3542,乙温度计的测量范围是-3050,丙温度计的测量范围是-20105,由此可知_温度计是家庭用的寒暑表,_温度计是实验室用的温度计,_温度计是体温计。13请读出温度计的示数:如图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1,它们的读数分别是:_、_、_、_。14 图中有A、B、C、D四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的,指出错在哪里。A_B_C_D_15、小明通过学习得到下面几个结论,请帮他补充完整:(1) 物质从_态变成_态的现象叫做凝固,晶体凝固时的温度_。 (2)酒精的凝固点是-117,它在-115时是_态,在-120时是_态。 (3)钢块化成钢水时,钢块要_热;水结成冰时,水要_热。(4)冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水_时会_热,因此窖内温度不致太_。16、如图所示,为某晶体的凝固图像,从A到D整个过程是_的(选填“吸热”或“放热”),在AB段物质处于_状态,BC段是个_过程,物质处于_状态,其对应的温度48代表此晶体的_,CD段物质处于_状态。17、如图所示的非晶体凝固图像,说明非晶体在凝固过程中温度_(填“上升”、“下降”或“不变”),没有固定的凝固点;在此过程中,非晶体_(填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。二、选择题:18如图是从实验得到的海波熔化图像,下列有关它的说法中,正确的是( )A图像中的AB段表示熔化过程B图像的CD段表示熔化过程C在BC段所表示的过程中,海波继续吸热D在BC段所表示的过程中,海波不吸热也不放热19、下列固体属于晶体的是( )A石蜡 B固态酒精 C玻璃 D松香20、海波的熔点是48,那么48的海波是( )A固态B液态C固液共存D以上三种状态都有可能21、在0的房间里,把正在熔化的冰块投入到0的水中,过一段时间后,下列说法正确的是( )A水质量增多B冰质量增多C水和冰质量不变D以上三种情况都有可能22、沥青在加热过程中,下列说法正确的是( )A温度持续上升B温度保持熔点不变C先上升,后来保持不变,最后又上升D先下降后上升23、冬天,在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机的冷却液,这是因为这种混合液具有( )A较低的沸点B较低的凝固点C蒸发性能强D较易流动24、晶体在熔化过程中温度不变的原因是( )A没有吸收热量B吸收的热量等于放出的热量C吸收的热量用来使晶体熔化D吸收的热量用来使晶体汽化25、一支刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示的温度为3,插在l标准大气压下的沸水中,显示的温度是97,那么当它插入温水中显示的温度为30,温水的实际温度为( ) A.30 B.小于30 C.大于30 D.无法确定26、有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则 A在阳光下的水的温度高 B在荫凉处的水的温度高C两杯水的温度一样高 D两杯水温度的高低无法进行比较三、实验探究题27、老师给小明同学以下器材:容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心(或细的吸管)、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材。利用这些器材制作一支简易温度计。请你帮他设计,并写出相应的过程。28、将一支灵敏温度计的玻璃泡浸入热水里,并立即观察温度计细管里的水银面高度的变化,将会看到温度计中水银面先下降,然后再上升。试说明其道理。29、纯水的凝固点是0,海水的凝固点是-2.5,这说明水中如果掺有食盐其凝固点会降低,小华把0的碎冰块放在保温杯中,在冰中撒一些食盐,搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度,发现所测得的温度降到0以下,小华觉得很奇怪,他认为物体只有放热后温度才会降低,周围环境的温度都比0高,冰块怎么会向周围放热呢?请你帮助小华想一想,这个现象有几种可能的解释,你能设计实验来验证或否定你的解释吗?基础达标答案1、冷热程度;温度计;热胀冷缩; 2、实验室用温度计、体温计、寒暑表;3、37.2;37.2;37.6、38.8; 解析:体温计不甩“只升不将”“低温不准高温准”所以,低温测不出,而高温能正确测量。4、摄氏度;冰水混合物的温度;一标准大气压下沸水的温度;5、0.1;35;42;1.6、完全浸没;容器的底;容器的壁; 7、示数稳定后;浸没在;上表面;8、量程;分度值;最大值;最小值;涨破;测不出温度;910,10; 100,0; 11答案:-4 ,7412答案:乙、丙、甲 解析:乙是家庭用的寒暑表,丙是实验室用的温度计,甲是体温计。137.5;9;18.5;-414A.错误。因为温度计的玻璃泡碰到了容器壁;B.正确;C.错误。因为温度计的玻璃泡碰到了容器底;D.错误,因为温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中。15、(1)液;固;凝固点;(2)液;固;(3)吸;放;(4)凝固;放;低。16、放热;液体;凝固;固液混合;凝固点;固体。解析:晶体熔液的凝固是个放热过程在凝固前熔液放热降温;达到凝固点后,放热凝固,温度保持不变,状态为固液混合态,此过程的图像与时间轴平行(或重合);等全部变成固体后,再放热降温。17、下降,放热。18、C 19、B 20、D 21、C 22、A23、B点拨:水的凝固点是0,酒精凝固点117,两液体混合后,混合液的凝固点低于0。24、C点拨:晶体熔化时需吸收热量,吸收的热量不是用来升温,而是用来使晶体熔化。25、B.解析:T=(30-3)=28.7226、C;27、在小药液瓶中装红墨水,盖上橡胶帽并插入空圆笔心,使红墨水上升到管中,用蜡将小瓶密封,然后将它与温度计同时分别放入冷水和热水中,分别记下红墨水在管中的位置及对应的温度值,最后在两个温度之间平分刻度,即可做成一只简易温度计。28、一开始玻璃泡先膨胀,水银面下降,过一会儿,水银也受热膨胀,在相同条件下,液体比固体膨胀要大,于是水银面又上升。29、有这样几种可能:食盐温度低;食盐溶解时吸热;温度计不准等。.能力提高与综合测试一、选择题1、 当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为A.一定是固体 B.一定是液体 C.可能是固体D.也可能是固液共存 E.可能是液体2、冰的质量一定能增加的是A10的冰投入1的水中 B10的冰放入1的空气中C的冰放进0的水中 D0的冰放进0的空气中3、保温瓶中有1000g水,水温为0,当向瓶中放入-2,10g的冰块后,盖好瓶口的软木 塞,下列说法正确的是A.有少量冰熔化成水 B.有少量水结成冰C.冰和水温度都不会变 D.冰和水的质量都不会改变4、下列图像中,表示萘熔化的图像是 5、甲、乙两只准确的水银温度计,甲的玻璃泡容积比乙的大,两只温度计细管的内径相等,若以为单位,当周围温度改变时( )A甲的水银柱长度的变化比乙的大,因此甲的读数比乙的大B甲的水银柱长度的变化比乙的小,因此甲的读数比乙的小C甲的水银柱长度的变化比乙的大,但读数仍与乙的读数相同D甲、乙水银柱长度的变化相同,因此两温度计读数相同6、四位同学“用温度计测水温“的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的是( ) 二、填空题7、把一支无刻度的温度计插入冰水温合物中时,水银柱长20cm,把它插入1标准大气压下的沸水里,水银柱长为40cm,将它插入某液体中时,水银柱长25cm,此液体的温度是_。8、没有甩过的体温计的读数是37.7,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.5和38.4,则这两支体温计的读数将分别是_和_9、某温度计上标有的测量范围是10150,但将该温度计放入冰水混合物中示数是4,放入一标准大气压下的沸水中示数为98,则这支温度计实际的测量范围_。10、甲、乙两支温度计,玻璃泡里装等量的水银,甲温度计的玻璃管的内径比乙粗,若两支温度计的分度值相同,则_的刻度更密一些,用它们测同一液体的温度,则_测得更准确些。11、北方建筑工人在秋冬季节和泥时,常用食盐水代替自来水,这是因为食盐水的凝固点_。12、某同学用图甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程,并每隔半分钟记录一次温度,直到全部熔化后再过几分钟为止,该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物质的熔化图像,如图乙、丙所示,其中图_为松香的熔化图像,海波与松香在熔化过程中的主要区别是_。三、问答题13、我国研制的一种聚乙烯材料,超过40时完全熔化,低于15时完全凝固。有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用,请你解释,这种设计的原理是什么?四、实验探究14、某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示,试分析:(1)这是熔化图像还是凝固图像?_(2)这种晶体的熔点是多少?_(3)这种物质固态时可能是什么名称?_(4)固液共存的时间有几分钟?_能力提高与综合测试答案:1.答案:CDE解析:晶体在整个熔化(凝固)过程保持温度不变,这个温度为熔点(凝固点),那么在此温度下,晶体就既有可能是固体(也许正准备熔化或刚凝固完),也可能是液体(也许刚熔化完或正准备凝固),也可能是正在熔化过程中或正在凝固过程中.所以可能是固体、可能是液体、可能是固液共存。2、答案:C解析:的冰放进0的水中,冰会吸热,0的水会放热结冰。3、答案:B解析:冰熔化过程要满足两个条件:一是达到熔点;二是能吸热.而此题0水比-2 的冰质量大的多,相互接触-2冰和0水有温度差,-2冰要吸热,温度已达到0,不能再吸到热,不会熔化,0水要放热,少部分水就凝固成冰,所以有少量水结成冰。4、答案:D解析:萘是晶体,有确定的熔点,在图像上应当有与时间轴平行的线段,从图中看出,A、B两个图的曲线温度随时间连续升高或降低,是非晶体的熔化和凝固图像,选项A、B均不正确,图C表示物质温度下降,说明此过程放热,是由液态变为固态,是该晶体的凝固图像,选项C不正确,图D是萘的熔化曲线,固态萘因为吸热温度升高,达到熔点,在熔化过程继续吸热温度不变,直至全部为液体,吸收热量温度升高,所以选项D正确。5、答案:C解析:甲、乙两只温度计都是准确的,即水银柱长度变化均与温度变化成正比,但甲玻璃泡内水银多,在同样温度变化时,体积变化大,水银柱长度变化大,但水银柱长度变化与温度变化都成正比,所以读数相同,选C。6答案:C点拨:A图温度计的玻璃泡与容器的侧壁接触,故A错;B图读数时玻璃泡离开了被测液体,故B错;D图的视线未与液柱的上表面相平;故D错;C图在读数时,其温度计玻璃泡继续停留在被测液体中,未与容器的底部与器壁接触,视线与液柱的上表面相平,符合温度计的使用规则,故C图是正确的。7、答案:25。画出温度计示意图,则根据温度计的刻度原理,得,解得。8、答案: “37.7”,“38.4”。解:用没有甩过、读数是37.7的体温计测37.5的病人体温,这样的温度计读数仍是37.7,用来测38.4的病人体温,这样的温度可使水银膨胀上升超过37.7,而达到38.4。9、解:该温度计由第4格上升到第98格,代表实际温度从0到100,所以每格表示温度为,该温度计上的10低于014个格,其准确温度应为,该温度计上的150代表的准确温度应为,因此该温度计的实际测量范围为15155.30。10、答案:甲 乙 点拨:由于两温度计的玻璃泡内装等量的水银,故当它们升高或降低相同温度时,水银膨胀或收缩的体积相同,根据内径粗的温度计液柱短,内径细的温

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