中等专业学校建筑工程管理专业教学计划.doc

中等专业学校建筑工程管理专业教学计划一、培养目标、培养规格及修业年限1、培养目标 本专业培养适应当前社会建筑市场需要，德智体美全面发展，掌握建筑工程管理学科的基本理论、基本知识及基本技能，具备施工技术与管理岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的具有创新精神的“应用型”高技能型人才。2、培养规格二、培养规格1.“三素质”： 一素质培养的人才具有一定的思想文化修养，遵守法纪，有吃苦耐劳的勤奋精神。 二素质一业务素质为核心，加强工程师的基本训练，加固学生在校期间所应构建成的知识能力结构。三素质加强学生身心素质教育，因为它是人才能力现实的基础。2“三能力”：一能力建筑施工能力。既具有在建筑施工单位直接指挥和组织建筑施工和检测的能力；也具有对一般建筑工程事故进行分析与妥善处理的能力。二能力建筑施工中的管理和监督能力。 三能力建筑制图设计及计算能力，在设计、房地产、基建等部门进行结构设计的能力。3三适应”：一适应适应岗位。学用一致，专业对口。二适应适应基层。在生产第一线，在企业基层能安心工作，热爱本专业，又乐于吃苦和干一番事业的信心。 三适应适应发展。毕业后适应科技进步，做到既有前劲，又有后劲。坚持三种能力（计算机、新技术、学习）培养不断线，适当增加国内外新技术的学习和培养。学生可通过考试考核获得施工员、施工监理员、施工质检员等证书。3、修业年限和毕业条件： 修业年限：三年毕业条件：修完教学计划规定的全部课程，考试合格；完成教学计划规定的实践教学内容（包括顶岗实习），且考核合格。二、课程设置和教学时数1、专业基础课和专业课课程简介：1、建筑力学与结构主要内容：静力学、材料力学、结构力学 设置目的：掌握建筑力学的基本原理，熟悉建筑力学基本变形，了解和初步掌握构件强度、刚度和稳定计算方法，为后续专业课程学习打下基础。 教学方法：课堂教学、电化教学、实验实习等。 基本学时：1202、建筑制图与构造主要内容：建筑制图基础知识、工民用建筑施工图识读。 设置目的：了解制图原理，掌握制图标准及施工图绘制方法。 教学方法：课堂教学、电化教学、参观实习等。 基本学时：903、建筑工程预算主要内容：建筑工程定额、施工图预算概述、工程结算等内容。 设置目的：了解定额的构成，掌握工作造价的方式原理和计价步骤，能够使用综合单价法编制报价。 教学方法：课堂教学、案例教学、课程设计等。 基本学时：904、建筑施工组织主要内容：建筑施工组织概论，施工准备工作，流水施工原理，网络计划技术，单位工程施工设计等。 设置目的：了解施工组织的一般原理，掌握施工组织的具体过程。 教学方法：课堂教学、案例教学、实验实习等。 基本学时：1204、建筑施工技术主要内容：土方工程，桩基础工程，砌体工程，结构安装工程、装修工程等。 设置目的：掌握建筑施工基本知识、基本方法并能够解决一般施工技术和组织计划问题。 教学方法：课堂教学、案例教学、实验实习等。 基本学时：1202、专业教学实验、实习实训本专业教学实验、实习实训1080学时，顶岗实习和准就业1年。具体计划如下：专业教学实习实训使学生能够动手完成基本工作，达到教学与实践相结合目的。顶岗实习和准就业1年：通过顶岗实习和准就业完成，提高学生岗位适应能力。采取自主选择或学校安排方式进行。3、修业年限和毕业条件三、课程设置与教学计划表：教学时间周分配表学年学期课堂教学实践教学考试军训机动寒暑假合计一11322182621521826二3152182641521826三518826618826总计5836序号课程编