12.4法制宣传日国旗下讲话稿_2

1/5124法制宣传日国旗下讲话稿老师们、同学们，大家上午好你们知道12月4号是什么宣传日吗是全国法制宣传日。今天我讲话的题目是做遵纪守法的小公民。当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。也许有的同学还会想“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢当然不对。俗语说没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。怎样做一个遵纪守法的小公民呢作为小学生的我们，首先必须自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧、游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，2/5不在马路上玩耍，上下楼梯靠右行，注意自身安全等。做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。常言说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡；看见小朋友摔倒了，扶他起来；看见同学在打架，勇敢地上前阻止；看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记；见到老师热情地打招呼；在同学无助时，给予他们一些帮助；尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习小学生守则、遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，从小事做起，从自己做起，自尊、自强、自爱，争做一个遵纪守法的小公民。3/512根据全国人大常委会的决定，从20年起将12月4日正式设立为国家宪法日。为做好今年第一个国家宪法日的宣传教育活动，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，同时结合市教育局的通知精神，经学校校长室研究制定出我校活动方案。一、指导思想以“十八大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机,加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得实效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。二、活动时间20年12月1日12日三、活动目的通过开展系列宣传教育活动，帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识，增强宪法观念和法律意识，使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。扎实推进法制进校园工作，为建设和谐校园做出新的贡献。四、组织领导4/5组长夏国云副组长肖路生、周亚萍、张浩源组员钱旭、丁亚军、各班主任五、学习内容学习宣传中华人民共和国宪法、未成年人保护法、食品安全法、教师法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法等相关法律法规知识。对广大师生进行法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。六、主要活动1、开展“弘扬宪法精神，做知法守法公民”的主题升旗仪式，举行“做遵纪守法小公民”宣誓活动。利用升旗仪式，由校领导带领，向国旗宣誓，并通过国旗下讲话让学生了解每年的12月4日是国家宪法日。2、各班主任召开主题队会，开展“宪法在我心中”主题班队会活动，提高学生法律意思。3、利用宣传栏、电子屏、展板等媒体进行法制宣传，提高全校师生宪法意识，弘扬宪法精神，形成自觉学法、守法、用法的良好氛围。4、学校教职工利用政治学习时间自觉学习宪法等常规法律，提高自身依法执教能力。5、开展宪法晨读活动，号召学生阅读法制教育书刊。5/5七、组织要求1、提高思想认识，加强组织领导。加强法制宣传教育，充分认识法制宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。各班、各室要高度重视，认真做好组织实施工作，切实开展好“124”国家宪法日系列宣传教育活动，确保各项活动扎实开展，取得实效。2、创新方式方法，提高教育效果。各班在组织