官厅学校4月份自评报告

官厅九年制学校 2016年 4 月份中小学挂牌督导工作记实表A级指标B级指标C级指标自评得分督导写实及整改建议督学评分A2教学管理B4常规教学C8教学制度健全，开齐开足包括实验课等各类课程，领导定期参加教学检查、反馈、听课和教学工作专题会议。10分10我校教学制度健全完善，按照课时标准开足开全课程，无偏差。开学初检查2次教案，对问题及时进行了反馈。领导深入课堂听课，校级领导平均听课25节。召开了相关教学会议4次。C9学生在校时间、作业量等负担合理，无早晚课及补课、乱发资料现象。10分10学生每天在校时间小学6小时，中学 7 小时；作业量不超规定，没有早晚课及补课、乱发资料现象。C10对教师教案、课堂教学、作业批改、差生辅导等环节检查及时、指导评价到位，成绩检测与质量分析精确并有明确改进措施。15分15教导处每两周检查一次教案、作业，每天值班领导进行巡课，对出现的问题及时整改，有明确的改进措施。B5体卫艺工作C11执行课时计划，体音美学科无课时偏差，规范授课，保证每天一小时体育活动，大课间活动、体育艺术队组坚持经常训练。15分15执行课时计划，无课时偏差。每天学生体育活动时间在1小时，篮球、乒乓球、器乐、舞蹈、书法等训练队每天坚持训练。C12学生体育艺术科技“2+1+1”项目落实、坚持活动、定期检查。10分10体育艺术科技“2+1+1”项目落实、每天间操及下午大课间时间保证活动训练。 A7文化建设B6 特色创建C13学校特色建设项目明确，推进发展进程明显，在师生中产生积极影响。15分15学校艺术教育特色明显，每天“官之星”乡村少年宫各个艺术班下午大课间时间保证训练活动的开展。少年宫也正在进行购进乐器，功能室的装修和维护，以满足教学需要。B7文化积淀C14学校文化建设发展目标具体，符合本校实际，推进措施有力，精神文化鲜明，学校章程、办学理念、制度规定、风训主张有效落实；室内楼道、班级、橱窗、牌板和室外物态文化设计及建设适当、合理，有内涵、有新亮点。15分13学校文化建设发展目标具体，符合本校实际，建立完善的推进措施，学校章程、办学理念、制度规定、“责任教育”校训主张落实扎实。形成楼层校园文化格局。楼厅左侧：以彰显学校办学理念、校魂、校歌、校徽为主。右侧和一至四楼：展显学校的办学特色，以“责任教育”为主题，对责任教育的提出；责任教育的内涵界定；责任教育的理论依据；进行了详细的诠释。并对学生的励志理想世界名校和教师楷模当代名师进行了详细介绍，以激励师生向着更高的目标前行。A2教学管理B43课堂教学C81备课认真，课前准备到位；课堂设计严谨，时间利用合理；教学方法、手段得当，在课堂教学理念、结构、方法等方面体现改革创新。10分10认真落实新课改，开学初进行了新课改专题培训。教师备课认真课堂设计严谨。进行了高效课堂汇报课30节，外出培训汇报课2节，典型引路课2节。C82学生参与度高，教学效果好。10分10学生能积极听课，课堂参与度高，教学效果良好。A5安全管理B44校内安全C83安全责任落实全面、工作机制健全；领导教师值周、值班、值宿制度完善、执行严格；门卫认真履职；开展课间楼道及活动场地监护。4分4学校与全体教师签订安全责任状，一岗双责，落实责任。领导教师值周值班值宿制度完善。门卫严格执行封闭管理和门卫接待制度。间操等重点时段学校在楼道等人员密集场地安排安全管理员负责疏导监护。C84按规定开展安全教育、演练活动；教学、活动安全防范得力。4分4班级每周开展一次安全教育，学校每月开展一次集中安全教育，每月安排一次疏散演练，规范教学行为，大型活动安全预案、保障到位。C85警务、防火、防盗器材装配备齐全。4分4各类安全设施设备齐全C86建筑设施、室内外水电和教学仪器设备牢固无隐患。4分4校园校舍、水电、教学仪器定期检查，无安全隐患。C87安全隐患排查治理及时。4分4安全办每日进行一次安全巡查，校安全委员会每月进行一次巡查，确保安全隐患及时发现，及时解决。B45交通安全C88校门临街的有交通安全防卫措施，落实到位。10分10放学时段学校安排专人负责疏导交通。临道没有减速带，存在安全隐患，安全设施已经上报给交通和上级部门协调解决。C89校车、司乘资质合格；乘载人数、交接方式符合规定。10分10司机有运营校车资质，不超员，严格执行校车交接手续。B46饮食安全C90学校食杂店或超市食品和物品有正规的采购渠道，货物无过期。5分4食杂店有正规的采购渠道，无过期货物，但卫生需要加强。C91食堂炊事人员持证上岗，厨房灶台干净整洁，设备、工具齐全符合卫生防疫标准，食材采购渠道和票据正规，食谱营养搭配合理，留样等手续健全规范。5 分 5食堂工作人员每年进行体检，食堂运营规范，符合卫生要求，定点采购，索票发票、留样等操作规范。C92学生饮用水来源正规，水质卫生。5分5统一使用上级配发桶装水，水质合格。B47卫生安全C93宿舍男女分区管理，房间备品摆放合理、整洁，经常打扫、消毒，被褥勤洗勤换、叠放整齐，室内厕所干净。5分5无住宿学生C94室内外各角落、各种物品台面清洁，师生形成卫生习惯。5分5教室内物品摆放整齐，清洁。师生有良好的卫生习惯。C95周边无水、垃圾、空气、声音污染。5分4学校东侧