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激发动机 培养兴趣 主动学习 -英语培训心得 肖咀中心小学 李云丽 2010年11月19日到21日,在我县进行了为期三天的小学英语教师培训,虽然时间很短,但我收获颇丰。 县局对本次培训非常重视,领导亲自参与,周密谋划,为每位学员编制,印发了“培训服务指南”,从市上请了专家,从我县抽调了专业素养高的教师,花了很大的人力和财力。 培训内容安排丰富,有对小学英语课程标准的解读,小学英语教师专业素质提升,小学英语教材解读,集中备课,听专家的示范课,向专家提问教学中的疑难,教唱英文歌曲,模拟课堂教学展示与研讨及专业测试等内容。涉及面广,针对性强。对提升小学英语教师专业素养起到了很大的帮助作用。 我是肖咀中心小学六二班的英语老师,参加工作八年来,一直教语文,今年在教六二语文的同时,还教了这个班的英语。初中学了三年的英语,到现在已有十年多很少接触英语了,加之这班的学生以前几乎没学过英语,基础几乎为零。没办法,只好边学边教了,课间请教同事,查英语字典,晚上上网学习,摸爬滚打总算没太让自己受为难,现在六单元已教到了五单元,从平时的测验来看成绩还挺不错。 其实我对学英语和教英语都有着浓厚的兴趣。只是学得太少而已,本次的培训是我这学期以来一直向往的,真是久旱逢甘霖,所以我在培训期间非常的努力学习,来弥补自己的缺陷。 这次培训,我们六年级的班主任是丑鹏举老师,他是一位专业能力及钻研意识和时间观念极强的老师,他发音标准,认真负责,他教会了我很多专业知识及技能,并且在他身上我学会了怎样做一名严谨的教师。 尚聪霞老师和刘慧霞老师是县局为我们从市上请来上课和解答问题的专家,尚老师的课使我耳目一新,她使整个课堂真真的活了起来,她的教学方法灵活多样,大声小声(师大声读,生小声读;师小声读,生大声读。)读单词,既锻炼了学生的反应能力和注意力,又改变了枯燥乏味的记忆单词。还有拍炸弹等游戏,奖励小星星的激励方式,整节课课堂气氛活跃,学生表现积极,轻松的掌握了所学知识,使我都不由得想参与其中。刘慧霞老师和李娟老师的示范课也非常精彩,刘老师语言亲切,态度认真,驾驭课堂能力强,能恰到好处的激励学生,活动贯穿课堂始终,目标达成好,引导得法,拓展到位。李老师能充分利用多媒体资源,使学生形象,直观的认识事物,学习新知,教师教法灵活,学生学习效果良好。从以上几位老师的身上和课上,我学到了太多的东西,对我的提高有很大的帮助。通过对张勇老师,丑鹏举老师和刘慧霞老师的提问,我知道了如何培养小学生学习英语的兴趣,小学英语教学的度如何把握,老师教什么,如何教,学生该掌握什么。课堂上如何使用肢体语言提高学生的兴趣,如何准确,快速,牢固的记忆单词,学生对老师安排的活动不感兴趣怎么办,英文歌曲教学的度如何把握,如何利用课堂资源服务课堂教学等。尤其是我们每提到一个问题,刘老师都能快速,准确的说出具体是哪一课,对教材挖掘的透彻令我叹为观止。 晚自习上,汪丽老师教会了我们很多首英文歌和好几种游戏,是我们在轻松,愉快的氛围中学到了很多,尤其是她乐观,积极地人生态度给了我很大的启发。 通过向他们学习和我的理解,努力,相信我的课堂教学能力会有很大的提升。总之,这次的培训学习使我受益匪浅,我要将我所学全部用在英语教学上,而且还要不断学习,努力提高,同时
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