珠海市香洲区蓝天奥福幼儿园申报省一级幼儿园.doc

珠海市香洲区蓝天奥福幼儿园申报省一级幼儿园自 评 说 明 申 报 等 级 省一级幼儿园 联 系 电 话 07568521583 申（呈）报时间 二九年九月八日 40 蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件经费1 办园经费落实，幼儿园教育经费*、生均教育经费及生均公用经费逐步增长。（9分）2 020我园产权、使用权明确、合法，各类证照齐全，手续完备，办园经费属自筹，开办以来，一直按照有关收费规定的标准收费，经费来源渠道畅通、稳定、合法，生均教育经费和公用经费逐步增长，保证了幼儿园正常运转和实现发展规划。同时，我园不断提高教职员工工资待遇，按月按时足额发放，目前我园教职工的收入处在珠海民办幼儿园的中上水平。我园依法与员工签订劳动合同和购买社保，为全园教职工办理了医疗、工伤、养老、失业、生育等多项保险。 自2005年幼儿园成立以来，每年按时参加年审，年审结果均为合格。编号：A11 幼儿园房产租赁合同复印件1幼儿园办园证照复印资料2幼儿园年审报道资料复印件 收费标准文件及收费标准 近三年经费收支情况表 近三年工资待遇明细表及说明 教职工合同签定统计表及社保交费明细表（部分） 证照*齐全，手续完备，按时年审。（3分） 教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放，依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。（5分） 教职工工资待遇逐步提高。（3分）民办幼儿园标准 幼儿园产权、使用权明晰、合法。（3分） 证照*齐全，手续完备，按时年审。（3分） 收费符合省、市的规定，经费来源稳定、合法，并有足够的资金保证幼儿园正常运转和持续发展。（3分） 生均教育经费及生均公用经费逐步增长。（3分） 按月按时足额发放教职工工资，依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。（5分） 教职工工资待遇逐步提高。（31分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件场地园舍2 建筑场地独立完整。（5分）1818我园2005年5月落成，建筑场地独立完整获得了工程竣工验收合格证、消防合格证。我园是银石雅园小区配套建设的幼儿园，无噪音影响和任何污染源。交通便利，方便家长接送。园门两侧无堆放杂物和摆摊现象。日照充足，道路平整，排水通畅，场地干燥。园舍布局合理，借鉴中国园林景观的典雅风格，突出“和谐、雅致、人文、艺术、童趣”的环境特色。幼儿活动室宽敞明亮，空气流通，光线充足。园内整洁、优雅，鲜花宜人，果树满目，绿树成荫，香樟、大王椰等30多种植物有层次地遍布于园内每个角落，全园绿化覆盖率达84.1%。2007年4月，我园被评为“珠海市绿色幼儿园”。编号：A22 宗地图 幼儿园周边环境示意图 幼儿园绿化示意图 绿化覆盖率统计表 远离污染源、交通要道，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，且方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。（5分） 幼儿园布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。（5分） 绿化覆盖率* 50%以上。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件场地园舍3 幼儿园生均占地面积*不少于13 m2（城市老园不少于10 m2 ）。（5分）1411我园2005年5月落成，总占地面积2546.01m2，生均占地面积9.7 m2。户外活动场地使用总面积1592.25 m2，（其中，园内户外活动场地面积1166.25 m2，与银石雅园小区协议共用户外活动场地426 m2），生均占地6.07 m2。幼儿园因地制宜，设有玩沙池、游泳池、大型器械区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角等。扣分说明： 因为幼儿生均占地面积达不到13 m2 ，自评扣3分。编号：A231 现状地形图2 幼儿生均占地面积统计表1户外活动场地生均占地面积2 小区用地协议1户外活动场地示意图及照片2户外设备设施情况登记表 户外活动场地使用面积生均4m2以上。（4分） 有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件场地园舍4 园舍建筑面积生均7m2以上（不含教职工宿舍）。（6分）1513.5我园园舍建筑面积2588.32m2，生均9.88 m2，全园有班级活动室10套，各班设有幼儿活动室、贮藏室、洗手间及卫生间。活动室使用面积与寝室合用，每班平均面积为122.76 m2，（其中9个班级面积有126.36 m2，一个班级面积有90.36m2 ）。各班级卫生间平均面积为20.92 m2 （其中9个班级的面积为19.89 m2，一个班级的面积为30.24 m2），各班贮藏室及幼儿衣帽间平均面积为8.36 m2 (其中9个班级的面积为8.19 m2，一个班级的面积为12.6 m2. )扣分说明：因为一个班级的面积达不到100 m2以上，各班级贮藏室面积达不到9 m2，自评扣1.5分。编号：A241幼儿园房地产权证2园舍建筑面积生均统计表 活动室平面示意图及照片 卫生间储藏室平面示意图及照片 活动室使用面积与寝室合用每班100 m2以上，与寝室分设的每班54m 2以上，寄宿园有独立的寝室，配备儿童单人床。（6分） 每班卫生间15m2以上，且大班的卫生间设立性别分隔；贮藏室（间）每间9m2以上。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件场地园舍5有音乐活动室（120-160 m2）、美工活动室、科学启蒙室、体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等，功能齐全实用，按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。（10分）109为了更好地满足幼儿教育需要，园内设有音乐活动室121 m2，、美陶工作室96.71 m2，、科学启蒙室37.44 m2，体育活动室121 m2，图书阅览室23.4 m2，综合游戏廊70.08m2，各活动室功能齐全、实用，并按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。扣分说明：因为游戏廊设在公共活动区域，不是封闭的专用活动室，自评扣1分。编号：A251、功能室用房统计一览表2、各功能室平面示意图及照片3、各功能室使用制度4、各功能室活动安排表5、各功能室材料登记表蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件场地园舍6 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房，医疗保健室和隔离室14-18 m2，晨检兼值班室10-18 m2，教工厕所12 m2以上。（3分）66我园有办公室4间，共71.82 m2，其中行政办公室2间、财务办公室1间、专业办公室1间。生活辅助用房设有：晨检兼值班室2间共26.4 m2，医疗保健室和隔离室18.72 m2，教工餐厅23.04 m2，教工厕所30.24 m2。幼儿园按国家颁发的标准，设立了与办园规模相符合的厨房，其中，主副食加工间77.76 m2，配餐间28.32 m2，开水消毒间20.16 m2，主副食库16.8 m2，厨房设备配置齐全、区域功能划分合理。编号：A26 办公及辅助用房晨检、值班室、保健室、厨房平面示意图及照片 厨房设备设施登记表 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房，主副食加工及配餐间54-67 m2，开水消毒间8-12 m2，主副食库15-30 m2。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件教育玩具设备设施7 按广东省幼儿园(班)设备设施配备标准（试行）配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。（5分）1515我园按省一级标准配备各类玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、医疗保健器材和药品，不断丰富幼儿活动资源和教师教育资源，保障了教育活动的正常开展。园内配备了各类体育器材，方便幼儿进行钻、跑、爬、跳、攀登、投掷等大肌肉运动，为了提高体育专项方面的训练，我园还购置了感知觉统合训练器材，使幼儿的前庭知觉、平衡觉、各类感知觉等到了系统的训练。园内设有图书资料室1间，幼儿阅览室1间，按省级幼儿园图书装备要求配置。幼儿阅览藏书总册数为2252册，生均藏书8.6册。我园各班配备了钢琴、计算机教学平台、VCD、录音机和照相机等。教师们根据学期的教学计划和目标，自制了多种类、多数量、质量高、功能全的玩教具，符合不同能力层次的幼儿选择，能满足幼儿各类活动的需要。编号：A37 幼儿园教玩具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器械及药品登记册 幼儿图书登记册及生均图书统计表 班级财产登记册1教师自制教玩具 登记册2教师自制教玩具的指导手册及照片 按省幼儿园图书装备要求配置图书，生均藏书8册以上。（3分） 每班配置钢琴、照相机、计算机。（类、类地区每班配置满足教学活动需要的键盘乐器及电教设备）（3分） 自制玩教具数量多、质量好，具有多功能、多层次，能满足幼儿各类活动的需要。（4分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件教育玩具设备设施8 配备办公专用计算机，建立现代办公管理系统。（3分）1010我园建有幼儿园网站、幼儿园局域网，各办公室均配备办公专用计算机，全园管理工作实现了网络化和办公现代化。园务管理、学籍管理、财务管理、教务管理、保健工作、班级管理等工作实现电子文档管理化，部门之间实现信息网络化，提高了工作效率，保障了幼儿园现代化发展的需要。我园图书刊物丰富,其中幼教刊物有9种,报纸有4种，班均报刊2.3种,班均音像资料52.5盒，教参、工具书108种。建立了教育信息资料库，音像资料、计算机软件及其各类资料不断补充和丰富，能满足各类活动需要。编号：A38 幼儿园网络办公管理资料、办公室设备登记册1资料借阅制度2幼教刊物、报刊订阅登记册3教学参考书、工具书登记册1音像资料登记册2软件资料登记册3借阅资料登记册4幼儿园网络平台教育信息资源目录表 图书刊物中幼教刊物8种以上，报纸4种以上，教参、工具书100种以上。（2分） 音像资料、计算机软件等资料丰富，建立教育信息资源库，能满足各类活动需要。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件规模9 幼儿园规模有利于保教工作和资源配置优化，不少于6个班。(5分)1010我园规模有利于保教工作和资源配置优化，现有幼儿总人数262人，10个幼儿班。其中，1个学前班，2个大班，3个中班，4个小班，全部符合班额标准，班均人数26人。编号：A49 幼儿园规模表1幼儿花名册2各班幼儿人数统计及规范人数对照表 每班班额标准：大班35人，中班30人，小班25人。（5分）省一级班额不得超过标准5人；市一级班额不得超过标准6人；县一级班额不得超过标准7人。蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件教职工配备10 教职工与幼儿比例（6分）省一级全日制为1:6，寄宿制幼儿园为1:4-1:5；市一级全日制为1:6.11:6.9 ，寄宿制幼儿园为1：5.11:5.9 ；县一级全日制为1:7，寄宿制幼儿园为1:6 。1818我园是一所全日制幼儿园，现有教职工54名,幼儿262名，教职工与幼儿比例为1：4.8；全园设正园长1名，副园长3人，园长助理1人；每班配备教师2名，保育员1名；厨房炊事员总数6人，与幼儿比例为1：44；幼儿园保健室配有专职保健医生、保健员各1名；财务室设有会计,出纳各1名。此外，幼儿园还设有司机、门卫、资料保管员、杂工各1名、清洁工2名。教职工配置合理，分工明确，既能满足幼儿园需要，又能充分发挥每位员工的工作积极性。编号：A510 教职工人数与幼儿人数比例一览表1教职工花名册2教职工配备一览表 每班教师2人以上。(3分) 保育员每班全日制不少于1人，寄宿制幼儿园不少于2人。（2分） 6-9个班（含寄宿制）设园长2人，10个班及以上（含寄宿制）幼儿园设园长3人。（3分） 全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人（寄宿制幼儿园2人,其中主治医师1人），全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医生1人（寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人）。（2分） 有专职财务人员，炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。（2分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录办园条件教职工配备11 园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备。（3分）1414我园有正、副园长4名。园长李学慧， 本科学历，小教高级教师，20年教龄，曾获“广东省南粤优秀幼儿教师”称号。综合课程副园长万慧君，大专学历，小教高级教师，19年教龄，曾获“珠海市香洲区先进教育工作者”称号。特色课程副园长黄彩虹，大专学历，小教高级教师，17年教龄，曾获“珠海市香洲区先进幼儿教师”称号。后勤副园长陈辉，26年教龄，小教一级教师，曾获“珠海市先进幼儿教师”称号。四位园长均具有园长岗位合格证。我园专任教师23人，专业合格率100%，大专以上学历达73.9%；保育员10人,全部具有高中文化文化程度,保育员全体通过职业培训，获得了保育员初级以上职称。保健医生1名，保健员1名，均为中等卫生学校毕业，保健医生具有中级营养配餐员资格，两人都取得了幼儿园保健医生上岗位证。编号：A511 领导班子任职条件一览表及学历、职称、荣誉、岗位培训证书复印件 教师任职条件一览表及学历、职称、资格证、荣誉证书复印件 保育员任职条件一览表及学历、职业资格证复印件1 医务人员任职条件一览表及学历、职称、岗位培训证复印件2后勤岗位员工证件复印件 教师专业合格率（学前教育专业毕业或取得幼儿园教师资格证）100。（4分） 教师大专学历60以上（类地区50%以上、类地区40以上）。(3分) 保育员具有高中（45岁以上具有初中）以上文化程度，受过幼儿保育职业培训。（2分） 医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。保健员具有高中毕业程度。医务人员经岗前培训，并取得上岗证。（2分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理办学方向及依法治教12 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，有正确的办园指导思想、办园宗旨和培养目标。（5分）1515我园全面贯彻国家教育方针，以幼儿园管理条例幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，切实贯彻教育法律法规。以“创办环境、管理、师资、课程、服务优质的幼儿园”为办园目标，以“培育英才，翱翔蓝天”为办园宗旨，以“让孩子在安全、温馨、快乐的环境中学会认知，学会做事，学会生存，学会共同生活”为培养目标。制定了实施素质教育的整体规划和幼儿园近、远期发展规划，以“健体、启智、尚德、育美”为教风，以“自信、大方、乐观、向上”为学风，努力打造精品幼儿园。坚持面向全体幼儿，构建幼儿园和谐的人际关系、教育体系、校园环境。以数学课程为特色，注重发展幼儿的综合素质。 2006年11月，我园成为北京师范大学珠海分校教育学校教学实践基地，2007年7月，被评为香洲区一级幼儿园，2008年5月被评为珠海市一级幼儿园。编号：B6121实施素质教育整体规划2幼儿园办园指导思想、宗旨及培养目标等1幼儿园发展规划目标及总结2园务工作计划、总结1构建和谐校园资料、图片2幼儿园获奖登记3小奥数趣味数学教育资料4报道资料 有符合本园实际的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和措施，有阶段性总结、分析和后续方案。（5分） 坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，有办园特色*。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理办学方向及依法治教13 依法治园，建立规范的幼儿园章程，落实园长负责制。（民办幼儿园实行董事会或理事会领导下的园长任期制和负责制，园长任期相对稳定，董事会或理事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长依法独立行使教育教学和行政管理职权，董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权；园长每年向董事会或理事会提交工作报告）。（8分）2020我园依法治园，实行董事会领导下的园长任期制和负责制，董事会与园长职责明确，做到了决策权与执行权分离，园长每年向董事会提交工作报告。构建了“以幼儿园为主体，以发展为主旨，以人为本”的园本管理模式，加强管理过程监督和形成，实施以人为本的园本管理策略。建立和完善各项规章制度，经教代会审议实施。制度内容具体明确，定期进行督导检查，有效地激励员工团结协作，为实现幼儿园办园目标及培养目标作出贡献。拟定和细化各级人员的岗位职责，明确岗位工作程序和标准，易于开展岗前培训和岗位考核。形成了“真诚、博爱、自律、和谐”团队精神，健全民主管理机制，充分发挥园务会、教代会、家委会、团支部、工会的参与、决策、监督、沟通等作用。 由辖区派出所证明，幼儿园自开办以来无任何重大责任事故发生。编号：B6131a 法律法规学习计划、总结、考核资料1b法律法规学习记录2 幼儿园章程、董事会及园长职责、园长聘书3a 向董事会、教代会提交的工作报告3b董事会会议记录4 幼儿园大事记1 幼儿园管理制度汇编2 教职工岗位工作职责3 岗位考核制度及考核资料1 幼儿园管理网络图2各组织机构工作职责及名单3园务委员会工作资料4共青团工作资料5教代会资料6工会工作资料7 家委会工作资料8 园务公开资料 历年幼儿园无重大责任事故发生的证明各项规章制度经过民主程序产生，不断健全完善，可操作性强，形成互相支持、运转高效的工作机制，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。（4分） 管理架构科学、合理，各种组织机构（园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等）健全、职责明确，相互协调，运作畅通、高效，充分发挥职能作用。（5分） 近1年没有重大责任事故*。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理队伍建设14 领导班子结构合理，具有幼儿教育理论、教育管理理论基础，重视观念更新、理论学习和经验总结。（3分）15145领导班子努力实现由经验型、传统型向专家型转变。深入纲要转变儿童观、教育观、质量观，勇于改革，构建幼儿园现代化管理模式，树立“合作、廉洁、开拓、创新”的工作作风。 将教职工队伍的成长看作幼儿园发展的强大动力，关心教职工的工作、学习和生活，深入一线，与教师共同探讨课程，指导班主任教师开展班级管理工作，鼓励教职工继续参加学历教育，为她们提供学习、进修的便利条件，上下级关系融洽。领导班子重视教改和科研管理工作，2008年，李学慧园长参与了中央教科所国家“十一五”课题幼儿园质量现状与促进研究的科研工作，万慧君、黄彩虹园长分别负责园内基于问题的学习（PBL）在科学活动中的实践与应用及运用操作法促进儿童数前能力发展的研究两个国家级课题的研究，领导班子科研意识强，教科研能力不断提高。制定了领导班子听课制度，园长学期跟班观摩及指导教育活动21天，后勤副园长10天，业务园长41天。扣分说明：因为领导班子在科研工作指导方面还需进一步提高，自评扣0.5分。编号：B7141领导班子情况一览表2领导班子成长计划及小结3园领导班子非学历培训证书登记表及复印件、继续教育证复印件、外出学习培训登记表4领导班子获奖情况一览表及复印件5 领导班子论文1 领导廉政建设资料2园务工作计划、总结(见B6-12-2）3 园务日志1小奥数贴心管理备忘录2民意测评表 领导班子管理与指导保教常规、教改、科研资料。1 领导听课统计表2 领导听课记录本 廉洁奉公，团结合作，有较强的决策和协调能力，富有改革创新精神，治园能力强。（3分） 关心教职工工作、学习、生活，干群关系融洽，凝聚力强，群众评议满意率高。（3分） 熟悉保教工作，重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理，带头开展教改、科研工作，指导实践能力强。（3分） 园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天，业务副园长不少于40天，主管后勤副园长不少于10天。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理队伍建设15 教职工政治、业务学习制度落实，重视队伍思想观念更新和业务水平提高，外部培训和园本培训相结合，有目的、有计划、效果显著，完成教师、保健医生、保育员继续教育任务，有专项经费，并提供时间保障。（6分）1211.5我园政治、业务学习制度健全，每周组织教师教研学习或业务学习一次，每周组织保育员、保健医生、后勤人员业务学习一次，每月组织员工进行一次法律、法规的学习，并认真做好记录。高度重视教师、保育员、保健医生的继续教育和培养工作，鼓励教职员工参加学历考试及专业进修提高自身素质，积极参加园本培训和外部培训等。引导教职工对自我成长进行规划，建立了教职工个人成长档案，通过系统的评价，综合地判断和考核教职工发展情况，以激励员工不断进取。扣分说明：因为在保健医生的继续教育工作方面还需加强，自评扣0.5分。编号：B7151教职工政治、业务学习制度、记录、政治学习小结（业务学习资料见B7-16-3）2教师纲要学习资料3园本培训计划、总结、培训登记表4教职工继续教育资料5保育员、保健医生园本及外部培训登记表1 教师成长档案2教育新手及经验型教师的培养计划、小结、登记表3教师岗位工作评价制度、资料及业务考核情况登记表（见B7-16-1） 建立教职工个人成长档案，重视通过评价机制（教师自评为主，园长及有关管理人员、其他教师和家长参与评价的制度）促进教师个人专业成长，有计划对不同需求层次的教师群体进行针对性培养，措施得力，效果明显。 （6分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理队伍建设16 针对幼儿园实际开展多层次的科研课题研究，教师能普遍参与，课题研究过程规范，资料健全，有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。（6分）19175“科研兴园”，教改科研一体化，是我园办园思路的一个基本要素。我园教科研制度完善，机构健全，认真撰写教科研计划和总结、定期开展教研活动，每位教师每学期有一次以上公开观摩活动。在教研活动中为教师营造民主、开放、平等的研讨氛围，尊重教师的专业自主权，以教育过程为研究过程，把教科研与教育实践紧密结合，使教师们逐步向研究型教师方向发展。我园在“科研促教”理念的指导下，2008年，申请加入了中国教育学会“十一五”重点课题“优质教育模式促进儿童早期发展的实践研究”的子课题，目前我园申报的课题“运用操作法促进儿童数学逻辑思维能力发展的研究”正处在实验研究的中期阶段。同年，我园申报“基于问题的学习”在科学活动中的实践与研究，实验强调把幼儿的学习设置到问题情境中，通过幼儿之间合作解决问题，培养幼儿自主活动的兴趣，形成解决问题的能力。教师在实验过程中角色由传授者逐渐转变为幼儿自主活动的指导者，在研究过程中，收集了大量活动案例进行分析和反思，撰写了多篇教育笔记和论文。扣分说明：因文章在市级以上刊物刊登不足四篇，自评扣1.5分。编号：B7161学前教育协会单位会员复印件2课题一览表、课题管理制度3基于问题的学习（PBL） 在幼儿园科学活动中的应用与研究课题资料4a操作游戏对4-5岁幼儿数概念形成的研究课题资料4b运用操作法促进儿童数学逻辑思维发展的研究课题资料4c 数学操作活动照片1 教研管理制度2幼儿园开展教育教学改革的方案3 教研活动记录 教师公开教学登记表1园本教研计划、总结2教研成果评奖资料3 发表论文登记表 建立园本教研制度，定期开展形式多样的教研活动，形成畅所欲言、各抒己见的教研氛围，教研活动系统性、针对性和实效性强，教师参与积极性高。（6分） 每位教师每学期有一次以上公开观摩活动（不含家长开放日）。（3分） 重视教科研的总结、交流，每年举办教研成果评奖，近3年有4篇以上文章在市级以上刊物刊登。（4分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理队伍建设17 树立全体工作人员都是教育者的思想，重视职业道德建设，敬业爱幼，为人师表，营造安全、温馨的心理环境，建立以爱为核心的情感氛围和校园文化。（5分）1313我园重视对教职工政治思想、职业道德的教育，制定了幼儿园师德规范，每年认真制定和实施师德教育计划，组织教师开展师德论文比赛，将“为人师表、教书育人、敬业爱幼”的职业要求植入每位教职工的内心，重视幼儿园良好心理环境氛围的营造。2008年5月，在我园全体教职员工的带动下，师生共捐赠善款一万一千元给四川抗震救灾。注重团队的协调与合作，倡导团队互相学习、共同发展，设立了综合课程、数学课程两个教科研组，在业务园长的带领下钻研课题、讨论、交流日常工作、班级问题等，形成了和谐、融洽的人文氛围。全园无体罚或变相体罚幼儿的现象，教职工无违法、犯罪行为。编号：B7171幼儿园师德教育计划、总结2幼儿园师德教育资料3 师德相关调查和评价资料（见B10-35-7）4 师德论文5 幼儿园环境创设目标及评价 （见B9-34-2 、B9-34-3）6 幼儿园慈善活动资料1 班务工作计划、总结2 班级每月工作计划3 班级周工作计划（见B9-29-电子版）4 班级一日工作流程5 班务日志6 年级组学期工作行事历7 年级组活动记录9幼儿园教科研工作制度、记录、教研组名单（见B7-16-3） 历年教职工无违法犯罪的证明 队伍团结协作，以班、级组、教研组等为单位建立学习和发展共同体，各成员之间分工明确、合理，工作衔接自然、紧密，关系融洽，共同进步。（5分） 无体罚或变相体罚幼儿现象，近3年教职工无违法、犯罪。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理队伍建设18重视利用信息技术和网络信息资源进行教育教学活动，50%以上（类地区30%以上、类地区20以上）教师能用多媒体计算机技术进行教学。（4分）44我园教师100%能用多媒体计算机技术进行教学法，并能有效地运用网络信息资源进行教学活动，在教学过程中教师能灵活运用多媒体，保障了幼儿园现代化发展的需要。编号：B7181、教师课件制作登记表2、教师计算机运用考核登记表3、教师优秀课件刻录光盘蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理队伍建设19 教职工队伍稳定，近3年保教人员年流动率*不超过15% 。（3分）66我园为教职工提供良好的工作环境，合理的待遇，建立健全人性化的幼儿园管理制度，为教师提供全国、省、市多级别的培训机会，不断给教职工创造更高层次的发展空间，努力稳定教职工队伍。近三年来，我园保教人员年流动率分别是11.76%、13.95%、14.28%。我园黄彩虹园长，从事数学教育与研究10多年，曾参与过多次国家级的数学课题研究，并在国家级论文及市级论文中获奖。2004年，在珠海举办的全国数学活动研讨会议中，黄彩虹园长担任示范观摩活动，受到了来自澳门、北京等专家的一致好评。2006年始，黄彩虹带领我园教学骨干教师历经2年的时间，编写了蓝天小奥数幼儿园幼儿数学操作手册，为我园的数学教育园本化作出了突出的贡献。我园高琼、梁涓、邹翼等教师也在市、区级教研活动中展示教学，成为了市、区级学科带头人，得到了幼教同行们的高度肯定和评价。编号：B719 保教人员流动率统计表 省、市、区级带 头人资料 在当地有声誉较高的学科带头人。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理卫生保健工作20 根据不同年龄、季节及气候特点，合理安排幼儿一日生活作息制度，动静适宜，户内外活动交替。（5分）1313我园非常重视幼儿身体的健康发展，充分利用户外活动场地，为幼儿安排丰富多彩的户外活动，根据不同年龄、季节及气候特点，科学合理地安排幼儿一日生活作息制度及户外活动内容和时间。做到动静适宜、户内外活动交替，保证幼儿每天户外活动不少于2小时，其中体育活动时间满足1小时。保教结合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力，培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等。编号：B820 幼儿生活作息制度1幼儿一日生活安排表2幼儿户外活动登记表1幼儿一日生活常规指导要求2幼儿一日生活保育观察记录表（见B9-33-8）3幼儿生活卫生习惯记录表4幼儿生活习惯测查记录评价表5幼儿身体姿态及运动要求指导手册6幼儿身体动作发现展评价表 保证每天不少于2小时（寄宿园3小时）的户外活动，其中体育活动1小时（寄宿园2小时）以上。（3分） 保教结合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力，培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理卫生保健工作21 根据儿童特点开展体格锻炼，充分利用阳光、空气、水等自然因素，运动内容和运动量符合幼儿生理特点，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，并做好记录、分析、评价工作，增强幼儿的体质。（5分）1010我园根据幼儿特点开展体格锻炼，能充分利用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富的适合幼儿年龄特点和个性特征的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，并做好记录、分析、评价工作。保健医生能根据不同幼儿的心理特征，组织家长、老师共同配合，有针对性地开展心理健康教育，并取得了良好的效果。编号：B8211幼儿体格锻炼制度2三浴锻炼记录表（见B8-20-2）3幼儿体格锻炼观察表4幼儿体能评估表（见B9-33-3）1幼儿心理健康个案分析2幼儿心理健康宣传资料 关心幼儿的情绪，开展幼儿心理健康教育，建立个案，并协助医生、家长对心理、行为异常的幼儿进行矫治等，效果好。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理卫生保健工作22 幼儿两餐间隔不少于3小时，按时开餐。（3分）2020我园严格执行幼儿膳食制度及饮食制度，每天按时开餐，幼儿两餐间隔时间不少于3小时。保健医生每周根据季节特点科学合理地制定营养均衡的带量食谱，每季进行一次食量、营养量分析、统计、评价。每餐每种食物按标准留样，幼儿食物多样，烹调时要求色香味美，粗细搭配，干湿结合，每人配有一碗一碟一勺，饭菜分开，杜绝吃隔餐剩余饭菜，对体弱儿提供了特殊的饮食。教职工与幼儿伙食严格分开，厨房工作流程规范。2006年、2007年、2008年我园均被评为“珠海市食品卫生信誉度A级单位”。 编号：B8221 幼儿膳食管理制度及饮食卫生制度2 幼儿一日生活安排表1 幼儿膳食营养计划2 幼儿一周带量食谱及营养分析3 每学期幼儿每周带量食谱4 幼儿膳食调查报告及评价5 48小时食品留样记录 病儿体弱儿特殊儿童开餐记录 教师食谱1 厨房卫生管理资料2 厨房平面图3 卫生监督书4 后勤人员培训资料5 食品卫生许可证复印件6 厨房消毒及卫生检查表7 食品加工流程图8 食品验收制度及登记表9 食品出入库登记表10 食品采购商家验证资料11 厨师厨工业务考核资料 每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱，每季进行一次食量、营养量统计、分析、评价，每餐食物按标准留样。（5分） 食物多样、合理搭配，不吃隔餐剩余饭菜，为体弱儿等有特殊需要的儿童提供特殊饮食。（5分）教职工伙食与幼儿伙食严格分开。（2分） 做好饮食卫生管理，工作流程规范，严格把好食物购买、贮存、加工关。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理卫生保健工作23 规范执行晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。（3分）1414我园规范执行晨检及全日健康观察制度，认真落实预防疾病制度，做好经常性和突发性疾病预防工作。督促家长做好儿童计划免疫接种工作，根据幼儿期的需要建立科学的生活常规。培养幼儿养成良好的生活习惯和自理能力，注意保持幼儿园环境卫生和个人卫生，以及活动室内外的整洁，执行卫生消毒及隔离制度，定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具。重视健康档案的归档工作，能按照卫生部的规定做好各类登记表册的记录工作，定期统计、分析、评价，采取相应的有效措施。编号：B8231 卫生保健晨检制度2 幼儿晨检及全日观察记录表3 幼儿疾病登记本1 疾病预防、消毒及隔离等制度2 突发性传染病防控预案（见B8-25-5）3麻疹疫苗漏种补种情况记录表4幼儿计划免疫登记表1班级卫生消毒记录表2 厨房卫生消毒记录表 （见B8-22-6）3 全园卫生检查记录表4幼儿传染病登记表5幼儿传染病预防控制情况表6幼儿传染病统计分析干预表1特殊儿童登记表2过敏儿童登记表3体弱儿管理制度4体弱儿管理登记表5体弱儿专案管理登记卡6 托幼园所基本情况报表7 托幼园所儿童患病月报表8 托幼园所儿童意外事故统计报表9托幼机构卫生保健年审指导意见书 督促家长做好儿童计划免疫接种工作，认真执行预防疾病制度，做好经常性和突发性的疾病预防工作。（3分） 认真执行卫生消毒及隔离制度，定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具，搞好幼儿园环境卫生和个人卫生，发现传染病做好检疫、隔离、消毒和上报等工作。（3分） 了解幼儿既往病史和过敏史，建立健康档案，完成卫生部规定的12种登记表册的记录工作, 做好统计、分析、评价工作，采取相应措施，利用统计资料为提高幼儿的健康水平服务。（5分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理卫生保健工作24 严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期体检制度，教职工及幼儿每年的健康检查受检率100%，全体教职工有健康证。（3分）2828我园严格执行各项卫生保健制度，教职工和幼儿均建立了健康档案，师幼每年体检一次，受检率100%。根据统计，我园幼儿出勤率达91.7%，托班出勤率达86.6%，幼儿生长发育达标率96.2%，幼儿年生长合格率88.5%；幼儿常见病、多发病、日发病率3.4%，缺点矫治率达91.8%；缺铁性贫血患病率0.4%，有效矫治率100%。4岁以上幼儿每学期进行视力检查一次，检查率100%，视力低于0.9的幼儿到医院复查率100%。注重开展幼儿口腔保健工作，无龋齿率达73.3%，龋齿预防覆盖率达90.5% 。 编号：B8241 教职工健康证及体检总表2 幼儿体检资料3幼儿离园2个月后回园重新体检登记表 幼儿出勤登记表2 幼儿出勤统计表3 幼儿出勤学期统计分析干预表 历年幼儿体检总表1幼儿体格评价班级汇总表、全园汇总表2幼儿健康情况统计分析干预表 幼儿常见病发病率统计表 幼儿缺点矫治登记表、统计表1 幼儿缺铁性贫血统计分析干预表2 儿童疾病治疗登记表、统计表 幼儿五官评价汇总表、班级体格及五官评价汇总表1 幼儿口腔宣传资料2 龋齿矫治登记表（见B8-24-） 出勤率幼儿班90%以上,托班75%以上。（4分） 幼儿生长发育达标率(即身高、体重在M2SD以内的人数)达95%以上。（3分） 幼儿年生长合格率(即年身高增长5cm,体重增长2kg的人数)达80%以上。（3分） 常见病、多发病，日发病率少于5%。（3分） 缺点矫治率达90以上。（3分） 缺铁性贫血患病率10%以下，有效矫治率90%以上。（3分） 4岁以上幼儿每学期进行视力检查一次，检查率100%，视力低于0.9的幼儿到医院复查率80%以上。（3分） 开展口腔保健,无龋齿率达30%以上,龋齿预防覆盖率达90%以上。（3分）蓝天奥福幼儿园自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值自评分值自评说明评估资料目录幼儿园管理卫生保健工作25 落实中小学幼儿园安全管理条例的有关规定，认真执行安全制度，定期进行安全检查并及时排除不安全的因素，安全责任落实，措施健全（4分）1010我园极其重视安全工作，落实中小学幼儿园安全管理条例的有关规定，认真执行安全制度，成立了安全工作领导小组，制定了各类安全应急预案。设有专职门卫，经过岗位培训并取得合格证，定时开、关大门，执行出入及来访登记制度。园舍、设施的安全工作由司机兼职管理。食品安全的检查由采购员、医生、后勤园长负责，层层把关后方可入库和加工。幼儿园按消防要求配备各类消防设施，领取了消防合格证，每学期师生进行一次防火演习。日常工作中重视教职工的安全培训，能结合安全