班主任工作总结201114.doc

20102011学年度第一学期班主任工作总结班级：高三（6）教师姓名：李军石嘴山市光明中学 高三（6）班班主任工作总结 时光冉冉，转眼到了期末。本学期，我严格按照学校对班主任工作的总体安排和德育处的具体工作要求，兢兢业业，认真负责，针对高三的特殊阶段和本班实际，采取严谨、科学、人性化的管理方法，较好地完成了班级建设、管理和学生教育工作，回顾过去，发现有许多值得总结和反思的地方。现将一学期的工作作一小结，借以促进和提高。 一、深入分析了解学生，提高管理实效“世界上没有两片完全相同的树叶。”同样的道理，世界上也没有完全相同的两个班级。每个班都既有共性又有差异，只有了解和掌握自己班的特殊性，摸清楚每个学生的特点，班级管理才能做到有的放矢，取得预期的效果。在班级管理中他人的经验值得借鉴，但绝对不能照搬照抄，否则只能是搬起石头砸自己的脚。因此，按照开学初所做的计划，我从学生的思想、学习、家庭背景、纪律、个性特点等多方面对每位学生进行了认真仔细的分析。通过分析，我发现班主任工作绝对不能停留在观察学生的表面现象，而应该听取其他老师和同学的意见，以求更加全面、准确的了解每一位学生。每一个学生都有优缺点，都有可取之处。班主任的工作就是发现学生的优点加以培养，对缺点进行教育促使学生改正。那些平时捣蛋、不爱学习的学生在体育、艺术等其他方面都有过人之处，班级集体活动也主要靠他们来参与。这些学生，如果教育方法得当，给他们创造表现自我的机会，往往能收到意想不到的效果。只有对每一位学生做到心中有数，才能在管理中对症下药，从而避免教育危机和提高教育实效。 二、抓好迟到、卫生和礼仪，创造好的环境班主任的工作就在于抓常规，要抓紧、抓细。班级管理中最突出的、问题最多的就是迟到、卫生和礼仪。有些老师用的是以罚代管的方式，一出现问题就罚钱，效果较好但是我个人觉得不应该提倡。我主要采取了以下方法:1、 迟到方面：每天按照学校制定的到校时间（早上7:15，下午2:30），对迟到的学生进行记录。并亲自询问迟到的原因，然后和家长联系核实。如果确实家远、身体不适等情况属实的不进行惩罚。如果连续多次迟到的学生，当面对其进行教育，并通知家长督促按时起床。2、 卫生方面：选择和配备班里面最负责的学生担任卫生委员，这是最重要的一步。其次制定的值日表要分工明确，科学合理，把工作认真负责和不太认真的学生相互搭配，起到相互监督与带动的作用。对家里远要坐车到校晚的学生安排擦黑板。为保证卫生整洁，早上和下午各打扫一次，卫生委员和我督促检查。3、 礼仪方面：每周一由团支书负责对班里的礼仪发饰进行自查，对不合格的同学进行告知，督促改正。针对个别屡教不改的学生，积极和家长联系，让其督促改正。 三、做好教育和管理，维持班级稳定1、重视养成教育：一是，在开学第一周，组织学习中学生守则、中学生日常行为规范等规章制度，重新确立班规和各项奖惩制度。让学生明白应该做什么，不应该做什么，做了后会有什么后果。二是，平时多督促、检查，一经发现当场处理。如，课前到班级查看值日生有没有擦黑板，教室地面有无纸屑垃圾，学生是否按时到教室准备上课，有没有迟到和不带书的情况。课间到教室巡视，看学生有没有在教室打闹，有无不文明行为等，并做好教育记录备查。尤其对迟到、旷课、早退、睡觉、说话、逃操的同学进行重点督查和教育管理。三是，上好班会课，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、重视心理健康教育：一是，密切关注学生的思想动向，及时对学生进行心理辅导，让学生始终保持乐观进取的心态。二是，关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。 3、加强安全法制教育。一是，在开学初就对学生进行安全教育。二是，平时利用一切可以利用的时机对学生开展安全教育，随时检查班级的安全隐患，提高学生的安全责任意识。三是，开展法制教育主题班会，就青少年的违法犯罪问题展开讨论，让学生学法、知法、守法、用法。 4、加强后进生管理：一是，认真分析每一位后进生的情况，加强对后进生的辅导和教育。二是，平时多和他们谈心，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的困惑，及时指导。三是，鼓励他们保持积极的心态，不要灰心丧气，不要轻言放弃，树立“天生我才必有用”的思想。 5、调动和发挥家长的作用：一是，经常保持与学生家长联系，让家长重视高三的教育，为学生高考和以后的学业打好基础。对于家长反映的问题和提出的要求，认真解答，并给予反馈。二是，对学生出现的问题，及时有策略的向家长反映。帮助学生处理与父母的关系，保证班级的和谐。 6、培养发挥班干部的作用：一是，及时召开班干部会议，针对工作中出现的问题，教给他们工作方法。要求班干部之间要齐心协力，拧成一股绳。二是，培养班干部的责任心，不管老师在不在，老师有没有督促都要尽职尽责的完成自己的工作。三是，对于表现优异，工作成绩突出的给予表扬和物质奖励，在同学面前树立他们的威信。 一份春华，一份秋实。我用心去教诲每一位学生，用情去培育