幼儿教育反思

1/3幼儿教育反思自由选择开始了，孩子们陆陆续续的进入区角了。萍萍照例没有，但她今天没有站起来到处走。（这是一个好的观察），我问她想玩吗老师帮你，她警觉地看看周围的人，（今天教室里的其她人很多，除了朱老师、徐老师还有其她空轮的老师）迟疑了好一会儿，发出了“哦”的一声，代表她的回答。我为她选择了“菜园里的画”这份材料，色彩鲜艳、操作简单，简单示范之后，我离开了。去看别的孩子了，心中也没指望她会长时间“坚守岗位”。奇迹就这么发生了，我之所以用“奇迹”一词，因为今天萍萍真的是表现太出乎我的预料了，前所未有的好，她一直到最后一直在她的盘上认真的操作，尽管“花开图”不是很美，但由萍萍敲出来的，世上最美的花也不过如此，我狠狠的在她的额头上亲了一口。离园前，我在所有孩子面前表扬了萍萍，并奖励她一颗糖，她咕哝着发出两个音“借借”，我愕然，她又一次大声的说了一遍“借借”，我听懂了，是“谢谢”。反思一是什么原因使萍萍今天参加活动了，而且自始至终坚持了、现场的氛围有别往日，她可能比别的孩子更加敏感的发觉了今日没有往日那么宽松，那么多的大人拿着2/3纸和笔记呀记，这样一种全新的压力，使得她警觉，也可能有些紧张，她屈就了当时的环境。、老师为她选择的材料也是她坚持到底的原因。材料的确定使萍萍有了目的，材料的易操作使她有了信心，材料的色彩鲜艳、图案明快，使她有了成功感，因此她坚持了。二是否平常我们对萍萍的要求过于宽松，对她过于的低要求，也可能她觉得的自己的老师太宠她，使她没有任何约束，她有了一张无形的通行证，导致她平时不太配合成人的安排。萍萍，即使她确实和别的孩子有些不一样，但是，我们似乎也该给她一定的要求和目标。幼儿教育反思相关内容三论党主立宪宪法中应当明确规定中国共产党的职权及其程序（一）历史回顾关于中国共产党在国家生活中的地位、职权及其程序问题，中华人民共和国的四部宪法有不同的规定。一九五四年宪法仅在序言中确认了中国共产党在统一战线中的领导地位，而没有确认中国共产党在整个国家中的领导地位，也没有规XX年保险公司工作总结XX年是值得中支保险人难忘和考验的一年，根据省公司和保监局的筹建批复文件精神，我司自4月份开始筹建至5月10日正式挂牌开业，至今各3/3项工作都已步入正轨，公司发展初见规模。工商税务演讲稿管理一方工商，造福一方百姓XX年财政局精神文明创建工作要点为努力开财政局精神文明建设工作的新局面，根据上级部门和我县精神文明建设工作会议精神，结合本局实际，特拟定XX年全局精神文明建设工作要点XX年我局精神文明建设工作的指导思想是高举邓小平理师德演讲稿各位领导、评委、老师大家好今天我演讲的题目是只要心中有爱我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。元旦节演讲稿在本周的日历上，有一个光辉的日子1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“国旗下演讲”的独特魅力我校自1988年开始“国旗下演讲”