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文档简介
计算机导论论文 一 计算机初识 二 计算机的实用性和重要性 三 对计算机导论的认识 四 对所学知识的看法 五 计算机网络的发展前景 六 对四年课程的思考 七 对今后学习的规划 专业 指导老师 姓名 学号 完成日期 目 录 一 计算机初识 3 二 计算机的实用性 3 4 三 对计算机导论的认识 4 四 对所学知识的看法 4 五 计算机网络的发展前景 5 六 对四年课程的思考 5 6 从成长直线型到曲线型 5 我的大学专业 5 6 实习 6 七 对今后学习的规划 6 一 计算机初识 随着信息时代的到来 计算机逐渐成为技术及科学领域的核心 随着计 算机的普及 其应用领域逐渐广泛 深刻影响着我们的学习 工作及生 活 因而 计算机的学习与我们的生活息息相关 对一个新世纪的人来 说 不会计算机就相当于文盲 况且计算机课程不仅仅教学生知识 更 注重培养学生能力课程中明确的提出了包括科学技术和社会发展对医学 专业人才在素质 能力知识三方面的要求 这也是着门学科的特别之处 次学科不仅要求学生对学科知识的掌握 也要求学生道德素质 信息文 化素质 专业素质和身心素质的提升 同时 培养知识创新能力及应用 能力更始此门课程的内涵 随着社会信息化节奏的加快以及医学和生命科学的不断发展 工厂技术 的发展 医生工作也由原来的笔写转为完全的计算计操作 因而只有了 解并适应未来社会及医学专业对计算机与信息技术需求的合格人才 随着检验技术和信息技术的快速发展 人们的需求对医学检验专业的课 程设置提出了新的要求 其中计算机与临床检验就是迫切要求新增的课 程之一 该课程通过对实验室信息系统概论 建设与实施 运行保障 数据通讯原理 医疗信息交换标准等重点内容的讲解 系统地培养学生 的计算机专业应用能力 该课与医学紧密相连 与其他基础学科一样 会逐渐成为决定医学院学生是否有资格毕业的主要依据之一 也一定回 以其独特的方式培养出优秀的人才 二 计算机的实用性 用计算机来代替人进行计算 就得首先研究计算方法和相应的计算机算法 进 而编制计算机程序 由于早期计算机的应用主要集中在科学计算领域 因此 数值计算方法就成为最早的应用数学分支与计算机应用建立了联系 最初的时 候 由于计算机的存储器容量很小 速度也不快 为了计算一些稍稍大一点的 题目 人们常常要挖空心思研究怎样节省存储单元 怎样减少不需要的操作 为此 发展了像稀疏矩阵计算理论来进行方程组的求解 发展了杂凑函数来动 态地存储 访问数据 发展了虚拟程序设计思想和程序覆盖技术在内存较小的 计算机上运行较大的程序 在子程序和程序包的概念提出之后 许多人开始将 数学中的一些通用计算公式和计算方法写成子程序 并进一步开发成程序包 通过简洁的调用命令向用户开放 子程序的提出是今日软件重用思想的开端 在计算机应用领域 科学计算是一个长久不衰的方向 该方向主要依赖于 应用数学中的数值计算的发展 而数值计算的发展也受到来自计算机系统结构 的影响 早期 科学计算主要在单机上进行 经历了从小规模数值分析到中大 规模数值分析的阶段 随着并行计算机和分布式并行计算机的出现 并行数值 计算开始成为科学计算的热点 处理的问题也从中大规模数值分析进入到中大 规模复杂问题的计算 所谓中大规模复杂问题并不是由于数据的增大而使计算 变得困难 使问题变得复杂 而主要是由于计算中考虑的因素太多 特别是一 些因素具有不确定性而使计算变得困难 使问题变得复杂 其结果往往是在算 法的研究中精度与复杂性的矛盾难于克服 三 对计算机导论的认识 计算机导论是学习计算机科学与技术学科的入门理论知识 其主要内容包 括 计算机基础知识 计算机硬件系统 计算机软件系统 数据库与信息系统 多媒体技术基础 通信与网络基础 信息安全与道德规范等 它介绍了作为一 名计算机科学与技术学科的专业人员所应掌握的最基本的知识领域 使我们对 所学专业知识有比较深入的了解 帮助我们树立专业学习的责任感和自豪感 四 对所学知识的看法 通过这一学期来对计算机导论的学习 我初步了解了计算机的内涵和实质 要有所进步 就不能停留在只会用的水平 而要在此基础上 多多学习计算机 的理论知识 才能对计算机有全面的认识 计算机导论正是带领我们了解计算 机内 涵和实质的引导者 其涵盖的知识从计算机的诞生 计算机的飞跃发展 到对计算机未来的展望 没有一门学科能让我们对计算机有更全面的认识了 学习计算机导论之后 我发现现在地计算机有了系统性的认识 而不像之 前 对计算机各部件如键盘 硬盘 内存等的独立认识 比如 现在电脑出了 故障 我不会再毫无头绪 不知道问题出在哪里 而是在了解了计算机的工作 原理和部件组成 对可能是故障所在的部件进行系统的排查 五 计算机网络的发展前景 Internet 最早来源于美国国防部高级研究计划局 DARPA Defense advanced Research Projects Agency 的前身 ARPA 建立的 ARPAnet 随 着技术的发展 网络已经普及到每家每户 其功能也日益强大 在如今全球网 络化的趋势下 网络会呈现什么样的发展前景呢 在查询了相关资料后 我认 为 分组 宽带 融合化网络 成为大势所趋 在这种大势之下 将出现各 种新的以大融合为方向的网络技术 比如以软交换为核心的网络方式和大大方 便互联的光纤技术 同时 无线网络也正在取代有线技术 无线网络正在成为 推动网络转型的重要力量 六 对四年课程的思考 从成长直线型到曲线型 伴随着我们年龄的增长 我们的学习机会和学习 能力也在随之转变 我们的成长曲线正从直线型较向曲线型 这意味着我们 的学习能力和成长空间的进步速度越来越慢了 因此 抓住踏入社会大河之 前的四年大学时光学习和自我发展 是当前最重要的课程 我的大学专业 进了大学 每个人的都已定位了一个发展方向 即专业 说到专业 我的专业是网络工程 在我们的招生简章这样介绍这个专业 本 专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面 的知识 能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题 可在信息产 业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究 教学 设计 开发等工作的高级科技人才 可是 大学的专业究竟有多专 第一年 我们所有的课程都是基础课 其实就是高中课程的一个延伸 实习 大二我们就会开始接触一些专业课 到大四还会提供实习的机会 我很期待实习这段时间 它能让我对自己的能力和志向有更深的认识 谁不 曾迷茫过 我到现在还不清楚自己毕业后是否要进入计算机行业 因此 我 希望在实习阶段自己能够得到这个问题的答案 七 对今后学习的规划 大学生的学业是广义的学习阶段 它不仅包括科学文化知识的学习 还应 包括思想 政治 道德 业务 组织管理能力 科研及创新能力等的学习 观 念是行动的先导 因此 要规划并完成好大学四年的学业必须先树立正确的学 业观 其次 认清自己的兴趣 志向 能力和特长 就我自己而言 最大的兴趣 莫过于计算机 但仅仅是停留在兴趣的层次 我是一个敢于冒险的人 因此 我要自己创业 而不是在大学毕业之后还未尝试就去给别人当打工仔 说到能 力 没有人天生就有出色的能力 都是后天培养出来的 在同龄人之间 我对 自己的能力很自信 不管是在学习上 当然不局限于读书 还是玩耍 我总是 能自己发掘出一些解决问题的办法 各种各样的能力 说到底 都是解决问题 的能力 在上大学之前 我就看了不少的书 涉及的范围也很广 在这四年里面 除了要学好课内的知识 更重要的是自我的发展 包括人格 世界观 社交等 等 因此 在课余时间 我给自己安排了不少任务 主要是针对将来自己创业需要 的知识的积累和能力的培养 其实从大学前就已开始 另外 现在就必须让自己从一个学生转变成一个社会人 作为一个学生 我们常常是 两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书 或仅仅生活在自己小小的交 际圈里 不管对社会还是对世界的认识都只是停留在浅浅的表层 但是 在不 久的将来 我们即将踏入社会 如果心智还如此单纯 如何在社会上生存 因 此 从现在开始 就必须常常到社会上去接触更多的人 更多的事 多了解社 会上的事 找机会认识社会上层的人 因为能步入社会上层的一般都是比较优秀的人才 多跟这些人接触 哪怕没有明确地
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