幼儿教师演讲稿:乐于奉献,勇于创造——陶行之教我如何做老师_第1页
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1/3幼儿教师演讲稿乐于奉献,勇于创造陶行之教我如何做老师容予以独立思考,大胆探索,创造性的运用先进的教学思想,让孩子走向自主创新的学习之路,这样才能创新教育,发展教育。陶行知说“教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”他认为,儿童的创造力是祖先至少经过五十万年与环境适应、斗争所获得而传下来的才能之精华,发挥或阻碍,加强或削弱,培养或摧残这创造力的是环境。陶行知先生说,“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来”。怎样解放儿童的创造力呢陶先生提出“六个解放”,即解放儿童的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能谈;解放他的空间,使他能到大自然人社会里去取得更十富的学问;解放他们的时间,学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。陶先生说,“有了这六大解放,创造力才可以尽量及挥出来”。因此在我们的教育中要让孩子的个性得到充分的发挥,不要扼杀了他们的天性。“太阳每一天都是新的”,在新的世纪里,作为教师,我们要保持年轻的心态,以新的精神面貌去迎接教育事业新的辉煌。2/3幼儿教师演讲稿乐于奉献,勇于创造陶行之教我如何做老师相关内容幼儿教师演讲稿细节决定成败细节是平凡的、具体的、零散的,如一句话、一个动作、一个会面细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量。有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细节会改变事物的发展方向,使人们的命运发生转变。幼儿教师演讲稿以“三个有心,创造三种和谐”尊敬的领导、老师你们好幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同岗位教师的管理,又有对不同个性的幼儿的管理;既有对生活的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。幼儿教师演讲稿负起我们的责任负起我们的责任最近,在我们身边发生这样的事,实在令人吃惊。我们不禁扪心自问一个教师,一个合格的、称职的教师,首先要具备的是什么两个字责任。如果没有责任,一切都无从说起我们,作为一个社会人,身兼数职。幼儿教师演讲稿我心目中理想的幼儿教师教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运,便操3/3着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的孩子的起蒙老师。幼儿教师演讲稿教师的理念与追求原创作品“”,教师的理念与追求尊敬的各位领导、老师大家好能参加这次读书演讲比赛,我感到非常荣幸。我演讲的题目是教师的理念与追求。幼儿教师演讲稿感受幸福感受幸福关于幼儿园教师职业幸福感的一点点思考最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告,作为在一线工作近20年的幼儿教师,颇有感触与朋友闲聊时,朋友问”如果再给你一次选择的机会,你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可幼儿教师演讲稿崭新的开始“”,崭新的开始骨干班结业典礼学员代表发言稿尊敬的各位老师,各位同学大家好非常欢迎大家来到我们幼儿园参加幼师骨干培训班的结业典礼。作为班级一员,我首先要感谢夏老师,感谢大家让我有机会站在这里作为学员代表发言。幼儿教师演讲稿雏雁起飞心灵之感悟雏雁起飞作者蓝月去年的九月份,我成了一名幼儿园

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