小班体育活动——快乐的小猫优质课教案及教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 小班体育活动小班体育活动 快乐的小猫优质课教案快乐的小猫优质课教案 及教学反思及教学反思 教育活动背景 小班幼儿身体的基本活动能力差 动作不够平稳 灵活和协调 思维活动带有具体形象 性 喜欢模仿 对游戏中的情节 角色 动作过程容 易发生兴趣 我班幼儿在指定范围内四散走及一个跟 着一个走等方面能力较弱 所以我设计了体育活动 快乐小猫 在活动中 以帮猫妈妈收鱼为主线 让幼儿在游戏中练习四散走 一个跟着一个走 一 活动目标 1 听指令在指定范围内四散走 一个跟着一个走 2 喜欢参加集体游戏 体验游戏的乐趣 二 活动准备 猫妈妈头饰一个 小猫头饰 与幼儿数一致 小鱼玩具若干 大篮子一个 小红旗一面 场地布置 在场地四周散放一些小鱼玩具 三 指导要点 1 活动重点 听指令在指定的范围内回散走 2 活动难点 能四散走 而不是跟着别人都朝着 一个方向走 第 2 页 共 4 页 3 指导要点 教师通过情境创设 角色扮演调动 幼儿参与积极性 四 活动过程 1 热身活动 教师扮演猫妈妈 边念 小花猫 儿歌 边带领 幼儿做相应动作 小花猫做早操 伸伸手 弯弯腰 踢踢腿 跳一跳 摸摸胡子喵喵喵 2 基本活动 1 尝试四散走 小猫收小鱼 猫妈妈带领小猫观察四周 请幼儿指出哪个方向 有小鱼 四周都有小鱼 请小花猫四散走收小鱼 教师在旁边指导幼儿不要都朝一个方向走 反思 大部分幼儿刚开始还是朝一个方向跑过 去抢小鱼 多数幼儿都是一次性抱好多鱼 教师应该 告知要求给幼儿 让幼儿学着小猫的步伐慢慢走过去 收 一只小猫只能收一条鱼回来放在篮子里后再出去 收 2 四散游戏 帮猫妈妈收鱼干 游戏规则 当听到 太阳出来了 轻轻走去收鱼 干 时 请小猫们出去帮妈妈收鱼干 一只小猫只能 收一条小鱼放到篮子里再出去收 等听到 轰轰隆隆 第 3 页 共 4 页 下雨啦 快快回家躲雨 时 小猫再走回到猫妈妈身 边 反思 游戏反复玩了两次后 幼儿基本上能按 老师的要求去收鱼干了 每一次的游戏 教师都会逐 渐把小鱼往更远的地方放 加深难度 以提高幼儿的 游戏兴趣 但多数幼儿在把小鱼放回篮子时还是会小 跑 有出现相撞的现象 小班孩子的游戏具有非常强 的从众性 使他们在游戏中容易受其它人影响 就象 在收鱼干的时候 幼儿都跟着老师去收 其他的鱼干 则每人去 这时老师就采用玩伴干预的策略 运用情 绪化的语言 来影响孩子游戏的方向 帮助孩子积累 积极的游戏经验 哎呀 这边的小鱼都收完了 快去 找找找还有哪边有鱼 而他们在老师的情绪感染下 就没有那么多的孩子盲目跟从了 3 一个跟着一个走游戏 猫妈妈 小猫们收了好多的鱼干 现在我们扛 着小鱼 排队走回家吧 游戏玩法 幼儿间距 30 厘米左右排队 排头幼 儿拿装鱼的篮子 猫妈妈面向小猫念儿歌 小花猫 走走走 抬起头来走走走 摆起双臂走走走 走成一 个大圆圈 带小猫一个跟着一个绕圈走 不

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