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20XX年秋小学数学教研组上学期工作计划size=+2八达小学数学教研组上学期工作计划一、指导思想以“科研引领、彰显特色、质量立校、塑造品牌”为动力，以“把八达小学办成能提供优质教育服务的学校”为目标，以新课改纲要和数学新课程标准为准绳，解放思想，开拓创新，努力实践素质教育，开展各项专题研讨活动，强化数学组教师队伍建设，发展学生的数学思考，全面提高数学教学质量。二、工作目标1、“小课题”，促教研。以我校的株洲市 “十一五”课题“网络环境中数学课学生自主学习研究”为龙头，组织教师们践行教学改革，开展“草根式”的小课题研究，使我校的数学教育科学研究得到深入、有序的全面铺开。2、多学习，强素质。督促老师们养成读书习惯，阅读各类教学专著，加强专业素养，提高教育教学理论水平。组织教师参加各级各类培训，督促教师学习课堂常用英语。鼓励本组教师积累经验，撰写论文、案例，并积极投稿，促进其综合素质的发展和专业化水平的提升。3、“新苗杯”，速成长。结合学校“新苗杯”赛课活动，组织老师们互相交流、学习，敦促组内教师对课堂教学方法的研究，力求课堂教学的高效和优化，使老师们教学能力和评课能力得以提高，教学风格日臻完善。4、活动精，显风采。以“数学周”各项活动为纽带，鼓励本组教师进行课堂教学、数学测评、家庭作业等各方面的改革和创新，丰富学生的课余生活，激发他们学习数学的热情，从而提高教学质量。三、行动措施1、要求全组教师遵守教学常规，按数学课程标准要求实施教学。2、要求各数学老师每期设计2-3次主题作业，使作业的形式贴近学生生活实际，解决生活中的数学问题，培养学生用数学的意识。3、坚持以年级为单位开展集体备课，要求集体备课落在实处，以新课标为指导写出教学案例，并研究教学中的难点问题，探讨教学方法等，同时做出详实的记录，填好集体备课卡。4、督促全组教师在教学中积极主动的运用、推广课堂常用英语。5、针对学校的市级“十一五”课题，开展相关培训，提高教师运用现代教育信息技术的能力。6、继续探索在网络环境下，数学课堂教学的授课模式和学习模式,作好资料的收集整理，力争将我校的课题研究抓扎实，强化组内教师教育科研的能力。7、各年级自拟“小课题”研究计划，并在课堂教学中着手实施，力求发挥课题研究的功效和作用，达到提高教学质量的目的。组内小课题一览表年级主持及参与人员课题名称一、二年级黄春燕、周金花、颜建红、李苏梅、李娟、李碧波提高计算能力，促进思维发展三、四年级何小红、胡嵩、孙莉、童忠军小学数学计算教学有效性
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