配音比赛策划书.doc

赣南医学院配音比赛策划书 赣南医学院校学生会学习部目 录一、活动背景2二、活动目的2三、主办单位2四、承办单位2五、活动时间2六、活动地点2七、活动对象2八、比赛细则2九、奖项设置3十、人员分工4十一、经费预算5一活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。二活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。三、主办单位：赣南医学院校团委四、承办单位：赣南医学院校学生会学习部五、活动时间：2011年11月（待定）六、活动地址：103教室七、活动对象：赣南医学院校学生会各部门成员八、比赛细则：1.活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）2.活动口号：音中有画，画中有音3.活动前期准备：（1）前期宣传：a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b.在校园显眼位置横幅宣传次活动c.黑板教室通知宣传（2） 报名流程：由校学生会各部门执委对于本次配音大赛通知其干事，鼓励其踊跃参加，并于10月31号之前确定参加人员名单。再由校学习部统计好名单。（3） 分组情况：采取按部门分组的形式。两个部门编为一组，共6组。（4） 评委：校学生会主席团 嘉宾：校学生会执委4、详细比赛流程赛前学习部将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画、广告等。（1）主持人介绍本次比赛的基本内容（2）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾（3）主持人介绍参赛队伍进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。（4）主持人宣布比赛正式开始进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据 整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。第五环节：颁奖环节。由学生会主席宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。（5）主持人宣布比赛结束。5.评分细则：比赛评分采取百分制：语音清晰流利，语调适当：20分 表现能力强，对白富有感情：30分题材新颖，富有创意：30分服装造型适当：10分片段难度分：10分选手最终得分=评委分值X80% + 嘉宾分值X20%九、奖项设置取前三名，分获一、二、三等奖最佳女配音员一名最佳男配音员一名颁发获奖证书一份。10、 人员分工安排1.主持人：男：段帅，女：谢琪2.邀请评委：各部门负责人，负责统计参数名单及邀请各部门嘉宾。3.申请教室,教室多媒体检查：吴炎烽，肖苗苗4.活动流程ppt制作,筹备活动所需视频，音频：习堃，付俊，周杰，王政玺，李旭旻，龙园等5.外联部外出拉活动赞助商，筹集活动经费。6.买水及横幅，礼品置购：刘田田，叶珊珊，应俊强7.活动现场布置（1）多媒体设施的调试（吴炎烽，肖苗苗）（2）座位安排（评委席，参赛者席、观众席、工作人员）（3）茶水准备（刘田田，叶珊珊，应俊强）（4）卫生清洁（校学习部全体干事） （5）现场拍照（黄铭川，张爱梅） （6）现场收评分条及纪律维持（滕燕，朱丽芬，刘海燕） 8.活动后期 （1）清理场地：学习部全体。 （2）部门拍好拍摄活动现场的相片，文字编辑，以便活动后宣传。十一、经费预算矿泉水