工匠精神三稿

大学毕业生提干学员需要具备工匠精神玉不琢，不成器。“工匠精神”对自己的产品精雕细琢，精益求精，打造出最优质，最卓越的产品。精益求精、严谨细致、耐心专注、专业敬业、淡薄名利，这些是成为一名合格“工匠”的必备条件，更是大学毕业生提干学员最需要拥有的素质。不断吸收 最前沿的技术，不断追求完美和极致，始终追求那缺乏的0.01%。大学毕业生提干学员基层经验丰富、军事素质高、军人意识强、思想活跃、多才多艺、学习积极性较高、自学能力较强，经过一年左右的军校任职培训后将踏上军官生涯，成为新时期军官队伍的新鲜血液。但要成为一名合格的军官，成为基层单位的中坚干部力量，更加需要具备“工匠精神”。作为一名大学毕业生提干学员我会将“工匠精神”作为自我完善的动力，在未来的军官职业生涯中时刻践行精益求精的精神理念。要全面深刻理解领悟 “工匠精神”的精神内涵，用“工匠精神”来引导大学毕业生提干学员提高综合素质，为未来的军官职业生涯打下坚实基础，那么作为大学毕业生提干学员我们又该如何真正理解并践行“工匠精神”呢？笔者认为至少应该从自然、道德和审美三个层次入手。第一，从自然层次来看，大学毕业生提干学员要自主培养耐心和专注的坚守精神。所谓耐心和专注的坚守精神，就是做事认真，心无旁骛，就是全神贯注、专心致志的心理状态。踏实专注能最大程度上保证自己的时间、精力和智慧凝聚到所从事的工作上，能最大限度地发挥自身的积极性、主动性和创造性，从而为实现自己的既定工作目标提供保障。从自然层次来说，“工匠精神”运用到大学毕业生提干学员身上，就是指成为一个合格的“工匠”，一名合格的军官，扮演好自身岗位角色，具备基本工作需要的精神要求。大学毕业生提干学员的第一岗基层军官，首长是宏观统控的上级机关，基层军官是微观的具体实践操作者，其工作的首要任务就是执行上级意图，使计划安排能够提现到实际工作当中，让上级计划更加具体化、成品化。基层军官只有秉持“工匠”一样有长期坚持做好一件事情的耐心，专注于实践操作本身，才能使自己手头上的“工事”不至于“走样、变形甚至货不对版”。总而言之，大学毕业生提干学员只有将“工匠精神”深刻领会并践行与实际，将“工匠精神”的长期坚守、业精于勤的基本精神内化，使其成为自己的基本军事素质，才能最终达到古人所云的 “工欲善其事必先利其器”的基本谋事与成事态度。第二，从道德层次来看，大学毕业生提干学员要有严谨和负责的敬业精神。所谓严谨和负责的敬业精神，就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度，从事自己主导的活动时表现出的个人品质，是做好本职工作的重要前提和可靠保障。从道德层次剖析，工匠精神，要从“匠心”到“匠魂”。基层军官在军队中扮演着一个基础操作者执行者的角色，各项工作要做到精益求精，除了须对岗位耐心的坚持和长期的专注以外，还应对自身承担的任务充满责任感和使命感，以部队之事当作自己事来担当，既不敷衍了事、更不投机取巧，以自己对工作岗位本有的完美期待来严格要求自己履行本职。显而易见，这是对即将踏上基层军官岗位的大学毕业生提干学员的基本道德期待，更是新形势下对基层军官的基本职业道德要求。大学毕业生提干学员对自己即将从事的工作岗位必须以高度负责任的态度去投入，以一丝不苟的严谨态度去付出，才能克服军官职业生涯中涌动出的性格缺陷懒散、拖拉、走神、分心、无聊等，最终达到使岗位职责更加完善、精致的目的。本质上讲，“工匠精神”就是一种敬业精神，是军官从业者敬畏自己的职业、以崇高的责任感和使命感来高质量高标准完成各项分内具体工作的基本精神姿态。第三，从审美层次来看，大学毕业生提干学员要有一种追求极致和超越功利的精神境界。所谓追求极致和超越功利的精神境界，就是指工匠超越被规约的“劳动异化”而根据“美的规律”来自由自觉创造的高峰体验精神状态。于此，工作职责对于大学毕业生提干学员而言已不是单纯谋生的活动，而是一种艺术化创造、自我价值实现、生命激情体验的自觉审美活动。所谓审美层次，与自然层次和道德层次相比较而言的，后两者本质上是“工匠精神”的世俗性维度，践行的目的倾向于军官从业者的谋生性事功，与之相对，前者则是“工匠精神”的超越性维度，其践行的目的倾向于基层军官的脱俗性兴致与自我满足性。对于基层军官而言，自然层次和道德层次更多的是对自身发挥正向的约束和规范作用，以防止“工事”走偏或误入歧途；而审美层次更多的是指基层军官对“工事”的自觉投入、全情参与、自由创造，最终使“工事”自然走向极致、完美。随着新军事变革的迅猛发展，未来高技术条件下的信息化对于基层军官的能力素质提出了越来越高的要求。作为即将踏上军官生涯的大学毕业生提干学员，自身的能力素质是否过硬，将直接影响和制约部队战斗力的生成。因此，大学毕业生提干学员必须具备以下几点能力素质才能真正提高自身能力：一、坚定的理想信念、崇高的核心价值观、强烈的爱国主义精神、英勇无私的献身精神等合格的政治素质；二、深厚的人文素养、专业的科学技术知识、先进的军事理论知识等坚实的科学技术文化素质；三、强烈的创新意识、灵活的创新思维及过硬的创新能力；四、强壮的身体素质和过硬的心理素质；五、敏锐的信息意识、完善的信息能力、优良的信息道德。曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。大学毕业生提干学员只有完全符合“工匠精神”的自然和道德层次要求，才能达到“工匠精神”的审美层次，必须做到勤奋、耐心、专注、严谨、负责，要对每件任务都做到不厌其烦、精益求精。并在实践过程中丝毫感受不到规约、压迫、无聊、空虚等情绪，真正从心里充分感受到人性本质所绽放的自由、激情、充实等带来的快乐和幸福。强国梦在呼唤“工匠精神”，强军梦